专业热 就业冷 ——谈“文化产业管理专业”之现状 http://txs.youth.cn/shgc/200804/t20080423_691452.htm 文化产业是近几年来我国新兴的一项产业，该产业主要包括：广电影视、演艺娱乐、文化贸易、网络游戏、报业出版等。文化产业以“文化创意”为核心，综合现代科技技术以创造巨大的经济效益，该产业被公认为“21世纪的朝阳产业”、“21世纪的最后一块暴利蛋糕”。 06年1月，国务院颁布了《中国中央国务院关于深化文化体制改革的若干意见》，大力提倡并促进文化产业的发展。同年6月，山东（国际）文化产业博览会在济南举行，国家和地方发展文化产业的呼声日益高涨。随着文化产业的发展，对专业人才的需求也应该越来越迫切，于是更多高校纷纷开设“文化产业管理专业”（后文简称‘文管专业’），该专业成为这几年炙手可热的抢手专业。 众多考生及家长都对该专业报以很大期望，很多专家也对该专业十分看好。文管专业的高考报名人数远远高于其他专业，在2006年博士与硕士研究生招生中，也出现了同样的现象，该专业的报名人数远远高于其他专业，成为当之无愧的“热门专业”。 然而，令人尴尬的是，文管专业毕业生的就业状况却十分不乐观，并且这种现象已经持续了好几年。文管学生除去考研的部分人外，其他都面临着就业的压力，“文化产业有前途，文化产业最缺人”的说法在现实面前显得苍白无力。其实众多调查显示，文化产业领域是缺乏人才的，为什么会出现这样的局面呢？这个问题值得深刻思考。 首先文化产业作为一项新兴产业，它所需要的是既懂文化有懂市场的“复合型”人才，这是业内人士达成共识的看法，事实也是如此。这样高校培养人才的目标就显而易见了，就是培养具有丰富的文化知识又懂得市场经营运作的人才，然而令人沮丧的是，很多高校在人才培养这一块做得很不到位。 随着“文化产业热”的到来，文化产业管理专业的开设在全国遍地开花，而各个学校的教学能力和水平参差不齐，能培养出什么样的人才来是个问题。令人气愤的是个别高校根本不从本校的实际出发，打着“新增热门专业”的旗号，盲目开设该专业，没有相应的设备，没有授课对口的老师，能培养出合格的人才来吗？简直是误人子弟！“复合型”人才的要求是什么？综合素质高，实践能力强，然而很多高校只是搬弄理论教育，根本没有提高学生实践能力的措施，而文管专业是急需实践操作能力的，学校的做法完全就是不负责任的表现，学生是招来了，如何培养却成了问题。 目前，对于该专业的归属，各个高校的做法各不相同，有的将其归入文学院，有的归入传播学院，还有归入管理学院、历史学院的等等，招生种类有艺术类的，也有普本类的。所学科目更是五花八门，不尽相同。有的学校开设了该专业，却没与相应的科目设置，在选择课本上也是马马虎虎，各科目有严重的知识重复现象。从整体来看，该专业处于混乱状态，没有统一的标准。高校出现的人才培养问题是不是也该引起教育部的思考了呢？在批准高校新增专业时，一定要严格审核其是否具备开设该专业的能力。 文化产业人才的“复合型”，就要求该专业要学到很多科目，这就造成了另一弊端的出现：多而不精。很多学生反映“觉得学的很多，但没有精通的”。怎样处理“多”与“精”的关系，是摆在该专业带头人面前的头等问题。 当然，对于文管“冷就业”现象，也不能忽视当前大学生就业难的大背景，还有不得不承认的一点就是，目前我国文化产业规模并不大，所需的从业人员并不像有关材料所讲的那么多。这也就要求高校不要蜂拥开设该专业。 真正的热门专业应有两重含义，一是报考热，二是就业热，很明显，文管没有“就业热”的现象，不能列为热门专业，至少目前不能。当然文化产业作为一个年轻的产业，其潜力是不可忽视的，只是这个潜力的发掘需要一个相当长的过程。要想让文化产业管理专业在以后真的热起来，人才培养的模式改革也势在必行。（
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