小升初考试一般都考什么?

如题所述

小升初考试大体可以总结为两种主要形式,即笔试和面试。
其中笔试考查主要是数学、语文和英语,一般来说每科平均考试时间为60分钟。
语文考试重点从语法和阅读理解两个方面来测试学生。
数学主要是一些思考性问题。英语主要是掌握句型和听力。面试由于是各个学校半公开组织的选拔性考试,因此面试具有不稳定性和多样性。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2022-11-10
小升初考试科目有语文和数学
小升初考语文和数学。
小升初考试大体可以总结为两种主要形式,即笔试和面试。其中笔试考查主要是数学和语文两个科目,一般来说每科平均考试时间为60分钟。
其中笔试考查主要是语文和数学两个科目。
题目来源是所在中学初二上学期或初一下学期的期末考试题;重点从语法和阅读理解两个方面来测试学生。
小升初考试大体可以总结为两种主要形式,即笔试和面试。其中笔试考查主要是数学和语文两个科目,一般来说每科平均考试时间为60分钟。
第2个回答  2017-05-07
全国小升初是小学生升入初中生的简称。按照中国义务教育政策与相关法律法规,小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试。
小升初考试的组织形式
小升初考试大体可以总结为两种主要形式,即笔试和面试。其中笔试考查主要是数学和语文两个科目,一般来说每科平均考试时间为60分钟。

小升初考试是由各个学校半公开组织 的选拔性考试,因此它具有不稳定性和多样性(各学校考试时间不一样,出题角度不同)。针对这样的特性,目前的社会上呈现出众多纷繁复杂的应考策略。很多家长的文章中也把小升初简写为:xsc。

考试形式

其中笔试考查主要是语文和数学两个科目。题目来源是所在中学初二上学期或初一下学期的期末考试题;重点从语法和阅读理解两个方面来测试学生。

考试时间最长为二十分钟,最短为五六分钟。小升初考试是由各个学校半公开组织的选拔性考试。因此它具有不稳定性和多样性。针对这样的特性,在此我想就这一角度入手谈谈小升初考试的误区。小升初不仅是考试,更应注重知识的实用性。
说明:
小升初考试内容属于地方教委入学政策,全国各地考试政策不尽相同,需要查询具体学校相关规定;小升初免试就近入学,单校划片学校,用对口直升方式招生;多校划片学校,按随机派位等方式招生。公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生;逐步减少特长招生,到2016年特长生比例降到5%以内;公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。
第3个回答  2012-08-07
我们语文有考十二生肖,二十四节气歌。反正多数考的都是年级低的时候学的东西。三四五年级的书还是要多看。还有考成语、歇后语、谚语等等。作文基本是二选一。不过也有可能只有一个题目。通常占40分

数学的工程问题和行程问题还挺多的。所以这两个知识点要掌握。个人认为数学考试有一些题出的有点难,就是类似于奥数这样的题。有考简便运算。题型:填空题、选择题、算术题(直接写出得数、简便运算、递等式运算)

英语的话阅读题出的会比较难。(考试的时候,我也几乎都没看懂) 阅读方面的题要多加练习。还会考读音。给你几个单词,然后找出与它给出的单词读音相同的。一个句子,让你改成特殊疑问句或者一般疑问句,就是改句子的题。作文我们出的是:如何成为一个好学生。一般都是40~50个单词以上的。通常占5~6分。

都是个人经验哦。望采纳~本回答被提问者采纳
第4个回答  2018-07-12
全国小升初是小学生升入初中生的简称。按照中国义务教育政策与相关法律法规,小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试。
小升初考试的组织形式
小升初考试大体可以总结为两种主要形式,即笔试和面试。其中笔试考查主要是数学和语文两个科目,一般来说每科平均考试时间为60分钟。

小升初考试是由各个学校半公开组织 的选拔性考试,因此它具有不稳定性和多样性(各学校考试时间不一样,出题角度不同)。针对这样的特性,目前的社会上呈现出众多纷繁复杂的应考策略。很多家长的文章中也把小升初简写为:xsc。

考试形式

其中笔试考查主要是语文和数学两个科目。题目来源是所在中学初二上学期或初一下学期的期末考试题;重点从语法和阅读理解两个方面来测试学生。

考试时间最长为二十分钟,最短为五六分钟。小升初考试是由各个学校半公开组织的选拔性考试。因此它具有不稳定性和多样性。针对这样的特性,在此我想就这一角度入手谈谈小升初考试的误区。小升初不仅是考试,更应注重知识的实用性。
说明:
小升初考试内容属于地方教委入学政策,全国各地考试政策不尽相同,需要查询具体学校相关规定;小升初免试就近入学,单校划片学校,用对口直升方式招生;多校划片学校,按随机派位等方式招生。公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生;逐步减少特长招生,到2016年特长生比例降到5%以内;公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。
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