上课说话100—200字的保证书

我急需要这样的保证书!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

尊敬的老师:
我在之前的课上没有认真学习,
但是我还是很想好好学习的,
学习对我来是最
重要的,
对今后的生存,
就业都是很重要的,
我现在才很小

我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会
好好改过的,认认真真的去学习
,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校
的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,
各课都努力往上赶
我犯了很多不应该犯的错误,
对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,
家长
辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的
投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种
否定,我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,
相信我
的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师
可以原谅我的错误,我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、
改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持
我,对我的问题酌情处理。
以后我决定制定以下学习方法:
1.合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利
用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要
安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真
正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.要注重预习和复习。
每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老
师讲过后看看是否已经被解决。
否则,
就向老师请教。
除了预习,
还要做好复习。
每节课后,
利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;
每天中午,
利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学
知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3.注意课堂听讲效率。
在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思
考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强
调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合
等等都好笔记。
无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以
恒地向着自
己的目标前进。
希望老师可以再给我一次改正的机会。谢谢
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-11-26
XX老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情.
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

学生:**
2007.XX.XX.
学生违纪检讨书本回答被提问者采纳
第2个回答  2012-09-28
XX老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情.
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

学生:**
2007.XX.XX.
学生违纪检讨书

如何写检讨书
1.开头要首先进行自我检讨,要多找客观原因,把责任推干净,注意煽情,要写得自己很无奈,好象无辜的样子,字数不要太多,100至200字即可,言多必失。
2.中间部分要尤其谨慎,因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事,至于你错的地方要一带而过,注意大石化小小石化了。如果你的错误很明显,无法隐瞒,那就要突出自己是被动的或是下意识的。注意,编的时候要前后照应。
3.结尾是写你的教训,注意要深刻,也要写出自己的无辜:虽然自己不是犯了很大的错误,但是教育是深刻的……最后要和建设祖国联系起来,写一下你要好好学习,把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等(见初三政治书)
这是我的检讨模式,希望能对你有帮助!
告诉你怎么写了
第3个回答  2008-09-27
现在的学生真“牛”
第4个回答  2020-11-29
在家了。你要的东西我都不接。我们都不。你要不要吃的来的地方吗。是的

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