很多家长会发现，孩子到了某个时期就变得不爱学习，成绩下滑非常严重，但是家长却不知道原因，也不知道怎么做。针对孩子这样的情况，我有几点建议，供大家参考。
1、分析下孩子成绩下降原因。
孩子成绩下降原因很多，只有真正找到了症结所在，对症下药，才能把成绩提高起来。比如，平时常见的原因有：玩手机、家庭环境影响、被校园霸凌、老师不公平对待等。家长要根据实际的清凉，针对分析出的原因制定具体的举措。如果因为沉迷手机游戏，那么就控制孩子玩手机的时间，不能任着孩子来。但是值得注意的一点是，家长要和孩子静下心来交流、谈判，比如约法三章，每天哪个时间段可以玩，约定目标设定奖励等等。否则态度过于强硬，反而会引起孩子的反感，产生厌学心理，成绩下滑得更快。
2、对孩子要舍得花时间监管。
很多家长由于工作原因，一点都不重视孩子的教育。反而只关心孩子最终的考试成绩。但是孩子的学习过程，家长有没有认真参与呢？比如作业辅导、作业修改、作业督促等。那么对于孩子而言，如果上课没听懂的知识，他也羞于向老师请教，这时，如果家长没有发现这一点，没有及时给予指导或者找人给予指导，那么这个知识点孩子就一直没有搞懂，最后体现在作业或者试卷上。所以家长一定要花时间参与孩子的学习，及时发现问题、解决问题。没有及时发现这点问题，也是孩子成绩下滑的原因。
3、尊重孩子的兴趣爱好，增强信心
很多家长都不支持孩子去发展自己的兴趣爱好，觉得是浪费时间，不学无术，殊不知一味的阻止只会让孩子更加厌学。很多家长的目光不长远，看不到素质教育的重要性，忽视了孩子学习的热情，自然使孩子没有兴趣再去进行文化课的学习了。很多家长不了解，导致了信息的滞后。就拿美术宝1对1来举例子，老师不会一味的去给孩子灌输死板的理论知识，更多的是开发孩子的大脑想象力，保护孩子的创造能力。这些在无形直接就让孩子放松了起来，在愉快中得到了满足。会绘画的孩子要比同龄人情感更丰富，多才多艺的孩子走到哪里都受欢迎，自然就提高了孩子的自信心。
4、保持大量的阅读
阅读是非常重要的，尤其是大声朗读是可以带来很多的好处的。如有利于开发右脑，能改变孩子的性格、大声读，使脑神经处于极度兴奋状态，刺激孩子深入理解文章、书籍。这些都有利于提高写作能力，同时提高孩子感官之间的配合。在学习过程中，80%的信息都是通过视觉和听觉来接受的，比如小学阶段的阅读、认字、计算、朗读，抄写，做应用题都离不开视觉。因此，视觉和听觉能力的发展关系到孩子学习的成效。训练方法就是让大脑听觉、视觉、运动觉等多个感知觉之间的配合，决定了孩子阅读能力的高低。感知觉配合好的孩子，学习起来更高效，让跻身年级排名5%再也不是难事。
这些都是一些家长需要注意的问题和一些解决的方法，希望对大家有所帮助。
