以出发为话题的作文600字左右

如题所述

带着微笑出发

向左走,这个卑微并忧伤的我;
向右走,这个忧伤而卑微的我;
向前走,这外面带微笑出发的我。
——题记
朋友说,我是一个忧郁的孩子,喜欢一个孤独地看天——一言不发地躺在绿菌上——眼中满是淡蓝色的哀伤。
朋友说,我有一种东西叫傲气,似乎对一切都是那么的无所谓,说话时盛气凌人,令人无法抗拒。
其实,我的孤独并不在看天的时候,写作业时的我才是真正的无助,坐姿仅仅只是一种完美的防御。用那早已僵化的思维和那因握笔而早已沉度凹陷的中指来掩饰,面对一堆复杂的符号时的茫然,这种辛酸不为人所知,它令我快要窒息,让我几乎要崩溃。其实我的傲气只不过是一种遮掩,除了自己,没有人能看到真正的我。夜半钟声响起,醒来时一脸仓皇,不知所借。我为自己的卑微而悲伤。
在中考所带来的巨大压力下,我就如此卑微苟且地活着,就像在宇宙边缘游离……
拉开窗帘,一抹斜晕柔和地从窗外探了进来,抚慰着我疲惫不堪的心。提笔时突然看到窗台上有一只蜗牛在阳光下抖动着触角,缓缓地在里面动着。它是如此的渺小,如此的不堪,就连卑微的我都开鄙视这个小东西。夕阳慢慢地下沉,在我稍不留意的瞬间万丈华光便归于黯淡。蜗牛仍在缓缓地爬着,竟然爬上窗框,背着它那重重的壳缓缓地落下,然后继续爬,继续落……
我哭了,泪水溅起一滩殷红,那是心中的血因感动而沸腾,我明白了许多。
我随即拭干眼泪,面带微笑,迈着大步出发,从忧伤的沼泽挣扎启程,去寻找着属于自己的幸福,在卑微中孕育着伟大,不停息地奋斗……
那是一种凤凰涅盘,浴火重生的喜悦,是一种永远的幸福

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

——孟子

如果说生命是一座庄严的城堡,那么,伤痛就是构成城堡的砖墙;如果说生命是一片宽阔的海洋,那么,伤痛就是汇成海洋的小溪;如果说生命是一首优美的诗歌,那么,伤痛就是组成诗歌的字符。生命之中,生活之内,总会有伤痛相伴,伤痛再所难免,那么,如何面对它们呢?是的,带着伤痛出发吧!

沙粒变珍珠

长时间生活在海里的贝类,当他不经意张开贝壳时,海底的沙粒钻进他的嘴里。海里沙粒在贝壳嘴里滚动,促使它分泌一种有机粘性物质把沙粒包裹住,经过不断的一层层的包裹,它慢慢变成了一颗闪亮的珍珠。当人们为珍珠的亮丽而惊羡时,谁会想到贝类当初经历了多少伤痛。可是,贝类遭受伤痛的时候,他没有放弃生命也没有怨人尤人,而是带着伤痛出发,才创造了无与伦比的美丽!

抽打木棉花

小的时候一次看见母亲抽打着院里的木棉花,傻傻地跑上前去制止,妈妈笑笑说:“过一段时间,你就知道!”之后,每天傍晚,我都站在门口,张望着没经抽打的木棉树上那开得又多又密的木棉花,好不美丽,而抽打的只是有星星点点的粉红而已,我心中暗暗自喜。可是,一个月后才发现,未抽打的木棉花,他的枝叶枯黄变得黯然失色,最终,它死了。原来,他没有经历伤痛,而花又太多,因不能供给这么多营养而死去了。是的,被抽打的木棉树它给予了我们丰盛的果实,那是因为伤痛,在被抽打时,谁能想像得到它经历的痛苦?带着伤痛出发,继续挑战生活。英雄舍我其谁,胜利当仁不让!

越甲可吞吴

“有心人,天不负,三千越甲可吞吴”,越国的勾践在屡战屡败的情况之下,他没有像个胆小者似的逃避,而是卧薪尝胆,吃尽人生凄苦,仍不放弃。这种惊人的伤痛他又如何承受呢?在巨大的伤痛之下,他仍然带着伤痛出发,后来走上讨伐吴国的路,终于成功打败了吴国,纵然有千万条伤痕布满他全身,纵使有千万种伤痛包裹着他的心,可是只要带着伤痛出发,定会走上成功的绿色通道。

正如我国作家刘墉所说“纵使你失去了月亮的翅膀,你也不能失去月亮的云梯”,上帝在创造人类的时候,给每个人的成功系上伤痛,梦想带上挫折,就是为了让我们明白:成功来之不易,它伴随着痛苦,只有在千万次伤痛的磨练下,才能创造成功的奇迹。

相信在伤痛之下,带着伤痛出发,总有一天会迎来胜利的曙光!

带着梦想出发

梦想是一盏明灯,照亮了我们的生命;梦想是一方罗盘,给迷路的我们指明方向;梦想是一帖良药,为我们愈合心中的创伤;梦想是一只白鸽,牵引着我们飞向希望的天堂。梦想是伟大的。它充满着神秘而不可思议的力量。它能使人振奋,使人勇敢,使人充满活力与激情。在大雨滂沱时,梦想会成为一把伞,为你撑起一方晴空;在无月无星的夜晚,梦想会成为一盏灯,为你照亮脚下的路;当你误入灌木丛林时,梦想会成为一把利斧,为你斩去挡道的荆棘;当你陶醉在成功的港口时,梦想又会成为一双有力的手臂,牵引你奔向又一段航程,开始全新的追求之旅……

在平常的学习生活中,我们也需要梦想。因为,有了梦想,我们就有了去拼去闯的动力;有了梦想,我们才会拥有无穷的力量;有了梦想,我们就会拥有战胜困难的信心和决心,才会赢得胜利。

记得是刚入初一的时候,面对全新的生活,年幼的我有些手足无措。经过一个暑假的时间,我好玩、懒散、上课不专心,与放假前的样子截然相反。前两次考试,我考的很差,都是六十多分,这让以前考前几名的我无疑是一次沉重的打击。周末的时候,作业不想做,电视不想看,电脑不想玩,对别人也是爱理不理的。只是一个人在那里看着试卷,翻着书。妈妈看到我这样,走到我身边来,语重心长地对我说:“人的一生不可能是一帆风顺的,是布满各种艰难险阻的,但是只要有梦想,它就会激励着你前进,你就会看到曙光,就会看到希望的。孩子,你的梦想呢?它还在么?”听完妈妈的话,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是啊!是梦想陪伴我走过那些已逝的年华的。初一又是一个崭新开始,需要我带着梦想出发。

人生或许不是那么顺利的,有欢乐也有泪水,即使风浪再大,我也要执着的前进着,无怨无悔。为了美好的明天,请让我们在这收获的金秋,面带微笑,对着蓝天,对这大地,向千千万万个生命大声呼喊:“带着梦想出发!”

向幸福出发

人在一生所经历的事中,大部分都是幸福美好的时光。虽然我们在这种时候会毫无感觉,但过后却又无限追悔。

幸福,是一个模糊而又清晰的概念。人们常常在一边喝蜜时一边念叨自己多么悲惨,感觉不到幸福;而幸福仅仅是“没有痛苦的时刻”。
人在一生所经历的事中,大部分都是幸福美好的时光。虽然我们在这种时候会毫无感觉,但过后却又无限追悔。
以前,你在家总和你的姐妹吵架,有时话说重了,会觉得自己十分委屈,怎么生在这么个家庭。而当他们因事离开家一段时间后,你又会感觉当初和她们吵架时的情景是多么有趣,那个时候是多么幸福。
曾经,你经常对父母不理睬,认为父母不理解你,认为他们这也不好,那也不好,对自己关心不够。而当你“独在异乡为异客”时,你又会想起父母,想起他们为你做饭,对你问寒问暖的情景。那个时候是多么幸福。
像这样的例子不胜枚举。无论兄弟姐妹,亲戚父母,还是老师同学之间,我们曾在一起学习生活过,到了以后,这些都将变为我们记忆中的幸福时光。
往近处说,我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母,问问他们上课是不是桌椅齐全,是不是在名副其实的“教室”里上课。我们现在能安心上课也是幸福的了。仍然问问自己的父母,他们每天是不是上完学就急急忙忙回家赶挣“工分”,回家后忙着烧一家人的饭菜。
父母以及老一辈人总爱对我们说“你们现在真是生活在蜜罐里”之类的话。确实,我们真像在蜜罐里长大的,从小生活在父母的呵护中,没受过苦和累。我们有多幸福!
我们拥有的幸福时光有很多很多,所以我们要珍惜现在的幸福时光,努力创造幸福的明天。

带着感动出发》

窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

清晨,当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时,那嵌满的花石让我感动,它们给我以抚摩,让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动,仿佛置身于仙境,让我感觉自己已达到生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日,像是亭顶上的一颗宝石,却又像我人生的明灯。我快步奔向教室,开始一天的学习。

课堂上突如其来的灵感会让我感动,它让我与知识并肩走入同一扇大门,开始我的行程;它让我与美同行,去欣赏行云流水的古今佳作,与跳动的音符共舞;它让我从迷雾中走出,不再犹豫,而让自己多一分自信。老师那广博的知识,会让我感动,那感动如催化剂,加速我向梦想进程的速度。总之,感动让我吮吸每一节课的精华,充实我的知识行囊。

放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时,群芳争艳。繁忙的蜜蜂,煽动着水晶般的翅膀,穿梭在花蕊间,嗡嗡地叫着,吮吸着,似乎在相互庆祝这美好的时节。这情景让我感动,这些小生命在自己的灿烂时期竞相展现自己,并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气,去采摘生活中的花朵。

带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-05-27
带着感动出发
因为感动,人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动,生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动,万事万物深层的美好才会被我们碰触,被我们欣赏。那么,带着感动出发吧,用感动充实出一个辉煌的人生。

带着感动出发,才会体会那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上,我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而,怀抱一颗充满感动的心,那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前,永恒于你的心间。如果不是心怀感动,陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡?如果不是心怀感动,司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花?因为感动,因为带着感动出发,我们在人生的坐标上才不会迷失方向,我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。

带着感动出发,才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间,你如何触摸到生命中最柔软的底层,你又如何理解生命复杂的含义?史铁生虽然双腿残疾,虽然怨恨过痛苦过,但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵,这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动,来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动,让他在破碎的生命旅途中走了那么远,这感动让他对生命充满敬畏,充满慨叹。因为感动,因为带着感动出发,我们才能拥抱生命敞开的灵魂。

带着感动出发,才能做到坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软,感动让我们将自己的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地,大漠飞沙,我相信是他心中的感动,那出自对国家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭君:“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动,遵循于内心的感动,让我们带着感动出发,感动会将信念与坚强深植于土地,连成一片碧绿的辉煌。

艰险与坎坷,我们不怕;风沙与风雪,我们依旧昂首向前。这是因为感动给我们的内心准备了最丰厚的食粮。带着感动出发,让人生的航向永远地朝向美好的远方。带着感动出发,让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望!

【名师点评】

考生将“带着感动出发”放在生命的层面思考,放在人生的高度思考。生命,因为蕴藏感动,更会彰显它的绚烂、尊贵和坚强;人生,因为伴随感动,更会找到方向,阔步向前,充盈着快乐与希望。从这个方面看,考生的理性思维缜密而深刻。文章的选材凸显出两个特点:选材的教材化,譬如陶渊明的“性本爱丘山”、司马迁的“史家之绝唱”、史铁生的“生命达观”、苏武的“牧羊于泽”和王昭君的“独留青冢向黄昏”,既丰富,又深邃;素材的排比式呈现,规避了展开铺叙的俗套,既增加了内容的容量,又强化了求证的力度。

本文给出的启示是,写作素材不是匮乏,而是缺乏“发现”的意识,我们学过的教材,我们触摸的社会……主体自我发现的素材更能融情入文。

参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/194436921.html

第2个回答  2016-05-08
行走

扯着时间的衣角前行,虽然对逝去的景色留恋,却不甘松开那只倔强的小手,只能咬着樱红的嘴唇,不舍地踮起脚尖,向前跳着,向后望着。望,渐渐模糊的过去。
曾记得那有百花竞放,莺歌燕舞,时间也随着唱和,捉着蝴蝶玩。曾记得,那有松间明月,石上清泉,一切平淡静谧,别有一番心境。而今,前进的路越发陡峭。
茂密的草丛像是要遮住地表的什么秘密似的,挨得那么紧。此起彼伏地延伸着。想起了那金色的稻野,含胸的稻穗,迷糊地醉在金色的稻香中,在稻香的风中摇摇晃晃。此刻,只有稻草人依旧目视前方,微笑着眺望着我吧。任由稻花随风飘扬。
延伸到的树木挺拔地不近人情,拼命的将身躯顶上天去,为了更多的阳光。枝叶层层铺就开来,那般饱满的绿,充溢在空气里,幽而凉。
这让我感到一股压力,或许在某个角落里,有人正拿着放大镜看我,这让我不得不小心起来。甚至不敢摘路边的四叶草,不敢捧着花凑着鼻头使劲地嗅,不敢靠近灌木丛中妖艳的浆果。生怕不小心,戳破了这的静。我不由地咽了咽口水,而此刻的时间,只顾一个劲向前走。
时间啊,你感受到背后无助的眼神吗?那样胆怯,多渴望能从你坦白的背脊上获得一些信息,望眼欲穿的希望啊。
久而久之,我也学会自娱自乐了,胆子也大了,会用碎石子惊扰睡梦中的鸟群,有冲上去追赶的冲动。可我不能,时间不会等我的。
现在,我必须告诉你,我只想走出这鬼地方,心中憋着一股劲,难以言语的冲动,在我的咽喉中,在我的每一次脉搏中,我甚至觉得,在下一秒心脏舒张时,血将喷薄而出。压抑,难以言语的压抑,这静得压抑。
我开始暴躁,用石块砸枝桠上的鸟巢,我期待着坠毁,快些坠落吧。
我生气了,我不知道为什么生气,难以言语的怒火。为什么是这样的?
过了很久,我不生气了,我也不知道为什么不生气了,只想跟着时间走,什么都无法引起我兴趣。我保证,是的。不知道为什么,我必须跟着时间走呢?
又过了很久,我松手了,是的,我松手了,是我主动松手的。哦,上帝,是我选择,我要睡一觉了。
亲爱的时间,继续走着。

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