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题号
一
二
三
四
五
总分

得分

得分

一、 基础知识。

1、

táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì dé ɡāo wànɡ zhònɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

读音节，找词语朋友。

2、 读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
潮汛（xún xùn）抚摩（mó mē）扁舟（biān piān）阻挠（náo ráo）

塑料（suò sù） 挫折（cuō cuò）

3、 成语大比拼。

风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比 和（ ）可（ ） （ ）高（ ）重 （ ）扬顿（ ）

4、 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。

陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔

弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 ( ）遥自在的生活 元（ ）佳节

5、按要求填空，你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ），（ ）。

“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。

（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ）

（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ）

剩下的一个义项可以组词为：（ ）。

得分

二、 积累运用。

1、你能用到学过的成语填一填吗？

我们可以用﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽沙》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍，而当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

2、补充古文名句。

（1） 此夜曲中闻折柳，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

（2） 鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”

（3） ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。

（4） ﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言出自《﹍﹍﹍﹍﹍》，告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

（5） 人们常用“﹍﹍﹍﹍﹍﹍”来比喻知音难觅或乐曲高妙。

（6） ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，清风半夜鸣蝉。

（7） 春天里，你看到生机勃勃的小草，你会用唐代诗人白居易的诗句﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍来表达心中的感受。

3、按要求写句子。

（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

得分

三、 口语交际。

随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
得分

四、 阅读下面短文，回答问题。

秋之神韵

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？

清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。

1、 给下列加点字注音。

戛然而止（ ）硕果（）伴和（）步履（）雕琢（）

2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。

3、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。

4、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句是的“这”指的是什么？

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

得分

五、 习作：

《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的性格特点。

数学题：1，小明有24支笔，又买了5支笔，共有多少支。
2，25+32= 18+37=
祝你进步

小学一年级语文复习习题

选字填空,再把句子读一读。

元　园　原　圆　员
1．公（　　　）里的花好看极了。
2．爸爸给我两（　　　）钱，让我买铅笔。
3．地球是（　　　）的吗？
4．羊儿在草（　　　）上吃草。
5．我爸爸是共产党（　　　）。
知　只　支　枝
1．小鸟在（　　　）头高兴地唱歌。
2．我有许多（　　　）铅笔。
3．树叶上长了许多（　　　　）小虫子。
4．你（　　　）道他上哪儿了吗？
城　成
1．春天到了，我们村（　　　）了花园。
2．天安门（　　　）楼真高啊！
十　石　时　识
1．早上，（　　　）针指向6点，我就起床了。
2．妈妈说她不认（　　　）这个人。
3．哥哥今年（　　　）岁了。
4．司马光用（　　　）头砸破了大水缸。
常常　长长
1．小军（ ）帮助李奶奶取报纸。
2．大象有一个（ ）的鼻子。
后　候
1．小明小时（　　　）学过游泳．
2．（　　　）天是星期一．
近　进
1．王力走（　　　）了学校．
2．我家离公园很（　　　）．
块　快
1．假山下有（　　　）石头．
2．火车开得很（　　　）．
喜欢　高兴
1．小猴子找到一些桃子，非常（　　　）．
2．动画片是我最（　　　）看的．
专心　关心　爱心　
1．小红在教室里（　　　）地做作业．
2．王老师对同学很（　　　）．
3．每个人要有（　　　）
新鲜　清新
1．雨过天晴，（　　　）的空气迎面扑来。
2．妈妈买了许多（　　　）的水果。
一把　一头　一口　一个　一只　一支
1．妈妈给我（　　　）苹果。
2．（　　　）水牛在田里走。
3．天上飞着（　　　）小鸟。
4．文具盒里放着（　　　）尺子。
5．院子里有（　　　）井。
6．我有（　　　）笔。
芽　牙　呀
1．他的（　　）齿真白。
2．春天，小草发（　　　）了。
3．这朵花多好看（　　　）！
汽　气
1．这是一辆国产（　　　）车。
2．下雨了，空（　　　）真清新！
话　画　化
1．春天来了，冰雪（　　　）了。
2．你会用“应该”写一句（　　　）吗？
3．这是一幅名（　　　）。
语　羽　雨
1．窗外下着小（　　　）。
2．我最喜欢上（　　　）文课。
3．天鹅有洁白的（　　　）毛。
就　才
1．妹妹今年（　　　）4岁，（　　　）可以读报了。
2．只要我们刻苦努力，（　　　）能取得优异的成绩。

什么版本

什么板本的？