2017年自主招生学校不需要审核会考成绩的，有的学校是如果有同学同分的话才拿这个作为评判标准而已。参加特自主招生长生选拔的考生，在特长生加试报到时提供相关材料原件复核~~
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2018-07-28
2015年复旦自主招生将率先引入学业水平考成绩
复旦对报名参加2015年复旦大学自主选拔录取改革试验的考生要求为：1)8门科目中至少有7门等第为A;2)且其中语文、数学和外语科目等第必须为A;3)文科考生政治和历史科目等第必须为A，理科考生物理和化学科目等第必须为A;4)考生还必须参加语文和数学两门科目的附加题考试，且成绩达到一定要求。
在2016年度上海市的自主选拔录取改革试验中，复旦大学将全面使用学业水平考试成绩作为考生的报考资格，要求报考考生：1)学业水平考试的10门科目(9门笔试科目+信息科技)中不少于8门科目等第为A(具体视2014年学业水平考试情况而定);2)其中，语文、数学和外语科目等第必须为A;3)文科考生的政治、历史和地理科目等第必须为A，理科考生的物理、化学和生物科目等第必须为A;
根据教育部《普通高中课程方案（实验）》（教基〔2003〕6号）的精神，设置普通高中学生学业水平测试。 实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控，同时，向高校提供更多有效的考生信息。实行学业水平测试有利于促进高中学生全面发展，有利于高校更加科学、自主地选拔人才。 学业水平测试从2005年秋季入学的学生开始实行。
学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价，共同构成完整的高中学生综合评价体系。
学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目。
学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。
具体科目设置如下：
1．学业水平测试科目共有10门：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。
2．学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。
3．艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目。本回答被网友采纳
复旦对报名参加2015年复旦大学自主选拔录取改革试验的考生要求为：1)8门科目中至少有7门等第为A;2)且其中语文、数学和外语科目等第必须为A;3)文科考生政治和历史科目等第必须为A，理科考生物理和化学科目等第必须为A;4)考生还必须参加语文和数学两门科目的附加题考试，且成绩达到一定要求。
在2016年度上海市的自主选拔录取改革试验中，复旦大学将全面使用学业水平考试成绩作为考生的报考资格，要求报考考生：1)学业水平考试的10门科目(9门笔试科目+信息科技)中不少于8门科目等第为A(具体视2014年学业水平考试情况而定);2)其中，语文、数学和外语科目等第必须为A;3)文科考生的政治、历史和地理科目等第必须为A，理科考生的物理、化学和生物科目等第必须为A;
根据教育部《普通高中课程方案（实验）》（教基〔2003〕6号）的精神，设置普通高中学生学业水平测试。 实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控，同时，向高校提供更多有效的考生信息。实行学业水平测试有利于促进高中学生全面发展，有利于高校更加科学、自主地选拔人才。 学业水平测试从2005年秋季入学的学生开始实行。
学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价，共同构成完整的高中学生综合评价体系。
学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目。
学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。
具体科目设置如下：
1．学业水平测试科目共有10门：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。
2．学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。
3．艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目。本回答被网友采纳
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