辩论赛中我方是反方，辩题为大学恋爱弊大于利，怎么回答对方的这几个问题？

辩论赛中我方是反方,辩题为大学恋爱弊大于利,怎么回答对方的这几个...
我方为反方，辩题为“大学生恋爱弊大于利”，建议从以下几个方面着手回答问题并论证论点：大学生只是相对的成年人，不是绝对的。中国《民法通则》规定：“18周岁以上的公民是成年人。”各国根据本国公民的生理、智力发育、习惯和社会要求，对成年人的年龄规定各不相同。如奥地利等国为21周岁，日本为20周...

辩论赛 我们是大学恋爱弊大于利,怎么回答对方的这几个问题
就利弊而言，大学生更应该注重学术和能力，这是社会环境的限定、也是人文的需求。2、让他人家庭破碎的事不只出社会的人会做，在校学生就没有如此过吗？看来对方辩友对新闻实事的掌握不尽人意啊。说到底，想去破坏他人家庭的人不管他是大学生还是出社会了，他都会做，不想破坏他人家庭的，就是自己老死...

大学生恋爱弊大于利(辩论赛)
所以,大学生谈恋爱是利大于弊。反方: 不用谢 对方辩友没发现自己逻辑的严重失误吗 你凭什么说大学生能承受爱的压力呢 而对社会的责任感是谈恋爱培养的吗 很显然这都很荒谬 我这里有这么一组数据 大学生每年的死亡率是1.97% 而九成是自杀 七成是因情而轻生 这个比例远高于社会上因情自杀的比率 这我就想问...

辩论反方,大学生网贷弊大于利,一辩该如何陈述?
首先是逻辑另类奇特。对方一辩简单的将大学-创业-成功三者单线拼凑在一起，成功如此简单另我方百思不得其解。其次，断章取义。对方反复提到国家鼓励大学生创业，但只字不提国家对大学生的其他鼓励，事实上国家鼓励大学生支援西部建设的倡议早在十年前就提出了，为何至今您还不响应看这其中是否有功利心作祟...

...大学生恋爱利与弊辩论赛,我们是利大于弊,有给反方设的陷阱问题和反方...
当反方提出恋爱影响学习的观点时，我们可以反驳说，影响可以是双面的，恋爱不一定是浪漫的约会，也可以是共同学习，共同成长。对于那些认为恋爱影响学习的人，我们则可以指出，这更多是个人定力的问题。没有定力的人，无论是否恋爱，都可能无法专注于学习。因此，恋爱与否的关键在于个人的态度和自我管理能力。

大学生谈恋爱利与弊辩论赛
回答量:122 采纳率:0% 帮助的人:120万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 大学生谈恋爱利与弊辩论赛范文 大学辩论赛常有的辩题就是大学生谈恋爱利与弊了,大家觉得大学是不是该谈恋爱呢,要怎么样才能不荒废时光呢?下面是我收集整理的大学生谈恋爱利与弊辩论赛范文,欢迎阅读借鉴,希望对你有所启发...

辩论:大学生谈恋爱对学习的利
综上所述，我认为大学恋爱还是弊大于利的。（但是我也鼓励大家，遇到机会还是不要错过，有些东西失去了可能就找不回来了！）反方：我方观点是在校期间的恋爱应该说是弊大于利的！！我反对的理由如下：第一，我们在大学期间的行为或者说是所有的活动的起点来源于家里人的支持，上学期间有几个人有获得...

大学生谈恋爱利大于弊一辩稿
很高兴在刚刚进入大学之际,作为一个新时代的理性的大学生在此同对方辩友 辩论 有关大学生谈恋爱是利大于弊,还是弊大于利的问题。我方并不否认大学生谈恋爱确实具有一定的弊端,但是这些弊端属于恋爱的固有问题,而非大学生恋爱的特有问题。相反的,大学生谈恋爱是基于自身心理及生理的成熟,在社会允许的情况下,以真心...

辩论赛,题目"大学生恋爱”,正:利大于弊,反:还是弊大于利?
1.大学毕竟还不是社会，象牙塔是一个比较纯洁的地方，虽然现在的大学比起以往青涩的时代要复杂多了。但比起现在这个物欲横流的社会来说还是一个比较单纯的地方。现在的大学生大多个性突出，重感情、易冲动，不受传统习俗的局限，有时候太单纯了考虑事情的出发点就是没有想法的单纯的一种冲动。恋爱的...

辩论赛谈恋爱对学习弊大于利的总结陈词三分钟
关于辩题大学生恋爱的利弊关系，我方坚定地认为大学恋爱利大于弊。具体理由如下：首先， 大学生是指一批作为社会新技术、新思想的前沿群体以及高级专门人才，他们具有自己的思想、自己的逻辑思维、自己的主见。一件事件对自己的利弊关系他们已经能够作准确的判断，那么他们应该有能力承受爱所带来的压力以及在...