初中数学是小学数学的继续，可以分为代数、几何两大部分，目前，初一上学期我们只学习代数。
在小学里，由于我们年纪还小，学习数学主要靠记忆公式、法则和结论（再加上练习），有时明白它们的道理，有时不明白，不明白也没有多大关系，只要算得对就可以了。现在我们学习初中数学，就不仅要记住公式、法则、性质和结论，还要弄清它们是怎么得来的，它们之间的关系是什么。就是说，不仅要会算，还要弄清为什么可以这样算。
学习数学，要以教科书为根据。要认真预习、认真听课、认真复习、认真做题。我们的代数教科书，在每一小节的开头都有一个长方形的框框，框内的文字叫做“应知应会”，就是说，通过这一小节，你应该知道什么，会什么。你可以根据框内的文字去进行预习。认真预习后再去听课，比不预习要好得多。听课后，在做习题前，还要进行复习，检查书上还有哪些文字看不懂，要认真想，都想明白了，再开始做题。通过做题，可以对学过的知识加深记忆。
在小学里，由于我们年纪还小，学习数学主要靠记忆公式、法则和结论（再加上练习），有时明白它们的道理，有时不明白，不明白也没有多大关系，只要算得对就可以了。现在我们学习初中数学，就不仅要记住公式、法则、性质和结论，还要弄清它们是怎么得来的，它们之间的关系是什么。就是说，不仅要会算，还要弄清为什么可以这样算。
学习数学，要以教科书为根据。要认真预习、认真听课、认真复习、认真做题。我们的代数教科书，在每一小节的开头都有一个长方形的框框，框内的文字叫做“应知应会”，就是说，通过这一小节，你应该知道什么，会什么。你可以根据框内的文字去进行预习。认真预习后再去听课，比不预习要好得多。听课后，在做习题前，还要进行复习，检查书上还有哪些文字看不懂，要认真想，都想明白了，再开始做题。通过做题，可以对学过的知识加深记忆。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2020-04-11
一次函数的解析式为y=kx+b，k≠0.要熟练运用此公式。
图象:k>0时
b>0,过一,二,三象限,b<0,过一,三,四象限.
k<0时
b>0,过一,二,四象限,b<0,过二,三,四象限.
单调性:k>0,单增;k<0,单减
根据亮点确定一条直线
在做图时可找（0,b)和（负k分之b,0)两点，在连接就行了
主要还是你自己的理解，我的数学从来没下过110分噢噢噢！！！~~~~~~~~~
图象:k>0时
b>0,过一,二,三象限,b<0,过一,三,四象限.
k<0时
b>0,过一,二,四象限,b<0,过二,三,四象限.
单调性:k>0,单增;k<0,单减
根据亮点确定一条直线
在做图时可找（0,b)和（负k分之b,0)两点，在连接就行了
主要还是你自己的理解，我的数学从来没下过110分噢噢噢！！！~~~~~~~~~
第2个回答 2019-05-12
我觉得首先要把教材看懂了把课都听明白了，如果这个还有问题那最好要找老师单独辅导。
个人认为多做一些题会很有好处，把握住一般出题的一些常规规律什么的。当然，注重各个函数的各种性质。
函数的图像姚比较熟练的看懂，图像有时候会非常有用。
个人认为多做一些题会很有好处，把握住一般出题的一些常规规律什么的。当然，注重各个函数的各种性质。
函数的图像姚比较熟练的看懂，图像有时候会非常有用。
第3个回答 2006-02-12
开始学函数的时候会有束手无策的感觉。
其实不然，试着把一两个函数的题目想清楚的，彻底的想透的时候，你就会有收获，对函数有前所未有的认识。
我也只是现在才真正把函数的本质理解透。可是已经晚了，开始学的时候不用功。高考的时候也是一般的成绩。留下了遗憾。
加油！！！！！！！！！！！！！！
其实不然，试着把一两个函数的题目想清楚的，彻底的想透的时候，你就会有收获，对函数有前所未有的认识。
我也只是现在才真正把函数的本质理解透。可是已经晚了，开始学的时候不用功。高考的时候也是一般的成绩。留下了遗憾。
加油！！！！！！！！！！！！！！
第4个回答 2020-08-05
多做题
是唯一的途径
熟能生巧
是唯一的途径
熟能生巧
相似回答
