描写人物的作文

以我的妈妈为话题:强化过渡段
以我的爸爸为话题:强化描写
以我的奶奶(或其他家人)为话题:书信格式

她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。

文荪琳可关心我了。记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。

正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?”

我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!”

文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?”

我哭着说:“当然疼了!”

听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧?

文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗?

我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。(开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。)

我的同桌好胜心可强了。(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。本段写第一点:好胜心强 。“好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 。)前些天语文测验,我得了98分,他呢?97分。就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长“请”来,用手点着考卷上的一个字,得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态:大笑、眨眼、得意洋洋 。)地对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了!”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么?哪儿有错误?”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是地拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦?刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了?”他直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:直摸脑袋、直点头 。写语言,要切合身分、场合等,“要考得好……靠自己的努力呀!”可删去 。)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!”他看着我,心悦诚服地直点头。(“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。)

我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。(本段写第二点:糊涂 。写“糊涂”,也是通过神态描写来反映的。先写他自我欣赏的神态:神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。)这天早上,他脸上擦了香水,吹过风的头发上还擦了油,神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊?”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油!(人物的语言,从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致,集中表现董开旋的自我欣赏。)”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,(再写他尴尬、羞愧的神态:揉鼻子、抓头发 。)好像这样能把发油、香水抓掉似的。(以下三段写第三点:爱打人玩 。)

我的这位同桌还挺爱打人玩。我才和他坐了两星期,就被他打了十来次。王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:“董开旋,你再打顾宇怎么办?”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:“那好办,就叫他打还我三下呗!”话是这么说,可不出三天,他又犯老毛病了。

自修课上,他很快做完了作业,闲着没事干,就学着电视《武松》中的武松,大喝一声,用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫。他慌了,一吐舌头,忙说:“对不起呀,我尊敬的好顾宇。”还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子,我的气消了,立刻说:“不要紧,不要紧。”(人物的憨直性格,也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情,用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。)

可董开旋还是很过意不去,傻乎乎地说:(道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出董开旋憨直的知错就改的性格。)“你打还我吧!”我才不打呢!他趁我不注意,猛然抓住我的手,用我的手狠狠打了一个他自己的腿。(人物语言和动作跟上文王老师找“我俩”谈话一节内容相照应 ,所以详写“打还”的过程是合理的 。)“哎哟!”他叫了一声,马上又笑了,他大概认为已经“惩罚”过自己了。看着他那知错就改的傻样子,我也忍不住想笑。

我的同桌董开旋,既调皮又可爱,还挺傻。他傻得有趣,谁见了都会喜欢他,真的!(在上文三方面记叙的基础上总括人物性格特征,并抒发友爱的感情 。)

称赞诸葛亮的词有很多。但是,在那众多华丽的词藻中,“清醒”是最质朴也是最适合他的。“收二川”“三气周瑜”“六出祁山”“七擒孟获”“排八阵”……他一切的丰功伟绩,都要归功于“清醒”和他手中那令他清醒的羽扇。

相传在孔明年少时,曾到一禅院学习。每天都要经过一家小农舍。渐渐,孔明与农舍中的年轻女子日久生情,不思进取了。禅院长老看出了孔明的心事,给了他一把龙头拐杖,并叫他在午时烧掉那女子放在床上的衣裳。原来那女子是仙鹤化作的妖精,没有那件衣服便变不成人形。妖精在与孔明的打斗中被扯下了尾巴上的毛,又被那龙头拐杖打回了天庭。此后,孔明将那羽毛做成扇子,时刻提醒自己要“清醒”。

于是,诸葛孔明摇着羽扇,清醒当胸,创造了许多令人瞠目结舌的奇迹,在那战火纷飞的年代留下了几许佳话,更在历史的天空中抹下了色彩浓重却又不俗的一笔。

(第一范文网 www.diyifanwen.com整理)

002 智慧与人性光辉灵魂的化身

——我对诸葛亮的看法

集美中学 初三(5)班 吴旻雯

茫茫历史长河中,诸葛亮的名字无疑是颗璀璨的明星。他常被人们认为是智慧的化身。但在我所读过、看过的资料里,我不仅看到了他的足智多谋,还看到他人性中闪耀着的光辉。

草船借箭、空城退敌、三气周瑜……许多传奇般的故事诉说着诸葛亮传奇般的才能。但在他尚隐居茅庐中时,世道上群雄纷争,而他的名字还不为许多人们所知。是当时求贤若渴的刘备把他请出了茅庐,使他的才能得以向世人展示。他光辉的灵魂让他懂得知恩图报,虽然关羽、张飞对他心存芥蒂,虽然有时刘备听不进他的劝诫。但他还是不断地为刘备出谋划策,助以兴复汉室。

白帝城,刘备又一次不听诸葛亮而魂断的地方。白帝城托孤,诸葛亮完全可以推掉刘备寄以的大事,但他并没有这么做,而是答应了扶持后主,以报答刘备的三顾之恩。然而后主无能,令国家大事全部压在了他身上。六出祁山,诸葛亮需要多大的耐心,耗费多大的心思啊!可敌人的强劲,加上宫中的暗中阻拦,总使诸葛亮无功而返。但这日日夜夜,他夙夜不眠,导致过早衰老,最终星落五丈原。

在我眼中,诸葛亮不仅是智慧的象征,还是人性光辉灵魂的化身。他所发的一寸热,一分光,将永远被后人传颂。

五丈原上,秋风萧瑟,蜀国病危的丞相仍摇着那一袭鹅毛扇,但双眼已失去了往日叱咤风云的英雄之气,取而代之的,是茫然若失的神情。

自己的生命,恐怕也快要如这秋风中的枯叶,消亡了吧?他想。

自从先主三顾茅庐以来,已快三十年了。南征北战、北抗东和……于是,天下人看到了一个年未而立就火烧曹操的诸葛亮,看到了一个令孙吴“赔了夫人又折兵”的诸葛亮,看到了一个以一座空城一张古琴吓退十万大军的诸葛亮……可是,天下人看不到的,是蜀国丞相的缕缕白发。

他又回想起那折《后出师表》来,当“鞠躬尽瘁,死而后已”那八个字写下时,他的千钧重的心忽然放下了。他早就知道自己的结局必定是劳顿沙场而死。三十年的时间,他已经支透了他的全部生命、全部智慧。而这些,是为了蜀汉,为了天下。

若是让他再选一次,他会选择避而不出,隐于山林么?他会选择游山历水,诗剑风流么?不会的。他望着又落下的一片秋叶,默默地想。但他的生命还不够,还不够啊!他还要北定中原,还要……

最后一片秋叶落下了,将士们操演的呐喊声传来,但他们看到的,只是名扬天下的蜀相的遗体了。

鞠躬尽瘁,死而后已。这是那传奇人物脑间最后闪过的一行字,亦是他一生的写照。

诸葛亮先生:

您好

我读三国演义已久,十分敬仰您的事绩。在此写一封信来谈一谈我对您的看法。

您真是一条卧龙也。建安二年(197年),一出山变无不显示出您卓越的军事才能:火烧新野,火烧赤壁、草船借箭,七擒孟获,空城计只可惜“出师末捷身先死”如果您多活几年,可能就要改写历史了。

你通晓天文地理,善于用兵 。他在草船借箭后对鲁肃讲了一番话:“为将而不通天文,不识地利,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是庸才也。亮于三日前已算定今日有大雾,因此敢任三日之限。公谨教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公谨焉能害我哉!后人就有对您的评价“功盖三分国,名成八阵图。”

我虽认为您十分厉害,但还认为您有些失误。我认为您不该斩马谡。马谡是姜维之后您的智慧继承人,如果不斩马谡再加上姜维,您完全可以运筹帷幄之中决胜千里之外。如果不是失荆州、关公败亡,诸葛亮差一点就成功了!但时势变易,战略思想也应该调整。我认为诸葛亮最大的败笔一不是街亭之战,二不是后继无人,而是他在刘备死后仍然沉溺于北定中原、恢复汉室的梦想,甚至脱离了隆中对的思想,变得一意孤行,穷兵黩武,明知其不可为而为之。在这一点上他无法象鲁肃和司马懿那样以平常心对待改朝换代。

以个仅是我的观点,希望您接受。

我的表姐叫甘佳宁,长得不算漂亮,圆圆的大脑袋,眼睛还稍微有些高低,但成绩是大学整个二年级里的第一哦!这个星期就要动身去上海的德国学校应聘考试了呢。

佳宁姐姐寒假时住在我们家,方便去学德语的学校。可是,佳宁姐姐一碰到有不会读的单词或句子可麻烦了,我和妈妈、爸爸都不会说德语,正当我们急得团团转时,我发现佳宁姐姐在努力地拼。我知道佳宁姐姐从不急,她会努力地想办法做,这次也不例外。我猜想她如果拼不出会去跑书店买德语词典,打电话问老师、同学,总之会想尽一切办法。为了少有读不出的语句,她上课听得比任何人都专心,不开一点小差。

佳宁姐姐有“不动笔墨不读书”的习惯,只要你一翻开她的书,你可以看到密密麻麻的字,有些多的地方连图上都写满字,要是一个字一个字地数,也许整本书中手写的比本来就有的字还多呢!我不解地问:“有这么多字可写吗?”“当然啦!”姐姐神气地说,“不光这里,草稿本上还有一大堆。”我一看,真的,草稿上记满了德文和汉字。姐姐接着说:“每个单词都要知道它在句中的意思,如果有其他意思也要写上去,还要记它的音标,当然不是每一个啦!不过,这对学习有好处,对学习有好处的事我都愿意做。”说着,她又在书上划划写写了。她的老师布置的作业真多,是我们平时作业的五六倍,姐姐又很诚实,从不少做一样,不懂的问题要马上解决,因此,每天都很晚睡觉。当我半夜起床上厕所时,客厅的灯还亮着。

妈妈的手

在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

也许在每个人的千帆过境处,都会漂过无数五颜六色的帆与影,它总让我们的心灵随涓涓不绝的流水而动,让我们的眼睛伴浩瀚无际的美景而行,同时也让我们的思想在无形之中接受了风雨的洗礼.

(第一范文网www.diyifanwen.com整理)

茫茫的大戈壁,一列火车在蜒绵不断的铁轨上疾驰而过.即使附有空调的车厢内散发着阵阵凉意,它也遮掩不了我那高兴而又兴奋的心情,西安,历史文化名城,我已经向往很久了.这时,列车乘务员开始了他们的温馨服务——免费为乘客们提供加冰的矿泉水.一双双手不约而同地伸向了那辆小车.惟独身后的那位老伯神情茫然."这么热的天,他怎么至今都不喝水呢 "真是个纳闷的问题."这位老伯,您也来一杯吧!"说完,便热情地递上一杯."这——,"他似乎想要推辞,又安然而接下了."小姐,我能不能买下这个杯子 "顿时,全车厢的人都回头打量着这个人.眼里闪烁着奇怪的问号.我端详了一会,看他身着普通夏装,眼里那道目光是那么的恳然而又急切."他不会脑子有毛病吧 "我揣摩着."这人怎么回事""会不会精神失常了"……各种议论与嘲讽纷至踏来."我——,我是一位乙肝携带者,我不想把这病传染到其他人身上."他是那么不安,惊惶.人们顿时愕然了,目光中也显现了几分赞许与祥和.车厢内也洋溢着宁谧的气愤,而这当中却有着一种不言而喻的爱.

回头再看看那老伯,他变得坦然多了,我猛然发现人们用视觉填满车厢的色调是那么温暖,祥和.也许正是因为老伯那朴实无华的心声吧!也许人们眼里所绽放的色彩能让事实瞬间改变,但我却认为具有爱的色彩的眼睛无论在何时何地,都会放射出万道金光,谁叫爱的眼睛好比和煦的春风,驱赶了凛冽的喊风;爱的眼睛是一注晶莹的清泉,滋润了龟裂的心田;而爱的眼睛更是茫茫人海中的航标,为我们的精神之路引领了新的方向.

也许让爱的色彩填充眼睛,会让我们觉得每一次的经历都是心灵散步,眼睛旅行.虽然这坑坑洼洼的途中有泪水,但它却显现了爱的点滴与光辉,毕竟眼睛是水,那么爱就是流动,颜色是一片碧清;如果眼睛是火,那么爱就是燃烧,颜色就是一片火红.我相信只要我们拥有一双布满爱的颜色的眼睛,大地无语也会显示广博,海洋无语也会孕育生命,而眼睛无语却会让爱充满人间.
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2020-03-14
老爸
第一次看见他,是在阿姨家。我在这头,他在那头,倚那古老的墙壁,低头看自己的脚尖在地上来回摩擦。那天,他穿的很隆重,却依旧遮掩不了他枯瘦的身材。他就是我的第二个老爸。
  我静静地走近他,似乎让他很紧张,“嗖”地一下站直了身子,笑得特勉强,我也僵僵地笑了一下。就这样,一个陌生的老爸闯入了我的世界里。
  接下来的日子,爸不太喜欢抬头,只是不停地埋头苦干。要知道他这一结婚,就多了三个人吃饭,生活重担只会让他把头压得更低。直到有一天,我终于看清了老爸的脸,让我相信,他一定会是一个能干的父亲。
  我爸是搞装修的。由于小儿麻痹的后遗症,他的左腿比其他人都瘦小,走路时,一癫一跛。那年夏天,太阳晒得人喘不过气来。我一直想去爸工作的地方看看,今天正好可以去给他送瓶矿泉水。一进门,这房子的格局可真漂亮,听说是我老爸设计的。“将来,我爸一定会给咱家修一栋更好的房子!”我美滋滋地想着。
  “爸,你在哪儿?我给你送矿泉水来了!”我用了生平最大的嗓门。
  “在这里,我马上来!”
  我循声望去。“天啊!这么热,爸,你怎么裹得这样严严实实的!”老爸像是“非典”时期的难民,戴着白色口罩,穿一件厚厚的外套,连帽子也没落下。
  “没关系的,喷漆有毒,不这样怎么行啊!”边说老爸就边坐下来,解下了白口罩和帽子。我蹲下来把矿泉水递给他。这是我第一次抬头看老爸,他的眉棱竟已“花白”,眼睛周围都散满了星星点点的白漆。连那拿矿泉水的手都像是在白灰里浸过,现出一条条白色的掌纹,正好一滴汗从老爸额角滑落到手上,浸湿了灰,也滴入了我的心坎里。
  “爸,你真辛苦!”我正视着老爸,突然让我惊慌了,爸的眼泪渐渐从他红润的眼眶里流出来,划出了两条印迹。只见爸又迅速地低下了头,眼泪一滴一滴地落到了手背上,形成了一朵朵小白花。他赶紧往身上擦了擦,接着又简单地笑了一下,这笑声和我们刚见面时象极了。
  “好好读书吧,孩子。”爸把水瓶递给我。又戴上口罩和帽子,拿起了工具,开始了工作。
  那晚,爸回来得很迟,我拉着他来到阳台上,开始了我们的第一次聊天。
  “爸,我很喜欢你。”我望着他。
  爸又低头了,黝黑的脸上已微微泛红。
  “挣点钱,好过日子,也好送你上大学。”爸的头更低了,声音有些哽咽。
  我抬头看见火辣辣的太阳,将来的某一天,我一定挽着爸昂首在繁华的大街上,让我成为他这辈子最大的骄傲。
第2个回答  2019-12-05
我的姥姥
天津市和平 昆鹏小学四年级一班 邰皓玥
我的姥姥是一位年近八旬的老人,中等身材,齐耳的短发已经像雪一样银白,鸭蛋型的脸庞略有些皱纹,眼睛不大却很有神,说起话来慢条斯理的。她身体很胖,还有些驼背,走起路来有些步履蹒跚。没事的时候她喜欢读书看报,也喜欢养一些花,只是不爱看电视。姥姥为人很随和,只是因为年岁大了,有些爱唠叨,但仍是一位慈祥的老人。
白天爸爸、妈妈都去上班,我也去上学,家里只剩姥姥一个人,她就开始摆弄她的那些花。摆在窗台上的那盆君子兰是她最喜欢的。记得刚开始养君子兰的时候,姥姥每天都给它浇水。不几天,君子兰的叶子就枯黄了。这下姥姥可急坏了,连忙找出家里关于养花的书,戴上老花镜,查阅起资料来。最后发现,君子兰原是不喜欢水大的植物,因为水浇多了,叶子才发黄的。弄明白了原因,姥姥赶忙把花从湿土里挖出来,放到阴凉通风的地方晾着,等晾的差不多了再找来一个新的花盆,换了土重新种上。几天后,叶子慢慢的变绿了,姥姥的心才放了下来。从此她便更 喜爱这盆花了。
每天早晨,她总是第一个去看她那盆心爱的君子兰。姥姥先是细细的端详,看看他是否长大长高,叶子的颜色是否正常,然后用手中的小铲为它松一松土,有时再上一些肥料,接着便慢慢地把它端到茶几上,自己做到沙发上,用一小块布蘸着喝剩下的啤酒慢慢地、一片一片的、小心翼翼地为它擦叶子。姥姥说这样做君子兰的叶子会变得又绿又亮,看起来很有精神。这一切都做完了,她就会弯着腰抱着那盆富贵竹慢慢地走到水池边,进行第二项工作——给富贵竹换水。等收拾完那些花,一上午的时间也就过去了。
每到下午三点半左右,姥姥就会站在窗前,静静的望着大院的门,那是在等我放学回家。因为她的耳背,怕听不到门铃的声音。我怕姥姥站的时间长了腰会疼,就自己带了钥匙,可她还是不放心,每天仍然静静地站在窗前直到我回家。天热的时候,她就会给我盛好冰镇的绿豆汤;天凉的时候,就会马上把我搂到怀里用手给我捂脸捂手,总怕把我冻坏。每到此时我的心理都是暖融融的。
晚上全家人都回来了,姥姥就开始唠叨起来,要问爸爸、妈妈在单位的情况,问我在学校的学习情况等等、等等。
姥姥虽然不大爱看电视,但每天的天气预报是必须要看的。看过了天气预报,她就开始忙活给我找衣服。天要冷了就准备厚一点的衣服;天要下雨了就去准备雨衣;太热了又去找遮阳帽。都给我找齐了,又去催爸爸、妈妈,提醒他们准备衣服。总怕谁忘了。
我的姥姥就是这样一位既平凡又慈祥的老人。我爱我的姥姥。
第3个回答  2019-08-24











士,
沿






家。





口,





掣,







来,






子,






来,







了,













楼,



爬,






咕。



门,








里,









二、



纸,





屑。





来,













看:“

姐,

姐,










象!”







喊,






玩,




看,


















式,



啊!



楚,“

呀!



啊!”









来,“











纸!”







完20



题,






好,






纸,











物!








火,














纸,





油,







喊,





妙,





吉。









智,





妹,











逐。







口,



开,





外,





快,






住,




拉,




门“
砰”




上。









来,




看,


了,










里,






开,





措。



时,




了。










看,








里。







来,
























妹,









里?











了,




呢?




了,







事。



久,









了,












了X
光,








了。






歉,











的,




苦:“

姐,




啊!”





事,










了。
第4个回答  2020-02-04
我的父亲
他,并不魁梧,却可以保护我这棵弱小的幼苗;
他,并不温柔,却给予我最贴心的照料;
他,并不博识,却教懂了我最多做人的道理;
他,并不细心,却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。
他,只是一个平凡的人。然而,对我来说却又是最特别的——爸爸。
从小,我就不太尊重爸爸,总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高,所以很多事情都没有和爸爸商量,也从没向爸爸透露过自己心中的感受。只是在电灯泡坏了的时候,东西太重搬不动时候,才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸却总是那样任劳任怨,可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情,只觉得这一切都是理所当然。
现在的我长大了,终于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时,我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。我这才发现小时候有多幸福,我这才发现我不能再任性.
小时候,在我摔倒的时候,爸爸从来都不会伸出手扶我起来,而是站在远处,手里拿着我最喜欢的棒棒糖,大声地对我说:“宝贝,只要你自己站起来,走到爸爸这里,就可以吃到棒棒糖喽!”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光,让我有勇气站起来,让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻,爸爸兴奋地将我抱起,我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。我终于知道,原来我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容。
每当爸爸工作到很晚才回家的时候,在朦胧间,我感觉到爸爸摸了摸我的头发,帮我盖上了被子。一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。
爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡,他坚持每天都去游泳。一年四季,不管天气有多冷,总是这样坚持着,从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”,他总是挂着这张坚强的脸,一切不顺心、不如意都以微笑带过。他曾经告诉过我:“人,一定要坚持自己的理想,不管有多苦,有多累。”从此,我不再害怕风,不再害怕雨,学会了做任何事都要坚持到底。
这几天,爸爸又出差去了。在这些日子里,让我学会了怀念。

人物描写的作文
关于人物描写的作文八篇1 你,犹如一缕春风,改变我枯萎的世界;你,犹如一汪泉水,滋润我干涸的心田;你,犹如一把鲜花,填充我凄凉的境地。你,我的同桌——XXX,可恶又可爱的你。 你,一头短发刚好到耳朵下面,乌黑发亮;你。那双眼睛水汪汪的,但是,当有人不小心‘得罪‘你的时候,那双眼睛就会发出可怕的光,让人毛骨...

关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写作文
有一次,正上着语文课,突然,班里飞来了一位不速之客—大黄蜂,它嗡嗡的声音把陶醉在语文课中的我们唤醒了,老师发现了,并没有批评我们,而是让我们仔细观察,它飞呀飞,继续振着翅膀,优美的音韵像灵泉一般流了出来,既欢快又好听,不一会儿,它发现我们都在注视着它,它害羞了,就飞走了,之后,李老师让我们写了一篇...

人物描写作文
人物描写作文 篇1 他,一个可敬的人他,一个默默无闻、无私奉献的人。他,就是每天起早贪黑的环卫工人。原来,我总是很讨厌他们。他们总是坐在一辆臭烘烘的垃圾车旁全身黑黑的,穿着一件黄色的外衣,龟裂 的手指布满了皱纹。每次放学回家,我只要一见到他,就厌恶的躲开了。直到那一天。那是一...

作文写你最熟悉的人,运用肖像描写和细节描写,突出人物的性格特征
写我最熟悉的人作文,大概率是养育你的亲人,朝夕相处,才称得上最熟悉。不要写老师、同学这些,你真的了解他们吗?很容易走题。开篇建议开门见山,指出最熟悉的人是谁。展开论述时运用肖像描写和细节描写,突出人物的性格特征。结尾发出感悟。下面分享三篇我最熟悉的人作文,供您参考。 我最熟悉的人作文 篇1 说起最熟...

描写人物的作文
描写人物的作文 篇1 我的爸爸有两分工作,一个是在学校担任校长的职位,另一个就是我们家的专任司机。这分司机兼跑腿的工作虽然辛苦,但是老爸一句埋怨的话也没有。 每当妈妈要出去买菜、逛街、上美容院时,爸爸总是早早发动车子,在门口等候;妈妈办完事,也是爸爸接她回来。记得有一次,妈妈上美容院,在里面待了足足...

写人的肖像描写作文
1. 描写人物肖像的作文 1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。 红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。 尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。 2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮...

关于语言动作神态心理描写作文200字左右
写一篇描写语言、动作、神态和心理的作文,可以按照以下思路组织:引出你要描述的场景或人物,例如在学校教室里、在公园里、在家中等。描述人物的语言表达方式,动作,神态,结尾可以以评价或展望的方式结束作文,对人物的语言、动作、神态和心理进行评价或展望未来的发展。下面分享三篇范文,供您参考。 作文1:约会中的描写 ...

人物动作描写作文二百字
1. 有关人物动作描写的作文200字 1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。 她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。 2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。 开始的几步,多少有些荒...

我的老师外貌特征描写作文三百字
我的老师外貌特征描写,写作思路:开头简述时间地点人物,随后直奔主题介绍老师的外貌特征,注意运用细节描写,显得文章真实可信。结尾部分加上自己的感悟。下面分享3篇我的老师外貌特征描写作文,供您参考。 老师的外貌作文 篇1 我的舞蹈老师姓罗,我们叫她罗老师。罗老师长得很漂亮,头发乌黑乌黑的,眼睛亮亮的,就像夜空中明亮...

描写人物的作文400
描写人物的作文400 (一) 张老师是我的数学老师。她长长的头发,大大的眼睛,好像会说话。她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥的微笑。 张老师为了我们的学习,想出了各种办法,总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次,老师在黑板上出了几道题,让我们做。如果谁全做对了,就可以得到一个和...

相似回答