高考作文文言文引用
如03年福建考生的《月是故乡明》,引用杜甫名句作为标题,不仅紧扣“感情的亲疏远近和对事物的认知”这一作文话题,而且表达得更有韵味;04年福建考生的《一蓑风雨任平生》,引用苏轼《定风波》语句,作为题目,既紧扣所选的历史人物,贴切凝练,又昭示文章题旨,写出了苏轼的豁达与超脱,可谓“一石双鸟”。 在文章开头嵌入...
写作文引用古诗的格式
第一种情况,引用古诗文。 分为四个层次: 第一个层次直接引用 如:我喜欢“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句。 这种直白让人感觉幼稚。 第二个层次名句后面有一定阐述 表达式为:名言+意境。如:①“生命就是‘感时花溅泪,恨别鸟惊心’的无奈与感伤。”②“生命就是‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’...
用于高考作文的古诗句
1、大知闲闲,小知间间。大言炎炎,小言詹詹。【译解】最有智慧的人,总会表现出豁达大度之态;小有才气的人,总爱为微小的是非而斤斤计较。合乎大道的言论,其势如燎原烈火,既美好又盛大,让人听了心悦诚服。那些耍小聪明的言论,琐琐碎碎,废话连篇。2、浅喜似苍狗,深爱如长风。所爱隔山...
给出几句古诗写作文高中
6. 【我从古诗中学到了语文作文600字急】 我从古诗中学到了语文“春风又绿江南岸,明月何时照我还”每当我读到这一首诗时,总会情不自禁地在“绿”字前面停下来,细细品味,慢慢咀嚼,就在这不经意间,我从古诗中学到了语文. “闲居少邻并,草径入荒园,鸟宿池边树,僧敲月下门.”就拿这一首《题李凝幽居》...
找一篇2010年高考作文(用押韵的古文写的)
今北方久熰,瀵氿甃眢,坌(土盍)坲坲,焘天幠日。土地皴崩,罅可容人。南疆霶霈,洚水肆虐,当此之滈,茅舍尽走。欲苫不能,啼(口立)啾啾。凡此异态,非天之咎。君不见斵楩焚樟,岵之为屺,睇眄之下,万山尽屼,百尺篔簹,化为竹箸。于彼幼蛇,匌不盈寸,巴蛇王虺,尽化柈馐。玈...
高考作文中可以用到的诗句
关于诗句的高考作文 1. 高考作文经常用到的诗句 ①幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人 长久,千里共婵娟”的祝愿,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福更是“衣带渐宽终不悔,为伊 消得人憔悴”的追求。 ②不同的人有不同的追求,有的人...
写作文引用的诗词
2. 学生写作文如何引用诗词 人教版初中语文课本选入的名篇中,就有多处引用诗词。 朱自清在《春》中引用志南和尚的《绝句》中的诗句“吹面不寒杨柳风”来写春风的柔和;郝铭鉴为了表达科学工作者的探索精神,引用了楚国诗人屈原的离骚中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。《荔枝蜜》中,杨朔仅用“日啖荔枝三百...
想要高考语文高分作文中的那种写李白、苏轼、陶渊明、屈原等等的那种优...
(虽然这是初中写的,不过也符你要求吧)每种花,都赋予着不同的品性;每个人,都有花儿独特的心灵 。日薄西山,飞鸟相还,东篱之下,陶渊明手采菊花,悠然度日,这是他的理想生活,远去了车马之喧,远去了尔虞我诈,面对着钟情的菊花,真意无须言语,就让它们,滥在这东篱的菊花下,留在传世的芬芳里...
高中古诗写作文
1. 高中生写作文用的古诗词 风生于地,起于青萍之末。 ——宋玉《风赋》 是说举凡大事皆出于小事不断积累,适用话题:蝴蝶效应、细节的重要性、见微知著 满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。 ——晏殊《玉楼春》 是说珍惜眼前的美好,适用话题:珍惜眼前、知足 枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。
王律玉环中学高考语文满分作文
有人说:“太阳的味道是无味的。”冬天,雪花纷飞,好像整个世界都被施了魔法一样,全都变成白色的了。虽然无味,可这景色却美丽极了。还有人说:“太阳的味道是多味的。”春天,是甜津津的;夏天,是火辣辣的;秋天,是酸溜溜的; 冬天是无味的。所以太阳是多味的。四季在变化,太阳的味道也在...