12分钟的多少分钟是它的1\/2?
依题意列式计算12×1\/2 解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:12×1\/2 =12\/2 =6 答:12分钟的6分钟是它的1\/2
一桶水有十二升,二分之一桶是几升?
运用乘法,列式可得:12*1\/2=6 所以一桶水有十二升,二分之一桶是6升。
12乘二分之一是跟拒什么列式的?
(1)(36+14)×(36-14)=50×22=1100答:积是1100.(2)(48-12×4)÷8=(48-48)÷8=0÷8=0答:商是0.
12米的二分之一是什么?
根据题意列式:12×1\/2=6(米)答:12米的二分之一是6米。您的采纳和点赞是对我最大的支持!祝您好运!谢谢!
十二的二分之一是六对吗
对,十二的二分之一列式为12×1\/2,计算的出结果为12×1\/2=6。
一桶水有12升,1\/2桶水有多少升?算是是3乘1\/2。为什么不是除法?
如果用除法,是这样理解的:1\/2桶,就是把一桶平均分成两份,求一份是多少,所以立式是:12÷2×1=6升。求一个数的几分之几,要用乘法。12×1\/2=6升就表示求12升的二分之一是6升。乘法的计算法则:数位对齐,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的...
小学六年级:一个数乘分数
第二、三幅则分别求1\/2杯、3\/4杯的重量,在前面的基础上类推出也要用乘法计算,然后着重说明一个分数的二分之一和四分之三的意义。在此基础上概括出一个数乘分数的意义。接着“做一做”第1题也给出3幅图,要求学生列出乘法算式,以加深学生对分数乘法意义的理解。第2题再通过文字题巩固一个数乘分数的意义...
什么数乘二分之一等于九分之四?
由题目可知,要求一个数使其乘以1\/2等于4\/9,可以利用设未知数的方法来求得该数,并作出计算我们可以设该数为A,然后根据等式和提号中的条件,可以列出1\/2×A=4\/9,列出式子之后,可以利用等式两边的知识点求出A所以原式1\/2×A=4\/9的计算方法如下,A就等于4\/9×2=8\/9。其完整的计算结果...
2又1\/12化成分数形式是什么样子的?
依据题意列式计算如下:2又1\/12 =24\/12+1\/12 =25\/12 -2又1\/12 =-2-0.08333...=-2.08333...循环节是3
急求数学问题!!!
直径:20.7÷(3.14+1)=5 半径:5÷2=2.5 面积:3.14×2.5×2.5 8.小明寒假共放了45天,其中三分之一的时间在乡下姥姥家,九分之二的时间外出旅游,剩余的时间休息,学习,请你提出几个问题,并请你提出三个问题,并列式解答。 1:还剩下几分之几的时间休息 1-1\/3-2\/9 2:还剩下多少时间休息 45÷(1-1\/3-...