凯凯小朋友暴力,老是欺负其他小朋友,作为老师,你会怎么做?
（3）通过各项措施对幼儿的攻击性行为进行矫治。首先，引导这名幼儿进行移情换位，感受同伴受到伤害的情绪。让其换位思考，以此减少幼儿的攻击行为。其次，引导这名幼儿正确发泄情 感。最后，与家长沟通，科学引导，帮助幼儿净化生活环境。
爱打人的孩子怎么教育
制止孩子的行为以后，把孩子带到安静的地方，和孩子沟通情绪。让孩子站着，家长蹲下身来，问孩子“刚才你不高兴了，是不是，你想要那个玩具，小朋友不给你！”孩子就知道自己的情绪被家长理解了，说到自己的心坎里去了，情绪就会平静下来。3.教会孩子正确的表达方法 告诉孩子解决问题的正确方式是：用语...
幼儿的攻击性行为该怎么引导呢?
1、引导幼儿合理宣泄情绪 有时过分压抑自己的情绪，也会引起突然的攻击性行为，这时就需要疏导，经常和他们谈谈心、聊聊天，引导幼儿用正确的方式方法来发泄自己的情绪，可以用言语来倾诉自己的想法，可以选择大声地说出来，也可以在一个空旷的场地上喊出来，来宣泄自己内心的烦恼与愤怒。2、善于发现幼儿的...
家长怎么对待有暴力倾向的孩子?
1、给孩子安全感。这样的孩子其实内心是很没有安全感的，攻击别人的行为其实是下意识的在保护自己。他们不知道该怎么面对和解决烦恼的事情，所以就选用暴力解决。父母应该给孩子更好的安全感。2、不可自暴自弃。父母经常要给孩子灌输一种思想，就是不可以自暴自弃。和孩子相处的时候，要有技巧，不可以...
教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性行为?
作为教育者应该关注幼儿的攻击性行为并及时地予以纠正：(1)树立正确的儿童观和教育观。(2)提供充足的材料与空间，避免攻击的产生。(3)提供合作的榜样。(4)帮助幼儿转移情绪，给幼儿提供宣泄的机会。(5)组织丰富多彩的活动，避免无谓等待的环节和时间，使幼儿全身心地投入到活动中去。
孩子在幼儿园打人后,该如何引导他们认识行为的后果?
关注孩子的情感需求：确保孩子知道他们被爱和被支持，有时攻击性行为是孩子试图表达未满足的情感需求。教育情感识别与表达：帮助孩子学习识别不同的情感，并用合适的方式表达出来，如绘画、故事讲述等。建立问题解决技能：通过游戏和实际情境，教孩子如何找到问题的解决方法，而不是通过打人来应对挑战。促进...
幼儿园老师如何应对孩子打人的行为?
家校合作：与孩子的家长沟通，共同制定一致的应对策略。家长在家中的行为和反应也会影响孩子的行为模式。环境调整：如果可能，调整课堂环境，减少可能引发冲突的因素。例如，确保玩具足够多，以避免抢夺；或者安排更多团队合作的活动，促进孩子之间的合作而非竞争。专业支持：如果孩子经常表现出攻击性行为，可能...
原则方法 如果你身边有一个具有攻击性的幼儿,你将从哪些方面,采用什么...
1、合理安排一日活动 科学设计、合理安排幼儿一日活动。2、树立正确的教育观 对幼儿的攻击性行为，我们应更多地强调爱、平静、温和的教育。3、启发幼儿对攻击性行为的理解和思考 要解决行为问题，首先要解决认识问题。4、让幼儿有情感体验 解决孩子的行为问题，要让他有情感体验。5、有了一些情感体验，...
宝宝出现攻击性行为,说谎和欺骗行为,家长需要怎么做?
当孩子感觉到自己无能，会产生想展现自己很强大的心理需求，从而产生攻击行为。孩子得不到表扬和认同时，会认为是自己不足够强大的原因，用攻击别人的行为来展现自己足够强大。三、面对孩子的攻击行为，父母要怎样处理？当孩子的语言还不能很好的表达自己时，出现攻击行为是很常见的，关键在于父母如何引导。
试论述如何矫正幼儿的攻击性行为。
过分拥挤的环境容易增加幼儿的攻击行为。(3)允许幼儿适当地宣泄情绪。可以让攻击性较强的幼儿以某种合理的方式进行适当的发泄，将能量疏导到其他行为上，以防止攻击行为的发生。(4)培养幼儿的移情能力。研究表明，移情能力越高，攻击性越低。移情能力的提高对减少和防范攻击性行为有极为积极的意义。
