我做过家教，教过两个文科生，跟你一样都是立体几何学不好的，他们做题是怎么样的呢，例如有时候题目条件没有提及、但图上面看起来像平行的两条线，或者两个面，当作已知条件去用，当然这样做证明题是不严谨甚至往往是容易出错的。
如果你的空间思维能力好的话，一般都可以避免我上面所说的立体几何中常见的错误（也就当你看到一个图，再结合题目所给的条件去思考，就可以证明两条线实际上不平行），但对于你们文科生来说呢，空间思维能力肯定是比不上理科生的，要让你去培养这种思维也不是一两天的事情，所以我觉得，文科生应该也有文科生自己的做题方法和思考方法！
给些建议你吧，做这方面的题的时候，试卷上的图可以作为参考图，可以自己根据题目然后自己再另外画图，然后做证明的时候，一定要每一个步骤都有根有据，这个是最重要的，也就是你只可以利用题目给你的条件和一些性质去推导去证明，不要自己去凭空创造条件！！或者把要证明的结论当条件去使用！！
还有就是可能你会讨厌做数学题或者只是这方面的题，但是你要明白如果你不去做，不去弄懂，那就永远也不明白，等于给自己留下来一个定时炸弹，如果你去做了，可以锻炼，可能起初要花你半个小时或者1个小时去弄懂，但你有所收获了，然后下次做得时候就会有印象，做多了看见题目就会条件反射，记得以前高中的时候我们数学老师说，每天至少要做两个小时以上的数学题。其实要说数学是练出来的一点也不为过！追问
我是理科生，立体几何主要是求线面角和面面角求不好！做了不少题，隔一段时间不去看立体几何，就又不会做了！我不知道怎么办？还有数学函数，老是算错！计算能力好差！怎么办，前辈！
追答求线面角和面面角一般有几何法和向量法
几何思维不好这个很难改善，唯一能改善的就只有用向量法求，
这个就要要求你有精确的计算，至于你说老算错这个其实细心点算是可以避免的！
立体几何来来去去都是上面讲到的那两张求法，你找一两题这样的解体方法的立体自己多推敲，完全理解后就自己尝试套他的方法解，即使答案算错没关系，只要过程正确就能拿到8成分，在熟练后就开始练习计算！
怎么克服高中解析几何计算难的问题?
2‘学习立体几何要有较好的空间想象能力，而培养空间想象能力的办法有二：一是勤画图；二是自制模型协助想象，如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看，多想。但最终要达到不依赖模型也能想象的境界。3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图，正确的办法是边画图边计算，要能在画图中寻求计算途径。
怎样学好立体几何(高二)
1、要建立空间概念，强化空间思维能力！2、牢固的平面几何基础：因为立体几何问题的解决，都是在平面上处理的，多用平面几何的知识。3、要能把立体问题，化为平面问题，这里有经验和技巧，通过多作题，自己就会体会到的！4、牢牢地掌握立体几何的概念、定理、法则、公式，并能再作题过程中强化它!以上几...
高中解析几何有什么学习方法和解题技巧?
对于解析几何问题，首先需要进行正确的“翻译”，然后运用数学语言解决问题。在这个过程中，学生应该明确目标，并尝试将目标与已知条件结合，通过反向构建桥梁的方法，逐步解决问题。这种“盯住目标”的策略在解题过程中极为重要。通过实际例子和难度提升的奥林匹克数学竞赛题目，我们可以看到解析几何问题并不像表...
高中立体几何好难啊,怎么都不懂,明明公式已经背熟了,可还是不会,我是...
立体几何是必须拿下的，它不需要多想，只需要建立坐标系，几何法我不推荐，向量法，可以轻松解决，最初可能不熟悉，但按照一轮复习的立体看起，学习向量法，看懂后做题，连续做十道左右变不会忘记点坐标的算法，以后两三天做一题就好了，数学如果是背出来，你的分数永远上不去，我是理科，所以不习惯...
我的数学几何不好,怎么办呢
高中数学中，解析几何部分相对而言还是比较简单的，比圆锥曲线那块要容易的多，而且高考中，出题的模式比较固定，无非就那几个问题，而且在解题的时候推荐用法向量来做，用法向量的好处是你不用进行逻辑思考，直接按照固定模式算数就能把题目搞定，以03年那道全国卷一得几何题为例，你可以找找，用常规方法...
高二学生为什么学不好数学,数学复习方法
学不好原因 解析几何中的难点主要包括：(1)不熟悉理论公式，记忆能力不足影响解题效率。(2)方程构建不适当，需将文字叙述转化为方程。(3)平面几何知识匮乏，影响对结构和度量性质的理解。(4)数形结合思维的缺失，影响问题解决能力。我们会怎么做 贯统数学针对立体几何和解析几何问题，提供解决方案，培养...
高中解析几何很强但是立体几何很弱要怎么办
做辅助线，往往很灵活便捷，但是需要想象力和基本功 向量，不在一个平面的任意3个向量就能表示立体几何中所有线段了，比辅助线繁琐一点，但更容易想到 建立坐标系，取过同一点互相垂直的三条线（可能需要自己做一条线）建立坐标系，笨方法，但是非常实用，几乎所有题目都可以解。解析几何也没想象中的难...
高中解析几何很强但是立体几何很弱要怎么办
做辅助线，往往很灵活便捷，但是需要想象力和基本功 向量，不在一个平面的任意3个向量就能表示立体几何中所有线段了，比辅助线繁琐一点，但更容易想到 建立坐标系，取过同一点互相垂直的三条线（可能需要自己做一条线）建立坐标系，笨方法，但是非常实用，几乎所有题目都可以解。解析几何也没想象中的难...
高中数学解析几何和立体几何学不好怎么办?
体几何一般都是证明题，求长度体积之类的。我做过家教，教过两个文科生，跟你一样都是立体几何学不好的，他们做题是怎么样的呢，例如有时候题目条件没有提及、但图上面看起来像平行的两条线，或者两个面，当作已知条件去用，当然这样做证明题是不严谨甚至往往是容易出错的。如果你的空间思维能力好的...
高中数学立体几何的解题技巧有哪些?
比如检查单位是否正确，答案是否符合实际情况等。总之，高中数学立体几何的解题技巧需要学生在平时的学习中不断积累和实践。通过大量的练习，学生可以逐渐提高自己的解题能力，形成自己的解题思路和方法。同时，也要注意培养自己的空间想象能力和逻辑推理能力，这对于解决立体几何问题非常重要。
