怎样处理邻里关系

讲给小学生的怎样处理邻里关系
最好能找到一些古今中外的有关邻里的故事诗歌名言
谢谢

我们在哪住,都离不开邻居。邻居间又难免会有磨擦,处理得好,其乐融融,处理不好,看见就烦。
对邻里间的矛盾,有的人家非常礼让,而有的人家则有事就上门理论,不管人家是否故意。我在处理邻里矛盾时:
一是首先想想人家是否故意所为。
二是看看是否经常行为;
三是看看对自己的财产和利益的侵害程度。
四是察看一下邻居的态度。
五是依据人家的态度做出相应的处理。
我在原住处住时,搬去的也较晚。我对门的邻居不错,别的不说,我们两家无论谁先下楼,见对方门口有垃圾袋时,都主动地帮扔到楼下垃圾筒。上下楼时,若看到对方有往搬运的东西,主动帮搬运一下。几年以下,相处的很是愉快。我们之间也不相互打听太多对家的情况,最多是谈谈院里的情况。
因我搬来的晚,对门说我家楼下邻居事较多。我听后非常注意,也很快地认识了楼下的邻居。有几次要搬动家具,为了体现我家人很在意人家感受,我特意事先到楼下告知,请对方理解。人家见我们如此尊重他们,当然很高兴,并给予极大的理解,还表示需要帮忙就说一声。我们就这么相互真正认识和了解、熟悉。以后,我家人每次遇到他家的人时,都主动地与人家打招呼。几年下来,我们相处得都很好,关系很融洽。
现在,我们虽然搬离了那里,但房子还在,并委托人家关照一下,有时与我们联系。
邻居就是这样,互敬才能互爱。如果两家相互较劲、叫板,这住着多堵心呀!
总之,我不主张有事就加考虑地问责人家。这样不好。得先给人家留些面子。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2008-04-21
《论语》一书主要是孔子弟子所记,其中一部分可能是孔门后学七十子的门人所记,所以书中的称谓、体例和文章风格都不一致。据班固说:“当时弟子各有所记,孔子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。”从《论语》全书来看,决非出于一时一人之手,班固这一判断和解释大概是符合实际情况的。柳宗元《论语辩》据书中记曾子将死,去孔子之后已数十年,认为是乐正子春、子思之徒所纂辑。那么,《论语》的成书至早亦当在春秋战国之际。

《论语》在汉代有三种不同的本子,即《古论语》、《齐论语》、《鲁论语》。《古论语》其书为古文,出孔子壁中,有二十一篇。《齐论语》是齐国学者所传,凡二十二篇。以上二本早已亡佚。《鲁论语》是鲁国学者所传,凡二十篇,就是现在通行的《论语》。南宋以后,合《礼记》中的《大学》、《中庸》二篇和《孟子》,号为《四书》。

《论语》所记孔子的思想核心是“仁”,“仁”的概念是从家庭出发的尊卑长幼、贵贱亲疏的差别的爱。而这个“爱”体现在孝、弟、忠、信的道德礼教以及“君君臣臣,父父子子”的奴隶制秩序上。这是符合后来封建统治阶级的要求的。因此,过去历代的封建统治者都利用孔子来巩固其统治,而尊之为“圣人”。

孔子处于矛盾复杂的过渡时代,他的某些政治思想具有一定的进步意义,例如他说:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”又如仲弓问政,他说:“先有司,赦小过,举贤才。”冉求为季氏聚敛,他就严厉地谴责说:“非吾徒也!小子鸣鼓而攻之可也。”孔子是同情穷人的。公西赤使齐,冉求为其母请粟,与之五秉。他说:“君子周急不继富。”原宪为宰,辞粟九百,他说:“毋,以与你邻里乡党乎。”孔子的有关教育、学习的态度和方法也有不少的精理名言,例如“有教无类”和“知之为知之,不知为不知”、“多闻阙疑”、“三人行,必有我师”、“学而不思则罔,思而不学则殆”等。孔子生平最重诗教,曾对弟子说:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”这是我国最早的文学评论,对《诗经》价值的认识和诗歌创作的指导都具有重要意义。
第2个回答  2008-04-22
俗话说:“邻里好,赛金宝”。邻里关系处得好,就可以互为助手、互为依靠,对各家的生活、学习、工作都有益处;反之,邻里关系处理不当,不仅会影响街坊邻里的安定,而且还会败坏社会风气。邻里出现矛盾,要主动相让。让,不等于无能、不等于低人一等,而是体现一种宽容的胸怀、大度的风格、高尚的情操。邻里之争进一步则“狭路相逢”,退一步则“海阔天空”。邻里遇到一些矛盾纠纷时,双方都要礼让、谦让,设身处地为对方着想。同时,要严以律己,主动承担责任,多作自我批评。只有这样,邻里方能和睦相处。
第3个回答  2008-04-21
嗯,事事谦让他,以理服人,文明待人,照顾.帮助邻居,不说别人的坏话,尊重人的自尊心,不计较小事,大方待人
要和邻居和睦相处,还可以有更多的方式呢!
加油!忍耐!坚持!
第4个回答  2020-02-05
俗话说远亲不如近邻,所以与邻居的关系比较重要,在生活方面多帮帮忙,多聊聊天,自然邻居的关系就会好的
相似回答