第1个回答 2012-04-05
在此有二种建议。1.反思一下:你在小学一年级语文教育或教学(各板块)中哪一样,你做得最好的,最好在校级(县级)以上,你是做得最好的。很有必要可做一个课题,进一步总结研究上一个更高的台阶。让你这一特长的实践技能技巧,与经验方法,与理念理论,融为一体,全面提高。2.就是小学一年级语文教育或教学(各板块)哪一样,令你头最痛!就得立项研究。让你在广泛的调查分析;阅读理论、实践改革、现象观察等活动中,去发现、总结……是怎样做,让学生及自己发生新的质的变化。最后,全面总结提炼发生这些变化的措施、办法等。