星是2，由第三个图星加三角是6，则三角=6-2=4
由第二个图， 圆+三角=7，圆=7-4=3
所以（1）式可以带入7求出五角星等于2
在将五角星带入（3）式得出三角形等于4
最后将三角形带入（2）式得出圆形等于3
△=4
☆=2
不明白，再问。
用①减②得☆=2
用①减③得○=3
再把☆和○代到①里面得△=4
小学一年级计算题如何快速解答?
1.熟练掌握基本的加减法运算规则：加法是把两个数合并在一起，减法是从一个数中去掉另一个数。这是解答所有数学问题的基础。2.利用手指或物品进行计算：这是一种非常有效的方法，特别是对于小学生来说。例如，如果你在计算5+3，你可以先用一只手的五根手指表示5，然后用另一只手的三根手指表示3，...
小学一年级计算题有哪些解答技巧?
数数法：对于加法和减法问题，可以通过数数来解决。例如，如果要解决“3+2”的问题，可以从3开始数数，数两个数字（4, 5），得到答案5。同样，对于减法问题，如“5-2”，可以从5开始往回数两个数字（4, 3），得到答案3。使用手指或物品计数：对于小孩子来说，用手指或其他物品（如小石子、豆子...
小学一年级应用题的正确解答格式是怎样的?
乘法：①求几个几是多少。②求一个数的几倍是多少。③求物体面积、体积。④求一个数的几分之几或百分之几是多少。除法：①把一个数平均分成若干份，求其中的一份。②求一个数里有几个另一个数。③已知一个数的几分之几或百分之几是多少求这个数。④求一个数是另一个数的几倍。应用题 是...
一年级数学题的方法和技巧
2、多做练习：练习是提高数学能力的关键。通过大量的练习，可以加深对数学知识的理解，提高解题速度和准确率。3、注重细节：一年级数学题虽然简单，但也需要注重细节。比如，要注意符号和运算顺序，避免出现低级错误。4、归纳总结：做完数学题后，要及时归纳总结。通过总结，可以发现自己的不足之处，并加以...
小学一年级数学题1.5.9.13找规律怎么解答
例如：a（1）=4×1-3=1；a（2）=4×2-3=5；a（3）=4×3-3=9；a（4）=4×4-3=13。综上所述，其规律为 a（n）=4n-3。那么 a（5）=4×4-3=17。答：填充后的数列为1，5，9，13，（17）。找规律填空：9-1=8，16-4=12，25-9=16，36-16=20，49-25=24。1，2，4，...
急求解答小学一年级数学题目。诚请解答方案!!高分!!急!急!急!_百度...
首先 第一种方法：8-1=7(解释：小眀是左数第8个 也就是他的左面有7个人)9-1=8(解释：小眀又是右数第9个 也就是他的左面有8个人)这样 7+8+1=16 (也就是说一共有16人)16-4-2=10 (因为车的左右两边分别有4人和2人，减去即可得到被车挡住的人数)第二种方法：8-4=4(这是小眀...
小学一年级数学题,别用X 、Y代数,要用小学生的想法解答,通俗易懂,让...
因为小新带的钱差1元，而加上小东的钱正好够买，所以小东有1元。同理可得，小新有2元。2+1=3（元），则这本书要3元。
小学一年级数学题(晓明排第二,小亮排第十,他们之间有几个人)怎么...
列式：10-2-1。解答过程如下：（1）列举法：晓明排第二，小亮排第十，从第二到第十的自然数有：2，3，4，5，6，7，8，9，10。一个个数，第二到第十之间有：3，4，5，6，7，8，9共7个数字，所以中间有7人。（2）列式计算：10-2-1=8-1=7，减去1的原因是要减去晓明本人。
小学一年级十几减几的方法
小学一年级十几减几的方法为：破十法。我们来看这个例题，12-8，如何让一年级小学生明白算理呢？首先，我们可以摆出12个实物，家里可以用的物品很多，让孩子真真切切看到12个物品，然后，十个摆成一组，另外2个摆成一组。让一年级小学生明白，12-8，直接减不好减，可以先拿第一组数字10来减8，...
画一画比一比数学题一年级怎么做
一年级数学题画一画比一比的方法如下：1、加法和减法：加法。让孩子通过将一组物品增加到另一组物品上，或者使用计数方法来解决。例如，让他们数出两组苹果的总数是多少。减法。通过将一组物品中的一部分移除，或者使用计数方法来解决。例如，让孩子数出有多少个苹果被拿走了。2、数字比较：比较大小。
