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课文中的故事发生在战国时代,讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质.
课文按照事情发生发展的顺序,先写了西门豹到邺这个地方后,通过调查研究,弄清这里贫穷的原因；随后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的；最后略写西门豹发动老百姓兴修水利,使庄稼年年得到好收成.
学习这篇课文的目的,一是学习抓住描写人物言行的词句,体会人物品质；二是使学生受到破除迷信、尊重科学的教育.
人教版三年级语文下册第三十课西门豹
三年级下册人教版语文教材第30课《西门豹》是一篇传统的历史故事性课文，故事情节生动。我为三年级师生整理了语文课文《西门豹》资料，希望大家有所收获!人教版三年级语文下册第三十课《西门豹》课文 战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷...
三年级下册语文第30课主要内容是什么?
课文中的故事发生在战国时代，讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。课文按照事情发生发展的顺序，先写了西门豹到邺这个地方后，通过调查...
三年级下册语文第30课西门豹本报用什么方法巧妙的,惩治巫婆和官绅_百 ...
他把巫婆和官绅头子扔进了漳河，假装让他们去找河伯商量娶妻的事，巧妙地吓唬了官绅们，从而揭穿了巫婆和官绅的骗局，也以此告诉老百姓这是迷信活动。
三年级下册语文书30课31课我会写有什么字
第30课 西门豹 淹yān 官guān 逼bī 姓xìng 睁zhēng 旱hàn 徒tú 腾téng 催cuī 吊diào 跪guì 渠qú 灌guàn 溉gài 第31课 女娲补天 隆lóng露 lù 燃rán 熊xióng 挣 zhēng 熄xī 喷pēn 缺quē 纯chún 冶yě 炼liàn 盆pén ...
三年级下册语文第30课女娲补天里有一些生动的语句是什么
结合课文具体语句分析∶描写天塌的情景，通过一连串叠词的运用(轰隆隆、黑黑的、一道道、熊熊大火)逼真传达出人间的惨状；还有女娲冶炼五彩石和补天的一连串动词的运用(找—挖—放—炼—化—装—端—泼等)十分生动传神；又如课文结尾段，“现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。”...
三年级下册语文第30课,我想对西门豹说...写话200字
我太佩服你了，你用了将计就计，假戏真做的方法帮老百姓破除了迷信，又和老百姓兴修水利。我一定要学习你那种做事严谨的精神。你是个好人，为老百姓破除迷信，还为闹旱灾的邺去兴修水利。你是一个机智过人，胸有成竹，不露声色的人。你办事有条理，办事严谨。我要向你学习，学习你的聪明智慧。
三年级的语文书中,30课的西门豹最后一个自然段,还有什么含义?
写西门豹铲除贻害后造福于民，也就从侧面衬托出西门豹是一个一心一意为民造福的好官。使文章主题得以深化。
三年级语文下册30课课文妈妈的账单中妈妈为什么写的都是0瓦尼
因为妈妈为小彼得所做的这一切都没有问小彼得索要报酬，都是母对孩子的爱，都是母亲无私的付出。
请查一下小学三年级语文29课与30课生词表
乞。 巧 霄 渡 屏 烛 𣇈 偷 淹 官 逼 姓 睁 旱 徒 腾。 催。吊 跪 渠 灌 溉
西门豹破除了什么的迷信?
将一名女巫投入河中，然后又将女巫的徒弟和三老投入河中，以此来震慑那些继续传播这个迷信的人。在破除了这个迷信之后，西门豹又带领当地百姓进行了一系列的水利工程建设，如开挖了十二个渠道，将漳河的水引入农田，灌溉良田，使得邺地重新繁荣富裕了起来。人教版三年级语文下册第30课《西门豹》...
