语文四年级下学期38页综合性学习怎么写
在一般村庄里,原汁原味的老住宅虽不多见了,老住宅的门窗也已经换新,立面涂上了新材料,有的还多出了停车棚,延伸出来新的房间,但是,大部分住宅在外形、尺度、砖木结构,45度的坡屋顶和屋顶阁楼等仍然没有改变。
四年级下册的38面综合性学习作文
我想了又想,决定“造船”。回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。我兴致勃勃地将船放进水池中,令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一...
四年级下册的语文书38页的综合性学习的作文怎么写
许勇就是这样乐于助人,他是我最敬佩的人,是我们学习的榜样。
四年级语文下册p38页综合性学习,观察一种植物
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后...
人教版四年级下册语文38页综合性学习怎么做?
最好去户外观察,可以把某种植物的生长过程记录下来,也可以在网上搜索有关人类在大自然中受到过那些启发(例:鱼儿在水中自由沉浮,人们有此受到启发,发明了潜水艇。……)
小学阶段“综合性学习”目标是什么?语文综合性学习与综合实践活动课程的...
第二学段(三、四年级)1. 能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论。2. 结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。3. 能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作。4. 在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单...
四年级下册作文400字我们的综合性学习
让我们丝毫不敢疏忽大意学习,因为有了吕老师,,我们的第五单元学习才变得欢乐起来,因为有了吕老师,我们的学习才不寂寞。这明媚的一天过去了,而我们的综合性学习也差不多讲完了,我在此要感谢吕老师,感谢您让我们在疏忽中严禁,让我们在紧张中放松,让我们快乐地度过综合性学习。
如何指导学生开展四年级语文综合性学习
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 光泽县华桥中心小学 邓凤秀一、综合性学习的内容及特点综合性学习是指以语文课程的整合为基点,加强语文课程与其他课程的联系,强调语文学习与生活的结合,以促进学生语文素养的整体推进和协调发展。综合性学习的特点:它的主要特点是学生的主体性,应突出综合性,重视实践性,发挥创造...
四年级下册的第三单元综合性学习怎么写
四年级下册的第三单元综合性学习怎么写 我来答 2个回答 #热议# 有哪些跨界“双奥”的运动员?酷毙kk 2010-04-02 · TA获得超过545个赞 知道答主 回答量:74 采纳率:0% 帮助的人:19.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 物竟天择,适者生存。 积极的适应环境。 健康的身体状态。 不...
四年级下册的综合性学习怎么做 人类在大自然中有什么启发 没有发明过的...
让我说吧!因为有人没地方丢,没办法就丢到地下,有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教,还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶,还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦,在这么好的环境下学习听,那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它...