西周教育的特色?

如题所述

1、 教育理念 (培养一个“快乐、幸福、阳光、自信”的孩子,营造“尊重、平等、独立、博爱”的教育生态环境。得到社会人士和家长的认同与追随。)
2、 课程特色 (由国内著名教育专家徐西周教授带领专家团队研发的一套系统课程“三维立体幼儿教育法”,从三个维度来培养孩子::①激活思维、②性格养成、③行为调节。)
3、 师资团队 (主班教师至少在西周教育培训2年以上的专业教学者,幼儿教育经验非常丰富;副班教师,也要本科以上,多才多艺、有责任心和具有创造力的教师,并拥有教师资格证。)
4、 触摸屏教学系统(独立研发的课程体系结合在50寸显示屏+大型讲课白板。)
5、 大型的感统乐园(全广州幼儿园最大的游乐园,通过专业的感统器材以及系统的生活环境材料,给予前庭、肌肉、关节、皮肤、视觉、听觉、嗅觉等感觉器官多种刺激,对孩子躯体、大脑和心理进行人际交往能力,塑造孩子健康的体魄和完善的人格。)
6、 科技馆(一种兴奋、一种好奇、一种期盼的幼儿园科技馆,了解和感受科学技术带来的快乐,从而满足幼儿精神的需要,心灵上的熏陶,情感上的释放,知识上的获取。)
7、 在西周少儿研究院3年期间 (孩子们会参观警察局,学习如何报警;参观消防局,学习灭火和躲避火灾;参观市政府,认识市长,看他如何为民服务;坐公交车,学会怎样回家(记路线);跟老师去超市体验,学习付钱和选货;基本上每个月出一次体验学习或亲子游。3年后,他们具备初步的生存能力!认识3500个汉字以上,能阅读报纸和小说;习作多位数的加减法及四则混合运算、平面几何和方程;用英语日常对话;做出精美的手工和画画作品等。我们的培养目标:具有独立思考能力、良好的行为习惯、超强智慧的小领袖。)
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2014-10-17
“学在官府”是西周教育制度的主要特征。主要体现学术和教育为官方所把持,国家有文字记录的法制规章、典籍文献以及祭祀典礼用的礼器全都掌握在官府,普通百姓根本无缘接触到。在“学在官府”体制下,形成了从中央到地方的较为完善的学校教育体制以及以礼、乐、射、御、书、数等六艺为主体的教育内容。
西周学校已有较完备的制度,从设置上看,可分为两类:一类是国学,一类是乡学。
西周学校以“六艺”为基本教育内容。所谓“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数。“六艺”之中,又有“大艺”、“小艺”之分,礼、乐、射、御作为大艺,是大学的课程,书、数作为小艺,主要是小学的课程。西周的“礼”教,主要是国家政治生活中的行为规范、操作技能及个人素养的训练,是贵族子弟必须具备的。"乐"包括声乐、器乐和舞蹈。西周有乐德之教,乐语之教和乐舞之教。“乐所以修内也,礼所以修外也。“射”指射箭,“御”指驾车。"书"指写字,"数"指算术。
望采纳,谢谢
相似回答