高中生物必修2到底怎样才能学懂

如题所述

如果学习是你实现梦想的必经之路,那么首先要下定决心,相信自己能. 1.必修2中的难点一是减数分裂 包括对图形判断+各个时期发生的变化,例如着丝点的分裂在减2后期+对染色体和染色单体的数目等的判断,例如只有"X"行才是染色单体, "I"是染色体等 建议的记忆方法是:对动态图象的记忆 2.难点二是遗传病,记些口诀是必要的,例如无中生有为隐性,生女患病为常隐等等,也可用假设法. 3.难点三是基因控制蛋白质合成(典型:1.镰刀型贫血症 2.内囊纤维病)(区别基因控制酶合成:白化病) DNA的一系列知识,这要好好了解转录 翻译等 4.染色体变异 重点了解单倍体,二倍体,多倍体+育种方法和对应原理和优缺点例如 方法:单倍体育种 原理:染色体变异 优缺点:与杂交相比明显缩短育种年限 5.生物进化理论的发展 一.拉马克的进化学说(了解) 二.达尔文自然选择学说(背重点) 三.现代达尔文主义(最好全背) 以上是高中生物必修2大部分重点,希望对您有用
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
无其他回答

我高中生物必修2一本没学,请问现在我要自学的话怎么学?
一、夯实基础 复习过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度。所以,在平时学习新知识时,应按正常的进度“稳扎稳打”,“步步为营”,打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学新知识时,一知半解,“囫囵吞枣”,成为“夹生饭”,指望到复...

高中生物必修2到底怎样才能学懂
如果学习是你实现梦想的必经之路,那么首先要下定决心,相信自己能. 1.必修2中的难点一是减数分裂 包括对图形判断+各个时期发生的变化,例如着丝点的分裂在减2后期+对染色体和染色单体的数目等的判断,例如只有"X"行才是染色单体, "I"是染色体等 建议的记忆方法是:对动态图象的记忆 2.难点二...

怎样才能学好高中的生物的必修2
首先不管学哪一册都必须先把课本上的基本定义记住,在必修二上出现的专有名词特别多,比如:性状,相对性状,自交,测交,杂交,正反交,同源染色体,染色体组,单倍体,二倍体,多倍体等等。必修二重点就是孟德尔的两大遗传定率、减数分裂、基因的表达、育种以及现代生物进化论 孟德尔两大遗传定律可以结合...

怎样读好高中生物必修2,我老是读不好,郁闷~~
其实主要是要会看书,必修二和必修一有很多想象的地方,会联系,不要怕麻烦,当然你平时在电视上有看的的遗传病熟的就不用记了免得在乱了,只要不怕浪费时间就好说,你读不好肯定是对他不怎么感兴趣而且还不想麻烦的去记。然后适当的做些题不用太多,主要是知道课本上的,做题会联系就行。

高一必修二生物怎样才能学好?
一、树立正确的生物学观点 树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一,正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中,要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态...

生物必修二第一章有什么方法能入门
你先把分离定律弄懂,然后自由组合定律的话要注意找规律。比如9:3:3:1和:3:1:3:1分别是由什么组合而成。对于减数分裂来说的话,1.要学会怎么数染色体的数量,2.同源染色体是什么时候分离的,2.对于减一后期和减二后期的染色体形态要熟悉。3.哪个时期是没有同源染色体,

如何学好高二生物啊啊!!
必修一知识点比较散, 基本上都是背的, 必修二就有一些技巧性的运用了, 特别是在遗传题, 如果找到技巧, 那比普通方法快很多. 这技巧, 就要靠同学们平常的训练了. 但是生物各个知识点是有联系的, 不能将他们孤立起来. 比如在必修一学到有丝分裂, 到了必修二跟减数分裂扯上关系, 必修二学到基因工...

高中生物怎么学啊?我倒觉得数学和物理简单,化学也一般,就是生物特难...
1、上课 一定 要好好听讲,做好笔记。2、关键还是多看书 我们老师说,生物最简单,书翻来覆去看,边看边想,翻烂了总能学得好。3、别害羞,不懂的问题一定要问老师,我们老师很凶,我一开始不敢问,后来生物就落下了,不过他虽然凶,人还是蛮好的,我现在经常问,成绩也就上去了。4、如果你找...

生物必修2的自由组合定律与分离定律怎么才能学好啊?上课听不懂!
我当初由于要学生物竞赛就提前自学了,其实知识不多,就是注重练习,掌握相似题目之间的类比性,对加法原理和乘法原理要有认识,建议看一下排列组合,多联系,就行了!不会就问老师,错题笔记要打好!又不会的私下里也可以问我

高中生物到底怎么学?
高中生物到底怎么学:1、 掌握规律规律是事物本身固有的本质的必然的联系。生物有自身的规律,如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调,以及简单→复杂、低等→高等、水生→陆生的进化等。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用,如线粒体学习就应紧抓结构与功能相适应的规律:有双层...

相似回答