简述幼儿园课程评价的内容和原则

简述幼儿园课程评价的内容和原则

幼儿园课程评价总的原则应有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神。具体表现在：(1)评价应有利于改进与发展课程；(2)评价中要发挥教师的主体性；(3)评价要有利于幼儿的发展。

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