（初中）数学很差怎么办啊~~~

基础没问题，难一点就不行了，特别是拐弯抹角的题，脑子总是转不过弯来，初一到现在一点也没变，小学也就好那么一点点，老师人很不错关系也不差，就是怕难题，特别是考试的时候，难题大都高分……

怎么解决啊？

+++分

如果想学好数学，对一些基本概念、公式、仍要记忆，这种记忆不是死记硬背，而是在理解的基础上的记忆，没有记忆就不可能产生速度，就不可能提高效率。记住一些定理、公式，是学好数学必备之一。

另外学习数学还要注意三个“什么”：①是什么，搞清所学的概念、知识是什么，要抓住本质特征、避免相互混淆、理清知识点之间的联系和区别；

②为什么，多问几个为什么，才能加深理解、起到以点代面、触类旁通的作用；

③还有什么，多想想还有什么，这样可以加强知识结构的认识、发现和挖掘新的问题．如历史上海王星的发现就是一个范例，法国人布瓦德在计算天王星的运动轨道时，发现了它老是“出轨”，是什么力量迫使它出轨呢？法国的勒维烈和英国的亚当斯经过理论计算同时发现了海王星，是海王星迫使天王星出轨．

当然课前预习、课堂认真听讲、课后认真复习、适当读一些课外辅助读物也是必要的．

上面谈了几点意见，供初中学生在学习数学时作参考．

[解题过程]
一、打好基础，练好基本功。
对基本概念，基本知识掌握要牢固。有的同学感到对公式，定理记忆比较困难，怎样才能记牢呢？我认为公式不仅要背，更重要的是理解，在理解过程中加深印象，增强记忆。对每一条定理、公式，力求自己推导一遍，熟悉这些公式的来龙去脉，再加上做大量习题，反复地运用，这样，公式也就容易记住，有人认为推导一遍公式是浪费时间，还不如抓紧时间背，其实，推导公式本身就是一项很好的练习，通过自己的推导，不仅能掌握一些运算技能、技巧，而且对于公式的一些特征，以便很快掌握、记忆。
二、善于分析对比，归类总结。
只有这样我们才能加深理解，触类旁通。
不仅这个公式可以利用，其它许多方式，在解题过程中，只要对题目略加变形，都可以利用。
三、我认为要学习数学，必须花大力气，做大量的习题，在解题是发现问题，及时解决，这样就能不断提高自己的分析问题和解决问题的能力，有的同学不愿做基本题目，专门去钻难题、怪题，其实，这样做对数学学习并没有帮助，也浪费了大量的时间做基本题是为了巩固已学的知识，熟悉基本概念，加强基本运算的能力，培养独立思考和灵活运用的能力。也有的同学照抄书本“依样画葫芦”碰到为懂的地方，不求独立研究和解决。而是轻易求别人，这也是一种不好的习惯。

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