人教版小学语文下册38页综合性学习怎么做?

人教版小学语文下册38页综合性学习怎么做?内容:在这次综合性学习中,我们可以走进大自然,去观察动物、植物的生长或其他自然现象,看看能有什么发现,受到什么启发;也可以去搜集资料或调查访问,了解人类从大自然中受到哪些启发,有什么发明创造;还可以自己动动手,做做实验或搞搞小发明。活动之前,先分小组商量一下,准备怎样开展这次活动,然后分头行动。

求一下该动手做什么,和调查报告的格式。有哪些自然现象是人类的老师?

求解答!

1.由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分. 2.从萤火虫到人工冷光; 3.电鱼与伏特电池; 4.水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水追问

我已经不用了,但是谢谢你,已采纳。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2018-03-25
最后1句话的末尾不可能‘设计水’
第2个回答  2019-03-13
??!。?????。
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