怎样做好语文老师

如题所述

好学、深思、力行、形成自己的教学个性。

第一是好学。

作为语文教师要有文史哲的底子,必须要有文化的积淀。知识不等于文化,知识是一种本领,文化是一种素质。

第二是深思。

一个不会思考的人是成不了优秀教师的。各行各业都是如此,一定要深思。比如说,我们为什么会浅阅读,为什么会误读,就是没有通过纷繁复杂的文字表象看到它的内核。

第三是力行。

事情是干出来的,绝对不是吹出来的,不是捧出来的。捧不出优秀教师,也捧不出领军人物。一定要艰苦奋斗,一步一个脚印,不断地总结自己的经验教训,哪些做对了,哪些错了,用流行的话讲,就是反思。身体力行,才能获得真知。

第四是执著追求,形成自己的教学个性。

最好的语文教学是能出现很多流派,百花齐放,有了很多流派,就可以相互促进。

扩展资料

教学过程是:

第一步,连读三遍课文,让学生板书认识的生字生词,齐读生字生词。交流鐝、庞、姹紫嫣红的意思,指导书写生字妻、庞、紫。送给学生一句话:字是练出来的。

第二步指读课文,及时评价;教师范读,学生评价;学生练读。

第三步,默读,找出该背的内容做上记号;引起你思考的地方做批注。练习背诵最后两段,交流批注,教师展示自己课前做的批注。送给学生一句话:书是读出来的。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-09-23
一、好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,学生与社会之间的桥。在教学中,教材是语文知识的载体,学生是获取语文知识的主体。教师的任务是如何能让学生从教材中获取知识,并把这些知识迁移,运用到自身发展中去,教师这座桥就是为学生走进教材,与教材交流,汲取知识养分而铺设的一条通道。我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材,运用好教材。我们不能把我们对教材的认识强加给学生,而是要给学生发挥的余地。同时也要承认学生对教材理解的差异性,总之,教师要扮演好桥的角色,就是让教师不要越权代替学生思考代替作者言论。要让学生充分发挥自己的能力,与教材交流。也就是说,教师应该是学生与教材联系的纽带。在课堂上,教师应该作为引导者出现,而不是主导者。那么,教师如何能扮演好桥的角色呢?在参加了市小学语文骨干培训班,认真聆听了专家的先进理念,聆听了许多特级教师优秀教师的课堂教学艺术后,我想,首先,要提起学生对教材的兴趣,因为兴趣是学习的首要条件。只有激起了学生学习的兴趣,才能激发学生的学习动机,才能提高学生的学习成绩。否则,桥就搭不成,或者就是桥搭成了学生也不愿意通过。这一点我认为应从减轻学生阅读时的心理压力,提高学生感悟上入手,要让学生感受到阅读教材是一种享受,而不是沉重的负担。教材是砖,要用来引玉,而不是作为单纯的任务来完成。所以语文教师在教学时不要让学生感到阅读就是为了回答问题和做条块式的分析,而要他感到阅读是为了感受一种美。其次,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,思想的结晶,要让学生萌发从教材中感受到这些东西的欲望,最后我们在教学中重点教给学生理解教材的方法,让学生运用这种方法获取他们需要的新知识并加以运用,以达到叶圣陶先生所说的:教是为了不教的终极目标。  二、好的语文教师是一把钥匙  在杭州饮马巷小学的青年教师展示课学习观摩时,一些青年教师将课外阅读材料引进课堂给我留下了深刻的印象。的确,教材的知识是有限的,课堂教学也是有限的,然而知识是无限的,随着社会经济的日益发展,学生光学会教材上的知识,已经不能满足日后自身发展的需要,这在语文教学上就是要求我们语文教师要不断拓展课外阅读,开拓学生的阅读视野;就要求我们不能整天围着课本转,要给学生创造良好的课外阅读环境,让学生从课堂学习中走向课外学习,进而实现学生的自主学习。怎样才能做好拓展学生阅读视野的钥匙呢?首先,培养学生的阅读兴趣,要给学生阅读自由,比如阅读内容,除了某些不健康的书籍之外不管是历史、哲学,还是科技读物、人物传记都可以读。在这一点上,我们宁愿让学生成为博而不精的杂家,不一定非要使之成为专家。其次,做好阅读指导,如怎样选书,怎样看书等都要做认真指导。再次,培养良好的阅读习惯,如每天定时阅读的习惯,记读书笔记的习惯,阅读中提问题的习惯等语文教师做好学生课外阅读工作,不仅对课堂教学有帮助,而且对学生自身发展也是一种促进,随着课改的进一步深入,语文教师的这个引导者的角色地位显得越来越重要。  三、好的语文老师是开路先锋  人文精神是对人的存在的思考,是对人的价值、人的生存意义的关注,是对人类命运、人类痛苦与解脱的思考与探索。人文精神不能靠强行说教传给学生,传统的填鸭式教学适得其反,人文精神传输重在熏陶,感染。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上教师要培养学生的人文精神,要在以下几方面加强自身修养。首先是情感上要丰富而真诚,感人心者莫先乎情。语文教学是情感教学,主要体现在学生与作者,学生与教师,教师与作者及学生与学生的情感交流上,通过交流来感受对方情感上的美,以使学生受到熏陶,从而内化为自己的思想情感。其次,教师要身正为范。在言行上要有风度。言的风度即指教师的语言有感染力,这主要包括语言的运用和表达上要有艺术性。行的风度主要一点就是用自己的行动来教育学生,做学生行为的表率。本回答被提问者采纳
第2个回答  2018-07-29
首先,师范类,学习成绩是一个加分的地方,比如你去应聘一些比较高要求的学校时是需要提供成绩单的,面谈时可能也会看成绩。但成绩只是个加分项,大学读的东西能用到的不多,一个私立学校真正决定是否录用你的是你的教学能力。你受到的否定,是来自校方无理的要求,还是教学能力遭到批评。如果是后者,你应该做的就是提高自己的教学能力,人总会进步的,一点点慢慢来不用急。刚出去没经验的老师基本都会挨批,不用急着否定自己。实习没去没关系不要紧,也就一两个月,课也不给上多,基本在听课,这些以后你进去新学校没经验也会安排你听课的。
其次各种性格的人都能当老师,教师招聘也没有要求老师一定要热情开朗活泼大方,又不是干销售的。只要不是太内向话都讲不出就好。适不适合不如问自己喜不喜欢。
你现在29,如果只有一年经验的话比较难。教师公招社会人员一般要求两年以上或者五年经验。可以考虑转行,或者从基层做起,认真学点经验,争取成为骨干学科带头人之类,然后考编。
心态摆正,踏踏实实做事,被骂也不打紧,人在江湖飘,脸皮就要厚一点。本回答被网友采纳
第3个回答  2011-09-09
帮助孩子提高学习积极性,可以与贴近他们的生活融合,最好能顾及到每个同学,如果只叫或关注那些学习好的,就太不公平了,其他的同学就没有学习的意识了

如何做一名优秀的语文老师 做一名优秀的语文老师的方法
5、工作富有激情。语文老师教学的时候,不要死气沉沉的,而要富有激情,能够带动课堂的气氛,让孩子投入到语文老师的课堂讲课中。6、教学一丝不苟。语文老师对待教学,要努力做到认认真真,一丝不苟。按时完成教学任务,勤勤恳恳,踏踏实实。

怎样做一个合格的语文老师呢?
1)教师应具备丰富的学科内容知识,不只是对课本上的内容的熟悉,一系列有关的知识要不断的更新且熟练掌握,这样才可以更高效地完成教学任务;2)要了解课和改革的动态,认真学习好课和改革的要求与知识,才能更好地完成教学工作;3)有关学生及其特性的知识,放下以往老师的架子,学生是课堂的主体,了...

怎样做好一名合格的小学语文教师
语文教师在讲课时,要以学生为主体,打破传统的教学模式,要敢于创新,不要让学生为这老师转,老师提什么问题,学生回答什么;要让学生充分发挥自己的想象力,积极发问,老师逐个解答或进行讨论,促使学生动脑,养成爱动脑的好习惯。要做到这一点并不容易,老师不但要能娴熟地驾驭教材和课堂,而且还要有非常...

如何成为一名优秀的语文老师
1、不断提高自己语文素养;2、走适合自己的教学道路;3、调动学生学习语文的兴趣;4、发挥课堂教学的主渠道作用,提高学生语文综合能力;5、开掘写作源泉,提高学生语言文字运用能力。

如何教好小学语文 老师要如何重视
2、重视课堂师生的互动:教学的过程是一个师生知识互动、情感交流的过程,在这个过程中,提问发挥着不可或缺的作用。用提问来指导学生学习课文,这是当前语文教学比较流行的一种方法。3、重视教师教学风格的养成:“亲其师则重其道”,教师个人魅力、教学风格对于学生的影响是很大的,需要教师们的注意,...

怎样做好语文老师
第三是力行。事情是干出来的,绝对不是吹出来的,不是捧出来的。捧不出优秀教师,也捧不出领军人物。一定要艰苦奋斗,一步一个脚印,不断地总结自己的经验教训,哪些做对了,哪些错了,用流行的话讲,就是反思。身体力行,才能获得真知。第四是执著追求,形成自己的教学个性。最好的语文教学是能...

怎样才能当好一个语文老师
1、追求内在的心灵财富,积极参加骨干班培训、班级培训、校本教研,以及外出听课学习,追求自身的专业成长;2、积极学习,积淀文化素养,提高文本解读能力,提高自身的教学智慧;3、心存理想,坚持实践,在教学的过程中探索出更好的教学方法,让更多的莘莘学子受益。

如何做好一名语文老师
想要做好一名语文老师,可以从以下几个方面努力:1. 热爱语文:作为语文老师,首先要对语文有强烈的热爱和兴趣。只有真正热爱语文,才能够激发学生对语文的学习兴趣和积极性。2. 不断提升教学能力:语文教学是一门复杂的艺术,需要不断学习和提升自己的教学能力。可以参加专业培训、研讨会,与其他教师交流...

怎样做一个负责任的语文老师?
1.热爱教育事业:一个负责任的语文老师首先要热爱自己的职业,关心学生的成长,全身心投入到教育教学工作中。2.严谨治学:语文老师要具备扎实的专业知识,不断提高自己的业务水平,为学生提供高质量的教学。3.关爱学生:关心学生的身心健康,关注学生的个性发展,尊重学生的差异,帮助学生建立自信,培养学生...

怎样做好语文老师
3、在课后要总结一下自己的课程讲的好与坏,做好总结,为下次做好准备,为更好的课做好准备,要按时批改作业。4、语文老师要不断的充实自己,不断的进修,不断的更新知识,可以参加继续教育,让自己的知识储备更上一个台阶,让自己变得学识渊博。5、语文老师应该多读一些世界名著,写作是语文的基础...

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