阅读感受怎么写?

如题所述

阅读感受分成两个重要的部分。一是大意,另一个是心得。大意就是用几句话告诉大家这本书在讲什么。

一本书很长,你不可能把整本书都抄一遍;你会抄得累死,老师也会改得发疯。所以,你只要把书读完,合上书,写几句话告诉大家,这本书在讲什么就够了。这就是大意! 所以:

一、要写出自己的看法;

写心得最重要的事就是写出你的看法。写出自己的感想。

最后,别忘了谈谈你自己,把书里的事和你自己连结在一起。

阅读感受重要的是,你写的是自己对书的认识。不管你怎么写,别忘了说出这本书让你最感动,或让你觉得最有趣的地方,它们可以是书里的一幅图,也可以是书里人物的对话、行为,你可以整篇心得只谈一个想法,也可以谈三、四件,它们都是你真实的看法,把它们写下来,那就是最棒的事。

二、要打碎剧情,从细节着手;

概述只是读书笔记的基本对比和分析也是人人都写得出的。

但是如果能对书中某个细节进行深挖,写出独到的见解就是能使你的读书笔记显得与众不同。

阅读中常见问题:



一、阅读太慢

造成阅读太慢的原因,抛去读的太少,一般有三个:复读和跳读,个别词语理解障碍,书本离眼睛太近。

①复读

控制自己,尽量不要复读,用大的意群吸收字,而不是纠结于个体;有问题的地方用铅笔做标记,你要给自己些许压力让自己一次扫过,这也是让大脑始终保持活跃的方法。

②个人词语理解有障碍

打上问号标记:很有可能在后文中得到答案;如果没有,读完整本书或者一个章节,集中搜索答案。

③保持眼睛和书的距离

扩大视野,视角能扫到更大范围的内容,每扫一次,阅读更多内容。

二、走神

①加快阅读速度

神经太放松容易走神,适度接近紧张的“甜蜜点”,对专注力和记忆力都是有好处的。

②使用引导物

使用拇指沿着书的边缘匀速移动,眼睛跟上手的速度。就像小孩子读书一样,迫使视线集中。随着手指移动的加快,你的阅读速度也是会加快的。也许,这个时候,你是没有罅隙走神的。

③使用引导物保持阅读动机

时刻提醒自己,你是阅读目的是什么,为了解决哪些问题。别让阅读变成一种机械运动。

④每隔30~60min休息

连续阅读的最佳时长是30~60min,在两轮阅读之前,加入短暂的休息时间,能让我们的大脑保证充足的氧气,头脑保持清醒状态。即使你不感觉疲劳,也要稍稍放松一下。超过一小时后以后,你的效率可能在不自觉中下降,甚至又沦陷原始的机械阅读模式。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2018-01-19

阅读感受分成两个重要的部分。一是大意,另一个是心得。大意就是用几句话告诉大家这本书在讲什么。   

一本书很长,你不可能把整本书都抄一遍;你会抄得累死,老师也会改得发疯。所以,你只要把书读完,合上书,写几句话告诉大家,这本书在讲什么就够了。这就是大意! 所以:  

一、要写出自己的看法;   

写心得最重要的事就是写出你的看法。写出自己的感想。

最后,别忘了谈谈你自己,把书里的事和你自己连结在一起。   

阅读感受重要的是,你写的是自己对书的认识。不管你怎么写,别忘了说出这本书让你最感动,或让你觉得最有趣的地方,它们可以是书里的一幅图,也可以是书里人物的对话、行为,你可以整篇心得只谈一个想法,也可以谈三、四件,它们都是你真实的看法,把它们写下来,那就是最棒的事。

二、要打碎剧情,从细节着手;

概述只是读书笔记的基本对比和分析也是人人都写得出的。

但是如果能对书中某个细节进行深挖,写出独到的见解就是能使你的读书笔记显得与众不同。

阅读中常见问题:

一、阅读太慢

造成阅读太慢的原因,抛去读的太少,一般有三个:复读和跳读,个别词语理解障碍,书本离眼睛太近。

①复读

控制自己,尽量不要复读,用大的意群吸收字,而不是纠结于个体;有问题的地方用铅笔做标记,你要给自己些许压力让自己一次扫过,这也是让大脑始终保持活跃的方法。

②个人词语理解有障碍

打上问号标记:很有可能在后文中得到答案;如果没有,读完整本书或者一个章节,集中搜索答案。

③保持眼睛和书的距离  

扩大视野,视角能扫到更大范围的内容,每扫一次,阅读更多内容。

二、走神

①加快阅读速度

神经太放松容易走神,适度接近紧张的“甜蜜点”,对专注力和记忆力都是有好处的。

②使用引导物

使用拇指沿着书的边缘匀速移动,眼睛跟上手的速度。就像小孩子读书一样,迫使视线集中。随着手指移动的加快,你的阅读速度也是会加快的。也许,这个时候,你是没有罅隙走神的。

③使用引导物保持阅读动机

时刻提醒自己,你是阅读目的是什么,为了解决哪些问题。别让阅读变成一种机械运动。

④每隔30~60min休息  

连续阅读的最佳时长是30~60min,在两轮阅读之前,加入短暂的休息时间,能让我们的大脑保证充足的氧气,头脑保持清醒状态。即使你不感觉疲劳,也要稍稍放松一下。超过一小时后以后,你的效率可能在不自觉中下降,甚至又沦陷原始的机械阅读模式。

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第2个回答  2017-12-02
  读书之后,因有感触,受到启发而写下的心得体会叫读书心得,也 叫读后感。、
  经典格式:
  1、正标题——副标题
  2.、开头首先介绍“读”的内容,就是概述 读物的内容要点,或者主要的思想中心,或者直接引用原文的某些文字。
  3、再引出自己根据以上内容的感想。可以围绕着原文的主题与中心来写,也可以围绕原文的某个层次的内容来写,把笔锋集中到自己感受最深 的一点或几点上,但切忌面面俱到,空洞浮泛。
  4、联系实际。读书心得的“得”固然是因“读”而发,但是,如何“发”,就不 能不联系自己的思想实际、工作实际或社会实际、现实生活及其他方面 的实际。这一点是读书心得的重要特点之一,也是区别于其他文体的主 要界限。联系实际,贵在联想,不要拘泥于原文,思路要开阔,联想要丰富。
  5、小结。
  例如:
  纸上谈兵要不得
  ——读《失街亭》有感

  在《失街亭》中,马谡是个夸夸其谈,言过其实的家伙。但如果您
  看过全本《三国演义》,您也许就不会这样讲了。在孔明“七擒孟获” 之前,马谡曾献攻心之计,使诸葛亮大加叹赏并加以采用。可以说,西 征胜利,蜀汉无后顾之忧,马谡有很大功劳。
  但为什么在街亭之战中马谡却显得如此无能呢?我说,是纸上谈兵 害了马谡。
  何谓“纸上淡兵”?就是只死记书本或自己的经验而不能根据环境 条件的改变而灵活应用。马谡就是这样。他奉命防守街亭,不在当道屯 兵,却屯军在路边一座孤零零的小山上。当王平问“魏兵骤至,四面围 定,将何策保之”时,马谡大笑曰,“兵法云:‘凭高视下,势如破竹’。” 王平又问:“若魏断我汲水之道,军士不战自乱矣。”马谡却说:“孙 子日:‘置之死地而后生’。”
  可笑呀,马谡!他只知道“兵法云”、“孙子曰”,却没有想到情 况不同,兵法也有不适用的时候。大敌当前,后顾无忧,方可谓“凭高 视下,势如破竹”。水源被断,人心惶惶,士无斗志,不战自乱,当此 时,百战百败矣,何来“置之死地而后生”?
  马谡的错误在于他没有根据情况变化改变战略。他当年提供攻心之
  计,离间魏主司马懿,这些计策所以成功,正因为他具体地分析了当时 局势,充分了解对方,抓住矛盾所在,对症下药。街亭之战他没有这样 做,结果不仅丢了街亭,还丢了脑袋。可见,死抓条条、框框不知变更 的主观主义、教条主义害人不浅。
  譬如近几年来对外开放,有的单位便拼命引进外国的汽车、电器,
  却不了解引进的目的是为了提高我国产品的技术水平和质量,使之更快 地赶上世界先进水平。因此到头来只是一个外国货的加工厂、组装车间。 这些单位可谓是患了主观主义的病症。
  我们要从条条、框框中摆脱出来,根据实际情况,对症下药。唯其
  如此,事业才能发展,国家才能昌盛。否则还会演出新的《失街亭》。

  注意:1、写读书心得要有真情实感,情真才能词切。
  2、.写读书心得必须要观点鲜明。如果你赞成文章的观点,可以在读书心得中表示拥护、支持、发挥、称颂; 如果不赞成它,则可以批评、论争、斥责、反对。无论褒或贬,都要做 到观点明确,立场鲜明;模棱两可,似是而非,就会使文章失去说服力 和吸引力。
  3、写读书心得必须要叙议结合。读书心得属于议论文的范畴,所以在表达方式上,应采取议论为主的方式。但它又不同于一般的议论文,往往采用“夹叙夹议”的写法来表达中心思想。“叙”,就是引述读过的文章中体会最深、教育最大的那一段、一句话或一个人物。“议”,就是在“叙”的基础上写出自己的感想,是“叙”的深化。二者之间的关系是:“议”为主,“叙”为宾,“叙”是为“议” 服务的,不能本末倒置。在这一原则指导下,也常常辅以抒情,采用叙 述、议论、抒情相结合的表达方式,做到叙述简洁,议论精当,抒情真挚。
第3个回答  2021-08-18
一、要写出自己的看法;   
写心得最重要的事就是写出你的看法。写出自己的感想。
最后,别忘了谈谈你自己,把书里的事和你自己连结在一起。   
阅读感受重要的是,你写的是自己对书的认识。不管你怎么写,别忘了说出这本书让你最感动,或让你觉得最有趣的地方,它们可以是书里的一幅图,也可以是书里人物的对话、行为,你可以整篇心得只谈一个想法,也可以谈三、四件,它们都是你真实的看法,把它们写下来,那就是最棒的事。
二、要打碎剧情,从细节着手;
概述只是读书笔记的基本对比和分析也是人人都写得出的。
但是如果能对书中某个细节进行深挖,写出独到的见解就是能使你的读书笔记显得与众不同。
第4个回答  2020-01-19
结合将阅读的内容情节,然后对其进行分析理解,将你的感受和悟解书写出来。增加点感情色彩,自我的想法可以多一点,适当地添加点读物里的故事情节,有助于读者体会你所体会的。
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