原文大意：孟子说：“人之所以有首先、有智慧、有技术、有知识，常常帅于他处在特别不利和特别困难的环境中，受到比别人更多的锻炼和考验。像那些不被重用处境孤立的臣属，或是不是正房生养常遭虐待的孩子，他们就比一般人要多加小心，要思虑周到，生怕招来什么危害，所以比一般人懂得更多。更透彻。”
点评：特殊的修养和才能，常常是在特殊的环境中磨炼出来的。在一定的意义上可以说环境越是优越，往往越对人的成长不利。
孟子自范之齐，望见齐王之子。喟然叹曰：“居移气，养移体，大哉居乎！夫非尽人之子与？”孟子曰：“王子宫室、车马、衣服多与人同，而王子若彼者，其避使之然也；况居天下之居者乎？鲁群之宋，呼于垤（读蝶）泽之门。守者曰：‘此非吾群也，何其声之似我群也？’此无他，居相似也。”（《尽心上》）
原文大意：孟子从范邑到了齐国的都城，看见了齐王的儿子，很有感慨地长叹一声说：“居住的环境真是能改变人的气度，生活条件真是能够改变人的体质，看起来环境真是对于人关系重大呀。那王子不也是人的儿子吗？可就是与众不同呀。”
孟子又接着说：“王子住的房子、乘坐的车马、穿的衣服多半和别人也没什么不一样，可是王子的气质一看就是那么和别人不同，这是他的地位环境造成他这样的；何况是胸怀天下，处在以仁政统领天下位置上的仁君呢？从前，鲁国的国君到了宋国，在宋国的垤泽门下喊一声，叫管城的人打开城门。看守城门的人说：‘这个人不是我们宋国的国君，为什么他的声调口气这么像我们的国群呢？’这没有别的原因，就是因为君王的地位环境都相似罢了。”〔点评〕地位、处境所造成的客观环境，会对人产生很大的影响
孔子说：“不义而富且贵，于我如浮云”，在孔子心目中，行义是人生的最高价值，在贫富与道义发生矛盾时，他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵，只求维护道，这并不符合历史事实。孔子也曾说：“富与贵，人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，人之所恶也；不以其道，得之不去也。”“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求， 从吾所好。”
学而不厌，诲人不倦
孔子以好学著称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣，因此他多才多艺，知识渊博，在当时是出了名的，几乎被当成无所不知的圣人，但孔子自己不这样认识，孔子曰：“圣则吾不能，我学不厌，而教不倦也。” 孔子学无常师，谁有知识，谁那里有他所不知道的东西，他就拜谁为师，因此说“三人行，必有我师焉”。
直道而行
孔子生性正直，又主张直道而行，他曾说：“吾之于人也，谁毁谁誉？如有所誉者，其有所试矣。斯民也，三代之所以直道而行也。”《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子，临别时老子赠言曰：“聪明深察而近于死者，好议人者也。博辩广大危其身者，发人之恶者也。为人子者毋以有己，为人臣者毋以有己。”这是老子对孔子善意的提醒，也指出了孔子的一些毛病，就是看问题太深刻，讲话太尖锐，伤害了一些有地位的人，会给自己带来很大的危险。
与人为善
孔子创立了以仁为核心的道德学说，他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。“己所不欲，毋施于人”、“君子成人之美，不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人” 等第，都是他的做人准则。 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这是孔子对自己一生各阶段的总结。本回答被网友采纳
《孟子》的心得作文(五篇)
对于孟子,我们并不能以三言两语概括全部,因为他的思想,使我们根本无法理解透彻的,他的精神和气魄,犹如拨开云雾的万丈光芒,哪怕他存在的时代已经距离我们1723年了,但我们局限于世的视野和眼识,亦能感受到他散发出的耀眼光芒。 范文二: 作为传统文化的先祖孟子于中国的影响是达数千年之长远我辈中人自然难以三言两...
如何评价孔子或孟子的处事方式写一篇作文
孟子为人处世最重要的原则是勿“严以待人，宽以律己”，意思是决不能对他人要求严格，自己却为所欲为，用两套标准来衡量世事。有一个“五十步笑百步”的故事，就是来自孟子与梁惠王的对话。孟子曰：“兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步。”该名句出自《梁...
有没有走进孟子的作文
”所以，我们每天认真学习，就是要做一个更好的自己。妈妈还讲了一件有意思的故事给我听，曾有人指_孟子不尊重国君，孟子却说，我拥有的是仁义，国君拥有的是权利、地位，那么和国君相比我又缺少什么呢？我听后，心中不由对孟子肃然起敬。可能正是因为孟子更看重为人的尊严，才会有他一生施行仁政的...
求作文:以"我们向孟子学习什么"为话题
孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎 （读趁）疾。独孤臣孽子，其操心也危，其虑患也深，故达。”（《尽心上》）原文大意：孟子说：“人之所以有首先、有智慧、有技术、有知识，常常帅于他处在特别不利和特别困难的环境中，受到比别人更多的锻炼和考验。像那些不被重用处境孤立的臣属，或是不是...
作文 我和孟子有话说
作文 我和孟子有话说，孟子是性善之禀赋“四端、四心”，向善之能力“良知、良能”的人。孟子道性善十分注重人的内在价值，强调“贵于己者”，充分肯定人的道德主体性，人即可求之于自身，认为是否具备仁、义、礼、智“四德”不受外在的势决定，其关键在于内在的情。但其中的“我固有之”并不意味...
孟子学习的故事作文
学校每天上课、写字、读书，孟子一看，马上也跟着读书、写字。孟母看了说：“这次总算找对地方了！”这个故事告诉我们，学习离不开好的环境。断织教子：孟子从小调皮捣蛋，不爱学习，还常常逃学。有一天，孟子早早回到家，孟母问：“《论语》你会背了吗？”孟子嘴上说会背，可却一句也背不出来。孟母...
急需一篇我心中的孔孟,高中作文。帮帮忙吧!
，孔子不怕谈利。而孟子则羞于言置“义”于不顾的“利”。他认为，只有用“义”来制约“利”，才不会让“利”妨碍“义”，也才不会坏了我们的大事，也即整个社会的公共利益。看来，孟子是在学习中有所发现、有所创新、有所发展的。这才是为学之道，也是为政之道。希望可以帮到你！
我眼中的孟子作文600字
我眼中的孟子作文600字 篇1 生命是坎坷的,除非有了勇气;勇气是莽撞的,除非有了理性;理性是暂时的,除非有了信念;信念是可变的,除非有了信仰。 我们努力于物质遗存的碎片中,寻找和发现人类精神和智慧的交集。信仰使我们能在变化多端的时代,以淡然自若的潇洒决胜于千里之外;以游刃有余的技能突出于茫茫人海;以泰然自...
有关孟子治国之道的500字作文
孟子曾受业于子思的学生,系统地学习了孔子的儒家思想。学成以后,孟子以士的身份游说诸侯,企图推行自己的政治主张,曾带领学生游历了梁(魏)国、齐国、宋国、滕国、鲁国,并一度担任过齐宣王的客卿。孟子始终是位坚定的理想主义者,他相信人性思想的光辉,相信只有施行仁政才能实现治国平天下的梦想。孟子继承弘扬了孔子的...
'走近孟子'为题这篇作文应该怎么写?
我崇拜孟子，他能把追求理想当作人生的第一需要，同时又有着“不负我心，不负我生”的豁达胸襟。或许这就是一个人何以能名垂千古而不化的秘诀。古代圣贤穿越多少世纪，跋涉多少山水，用共同的人性和智慧凝成的文字，与我们谈玄论理，描怀述景。朱光潜说：“悠悠的过去是一片漆黑的天空，我们之所以还能...
