作文细节描写 400字
大意是：一位女同学病了，另外三名同学搀扶着她回到教室，一位同学向老师报告，老师急忙拿出手机给他的家长打电话，其中一名拿衣服给他穿，剩下一名拿着一杯水给她喝，请求好心人将上述大意转变为400字的作文，其中要有细节（神态，外貌，动作等）和修辞手法 急！！！
我的妈妈吃若耐劳，很有爱心。有一次，小姨的宝贝就要出生了，妈妈怕小，姨的宝贝毛衣不够，就连夜织毛衣。深夜，在朦胧中，我看见妈妈还在灯下飞针走线，我已经辨别不出何时“飞针”，何时“走线”了，只知道毛线团在不停地变瘦，而毛衣在不停地长大。“妈妈，童衣店里那么多毛衣，你选一件不就行吗？”我说。妈妈说：“机器织的毛衣哪有手工织得好啊？”“唉，真是辛苦妈妈了。”
妈妈很爱我，我是妈妈眼里的小宝贝。一天，我买了串糖葫芦，我不舍得吃，我要留给辛苦的妈妈吃。一到家里，我就把糖葫芦往妈妈的手里塞：“妈妈，你快点吃，糖葫芦快化了。”妈妈还是那句老话：“宝贝，我不吃，你拿去吃吧。”我骗妈妈说：“我刚才吃了。”妈妈说：“你张开嘴巴给我看看，你骗我，你没吃糖葫芦。”我的谎言给妈妈识破了，这个糖葫芦又成了我的美食了。
妈妈性格开朗，自尊心强，善于操家，她很爱我，但不娇惯我，经常勉励我要用功读书，做一个有出息的人。我爱我的妈妈！
我睁开朦胧的双眼，“六月十七日，五点二十五分……！”我嘟囔着，又猛然一惊，大呼：“今天中考！”
我是一丝信心都没有，整日昏昏沉沉，胸膛里空空的，就像没有心的一样。今日，我更是毫无信心。
父亲踱步而来，温柔地笑着：“今天中考。加油！”“行，行。”我有气无力地答到。“还要买瓶激活什么的吗？”“不了，咱家的水就行。”说罢，拿出剩了半瓶水的瓶子，开始灌水。“倒掉！听到没有？给我倒了！！”父亲怒目圆睁，一向颤巍巍的手竟精确地抢过瓶子，倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧线。父亲愠色不减：“这喝坏肚子怎么能行？！”我一沉脸，径自离开。回头望着他灌水的样子，聪明地暗笑：“这个样子哪像灌水？好一个龙虾呢。”
早餐后，时间到，父亲像个孩童天真地笑着：“走喽，儿子！”我低声说道：“在我前面走吧。”父亲便大踏步地前行着。七点的阳光不是很慵懒，活泼地射着父亲的头；稀疏的发丝像荒漠中的植物，已不成片了；头皮也露出来了，映着阳光；昔日父亲挺直的腰背也弯了，像一片弯曲过了头的塑料板。
朦胧中，我回忆着小学时，坐在自行车上，直瞅着父亲的背发愣；与父亲一起坐在草坪上，背对着背看天；父亲用宽大的背，气喘吁吁地背着胖胖的我到六楼还直说不累……鼻子里有一种酸酸的气息游走，我吸吸鼻子，父亲赶忙回过头，一脸关切：“鼻子塞了吗？”我上前一步，赶忙拉住父亲的手，是那么粗糙，像一张砂纸。父亲憨憨地笑着，一滴浊汗在额头晶莹着。
十几年风霜，将昔日力壮的父亲琢磨成垂老的中年人，他在这十几年里将爱铸在我身上。父亲！您在十几年中如山般爱得深切！在我不知情中关怀着我！不光为那瓶父亲亲手灌的水，也为这深切的爱，我定要充满信心地走向自己的舞台！带着信心，收拾山河！
到了考场，我笑着对父亲说：“谢谢你早上灌的水。渴了，您也别忘买瓶。”父亲轻轻点头。
父爱中所诞生的，就是现在我满怀的信心，充满生机地在舞台上展示自己……
【简评】这位考生在短时间内提炼出生活当中微小的素材，并写得如此细腻、真实，情文并茂，是很难得的。由没有信心，到在父爱中诞生信心，再到满怀信心走上“舞台”展示自己。作者翔实地写出了自己的情感变化。文中关于父亲倒水的细节描写以及对父亲的外貌刻画都是很成出色的。倒数第二节出于表达感情的需要，用第二人称直接抒情，效果也很好。文中有几处显然受到朱自清《背影》的影响。
我就是六年级的，星期一考试要写这篇作文
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