已知数列an的前n项和Sn=(n+1)bn,其中bn是首项为1,公差为2的等差数列
(1)求数列an的通项公式
(2)若Cn=1/an(2bn+5),求数列Cn的前n项和Tn
我更需要的是解这种题目的思路,谢谢
能顺便解释下裂项法么...
能讲解一下裂项相消法么?
追答如本题的1/[(4n-1)(4n+3)]=1/4*[1/(4n-1)-1/(4n+3)],
Tn=c1+[c2+……+cn]
c2=1/4*(1/7-1/11)
c3=1/4*(1/11-1/15)
c2+c3=1/4*(1/7-1/11+1/11-1/15)中间两项就可以消去
这个就叫裂项相消法
高中数学 求2,3问详细过程 感谢
解:(1){an}为等差数列,则an=a1+(n−1)d ∵a2+a4=10,a5=9 ∴2a1+4d=10,a1+4d=9 解得a1=1,d=2,∴an=2n−1,Sn=na1+n(n−1)*d\/2=n²即数列{an}的通项公式为an=2n−1,前n项和Sn=n²(2)b1=a1=1,bn+1=bn+an ∴bn...
高中数学,数列问题,求第一问具体步骤
数列{Sn +1}是以2为首项,2为公比的等比数列 Sn +1=2ⁿSn=2ⁿ-1 n≥2时,an=Sn-S(n-1)=2ⁿ-1-(2ⁿ⁻¹-1)=2ⁿ⁻¹n=1时,a1=1;n=2时,an=2;n=3时,a3=4,均满足表达式 数列{an}的通项公式为an=2ⁿ...
急!高中数学 数列题目 求解答过程
1、因为S20-S10=a11+a12+……+a20=10(a11+a20)=10(a15+a16)=0,所以a15+a16=0;因为a1=29,所以a15>0.a16<0,所以a15=a1+14d=29+14d>0,a16=a1+15d=29+15d<0,所以d=-2,所以前15项的和最大,最大值是15a1+[(15*14)\/2]*(-2)=225 2、由题意可知:a3>0,a9<0,a3=-a9,即a...
高中数学数列解题方法与技巧
高中数学数列方法和技巧:公式法、倒序相加法、错位相减法。1、公式法 假如一个数列是等差数列或等比数列,则求和时直接利用等差、等比数列的前n项和公式。留意等比数列公示q的取值要分q=1和q-1。2、倒序相加法 假如一个数列的首末两端等“距离”的两项的和相等,那么求这个数列的前n项和即可用倒序...
数列的题怎么解
.猜想an=(1\/n),可由数学归纳法证明之,证明过程略.类型二 “逐差法”和“积商法”(1)当数列的递推公式可以化为an+1-an=f(n)时,取n=1,2,3,…,n-1,得n-1个式子:a2-a1=f(1),a3-a2=f(2),…,an-an-1=f(n-1),且f(1)+f(2)+…+f(n-1)可求得时,两边累加得通项an,此法称为“...
高中数学题求详细过程
∴数列An=cos(2nπ\/3)由于n是正自然数集合,2nπ=2π,4π,6π,8π,10π,12π……2nπ\/3=2π\/3,4π\/3,2π,2π+(2π\/3),2π+(4π\/3),4π……cos(2nπ\/3)=-1\/2,-1\/2,1,-1\/2,-1\/2,1……∴2013÷=671 ∴数列An前2013项和为671×[(-1\/2)+(-1\/...
一道高中数学问题(数列) --求详细的解答过程!
得 n=62.90544141≈63 所以排到第63行了,下面是求排的位数 2010-﹙1+62﹚×62/2=57 即排在第57位了 而 它的分子是63+1-57=7 所以,a2010=7/57 此即所求首先看数列的规律,第n行分子是从n到1递减,分母是从1到n递增,关键是看a2010是第几行第几个数,前n行共有1+2+…...
高考数学数列问题的答题技巧
1、高中数列,有规律可循的类型无非就是两者,等差数列和等比数列,这两者的题目还是比较简洁的,要把公式牢记住,求和,求项也都是比较简洁的,公式的运用要熟识。2、题目经常不会如此简洁简单,略微加难一点的题目,就是等差和等比数列的一些组合题,这里要采纳的一些方法有错位相消法。3、题目变化多...
高中数学数列题目求解题思路和详细过程
①-②得an=4n-1(n≥2,n∈N*)当n=1,S1=a1=2(1)^2+1-1=2 而a1=1×4-1=3≠2 故an=2,n=1 an=4n-1,n≥2,n∈N (2)当n=1时,c1=1\/[a1*(2b1+5)]=1\/14,当 n>=2 时,cn=1\/[an*(2bn+5)]=1\/[(4n-1)(4n+3)],由于 1\/[(4n-1)(4n+3)]=1\/...
高中数学解数列问题有哪些常用方法
4.数列极限的综合题形式多样,解题思路灵活,但万变不离其宗,就是离不开数列极限的概念和性质,离不开数学思想方法,只要能把握这两方面,就会迅速打通解题思路.5.解综合题的成败在于审清题目,弄懂来龙去脉,透过给定信息的表象,抓住问题的本质,揭示问题的内在联系和隐含条件,明确解题方向,形成...