跪求高人帮忙!辩论赛:网络交友利大于弊!的论据...紧急啊!

我是辩论会的正方:网络交友利大于弊
恳求大家帮我想想的,因为我是一辩,负责立意称述,我以前没参加过,
最好能帮我找个正方的范本!先感谢大家!!!好着急...

学生上网的利与弊

中学生上网的利

1 可以开阔视野: 中学生总沉溺在于课本上,对于外界发生的事我们忽略,甚至不知,网络可以开阔我们的视野,可以让我们了解外界许多事情,同时让我们吸取更多的知识.

2 可以对外交流: 我们需要更多的是交流,可以敞开心扉,说出自己的意见在网络上,我们一起交流,辩论,评论.了解更多成长中的我们.

3 可以促进中学生个性化发展: 能够消除心理障碍,提高自己某项业务爱好水平,在网上我们把自己喜欢的图片传出,把自己的设计的图案以及设计自己的网站,传达更多的好新闻,开一个讨论区,发一些贴子,有 利于提高自己的学习专心水平.

4 可以促进中学生的学业: 对于知识是学海无崖的,但要了解知识我们缺乏知识的来源,我们在网络上给自己一个十足的信心.查找更多的资料以补充自己的是量,提高学习成绩,有助于我们对于不好的知识图画做出准确的判断与批评.

5 可以掌握取新的教育动态: 中学生特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态,为这几年的高考,在改革探索之中,每年几乎都会出台许多新的措施,让中学生事先知道做好充分的准备迎接挑战.

中学生上网的弊

1 不利于中学生学习: 上网时间长使身体疲惫,精神恍惚,在网络上整天沉溺游戏.聊天,看色情,上课无心听讲,使中学生容易失常,学习成绩下降.

2伤害身体: 电脑对于我们方便许多,但对于我们的身体却带来伤害.,长期在电脑旁使身体受到刺激,辐射,会使人造成眼睛疼痛,身体不舒服,呕吐,长期我们也会反应迟钝,做事不专心,具调查电脑辐射远远大于电视,对我们身体确实带来很大的影响.

3伤精神又浪费钱: 上网时间长,容易使脑细胞记忆下降,精神不稳,情绪不定,使精神受损而使中学生工作失常,说话不正确,疲惫的身体又使我们失去平衡.不仅这样,我们也浪费另外无价的时间,与金钱光阴流逝飞快,金钱是我们学习的支柱.
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第1个回答  2008-11-01
论据:
对方辩友,我的女朋友就是通过网络认识的,您为啥总要让我认为这是件弊大于利的事情呢?
对方辩友,您知道facebook每年带来多少收益不?您为啥总要让我方承认企业的合法收入是件利大于弊的事呢?
对反辩友,我穷,和朋友的电饭粥都是QQ完成的,您为啥要让我认为这种低成本又便捷的方式是弊大于利的呢?
对方辩友,我方的一辩稿就是通过网络百度知道朋友帮助找素材的,您为啥一定要让我认为这个也是弊大于利呢【难道对方不从网上找资料?凡是提供给我便利、帮助的我都认为是朋友:)如果通过网络,自然是网友了:)】?
对方辩友,美国大选的电视辩论是网友发我的地址,您为啥要让我认为这样善意的行为是弊大于利呢?
对方辩友,涛哥上网了,您为啥要让大家认为和他成为网友是弊大于利的呢?!
【按这逻辑,抛出20个左右,你不赢才怪 。。。。注意,其实我故意混淆概念,偷换网络交友的内涵,还用了下三滥的辩论技巧(MM最好不要说,痞点辩风的男孩子来就好)。。。希望你能想出更好的:)】
其实这个辩题很有意思,我给的都是自由辩论可用的,不适合一辩:)
一辩要:
1.致辞欢迎,表示开心:)
2.给出定义,主要是网络交友【你需要扩大交友的内涵范围(交友---结交、认识朋友,网络可以狭义在internet上】
3.给出标准【最为重要,评价利弊的标准是什么?有可能是网络是否利于人们的认识、沟通和关系维护吧】
4.对照你给出的标准论述,网络确实符合标准
5.结论,升华辩题【例如通过有线之网构建无限生活之类的,能升华到和谐社会算你本事:)】

其实这个题目,自己不要太狭义了,开篇之所以给出一些"不正经"的问题,是希望给你打开思路,这个利弊,不要仅仅停在双方认识交流上,我所说的快捷、便宜、社会财富、国家群体利益调和、民主意见表达【知道咋上升和谐社会了吧:)】等等都可以讨论成网络这种交友工具的利处:对己、对人、对社会。

祝好~~~
第2个回答  推荐于2017-11-26
所谓朋友,就是知己知彼,有难同当,有福同享的两个人。可是,在网络这个虚拟的世界里,你很难了解对方的为人处世,个人素质,兴趣爱好,一句话,你很难掌握对方的人品,因此,不能成为知己。本回答被提问者采纳
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