什么事情都是一分为二的，大学生创业这件事也是一样，有利也有弊，但是总的来说，大学生创业是利大于弊。我将用以下论据加以说明。
1.“人人都做经济人”，这是美国人的理念，也是市场经济的理念。大学生也不例外，他们也应该成为时代经济的弄潮儿。虽然大学生主要任务应该是学习，但是从事一点创业活动，对于提高他们的实践能力大有好处。是利大于弊的举措。
2.大学生创业的成功范例当属比尔·盖茨和艾仑。他们当年看准了商机，不惜辍学创业。如果没有他们当年的创业，哪有今日的微软江山？除了盖茨以外，还有迈克·戴尔，他大一（19岁）的时候创办戴尔公司，33岁的时候就成为拥有200亿美金的大富豪，名列全球富人榜第十。被称为“一辆飞奔的金钱列车”。
3.现在就业市场不景气，大学生与其等待别人安排就业，不如自己动手创业。即使十个人有一个成功，也会带来社会就业机会的增加，带来社会财富的增加。
4.大学生创业是提高实践能力、创新能力的极好途径。重庆三中的一个学生，在上大学之后，自己发明了一个永不滴漏的水龙头，以技术参股投入生产，利润丰厚。“纸上得来终觉浅，绝知此事比躬行。”这句话对文学而言是这样，对经济活动、商业活动、技术活动而言更是这样。当年盖茨要同他的一个同学开发财务软件时，他的同学说，等我将大学课程全部学完，我才有能力开发你所说的财务软件。几年时间过去了，当那位同学学明白的时候，盖茨已经绕过了原来的程序，开发出比那个软件快捷1000倍的新的财务软件。
5.大学生创业不仅可以提高他们的实践能力，更能提高他们的创新意识和创新精神。读书是学习，实践也是学习，而且是更重要的学习。当年戴尔的同学大学毕业到处找工作时，戴尔已经是到处招募人才的大老板了。
6.一个人能否成功，创业意识至关重要。天桥把势，光说不练，到头来将一事无成。青年人是最少保守思想的，在大学就尝试创业，显然对今后的成功会奠定坚实的基础。由于中国学生的创业意识较差，在美国读书的中国学生与美国学生之间往往形成这样一种反差：在班上，中国学生学习刻苦，成绩优异。但是毕业后甚至没毕业，美国的学生就自己看准了方向，创办了公司，准备开发产品。然后请几个高人制定一个开发方案。然后请中国学生做开发人员。最后争大钱的是美国学生，而出大力的是中国学生。
7.不经历风雨怎能见彩虹？大学生创业可以让他们经历风雨。现在是网络时代，一切步伐都在加快。在美国硅谷里流行着这样一句格言：一个人30岁不成功这辈子就很难成功了。IT是年轻人的事业，过了这个年龄头脑就会变得迟钝，思想就会变得保守。
8.国家之所以建立创业基金，目的就是鼓励能创业的人都去创业。大学生更应该走在前列。创新是民族进步的灵魂，对于大学生来说，创业也是一种创新。
大学上创业利大于弊 正方可以提什么问题把反方难住 !!!
5. 为什么说一个人是否能够成功，创业意识起着决定性的作用？缺乏创业意识是否会限制个人的发展潜力？6. 大学生创业是否有助于培养他们在面对挑战和逆境时的坚韧性，这对于个人成长和未来成功不是必要的吗？7. 设立创业基金的国家政策背后意图鼓励创业，大学生作为社会新鲜血液，为何不应积极响应这一号召？
求在校大学生创业利大于弊中正方3辩向反方三遍提出的3个问题 我方是以...
在校大学生创业利大于弊 1\/在不影响学习的情况下能积累一定的创业经验，体验创业的过程，并从创业过程中提高自身的社会认知能力。2\/在校大学生进行创业，可以增加一定的社会人脉资源，为以后步入社会提供一个与社会交融的机会。3\/在校大学生创业有助于在校大学生体会赚钱的来自不易，更加明确未来的奋斗目标...
辩论赛,在校大学生创业弊大于利的论点,攻辩环节的问题,急急急!谢谢!
1。素质教育的目的是培养全面的人才,创业提高实践能力,那么,创业是不是与我们的教育方针的相悖呢?2.对方辩友谈到大学生创业失败会造成一些资源的损耗,那么这就能够证明在校大学生创业利大于弊吗??? 应对方反击:举一些革命失败的例子,比如巴黎公社,辛亥革命,武昌起义等3.我国每年都要举办的“挑战杯”创业大赛,其目的...
大学生辩论赛:在校大学生创业利大于弊 立论,提问?
第二,从国家层面上说,创业成功当然好,促进经济发展.
求在校大学生创业利大于弊中正方3辩向反方三遍提出的3个问题 我方是以...
1. 在不干扰正常学业的前提下，大学生创业能够积累宝贵的创业经验，深入了解创业流程，同时提升个人的社会认知能力。2. 大学生在校创业有助于拓展社会人脉资源，为未来社会交往提供一个提前交融的平台，增加毕业后融入社会的成功率。3. 创业的过程能够让在校大学生深刻体会金钱的来之不易，从而更加明确个人...
网络对大学生的影响弊大于利 作为反方,应该问哪些问题,
1、 影响学业，部分学生沉迷于创业的刺激；2、综合素质要求高，成功率低。创业失败的同学有心理阴影；3、风投体系不健全，造成家庭经济负担；4、不利于资源优化。网络不是我们大学生的刚需，也并不是能够代替我们生活的东西，但是却给我们大学生带来许许多多的危害和威胁。认为网络弊大于利，但并不否认...
大学生创业弊大于利正方提问反方回答
大学生创业应该量力而行。正如不需要所有大学生都成为科学家，同样我们也不需要所有大学生都成为创业者。我们的社会同样需要职业经理人、务实的市场推广者以及干练的执行者。所以大学生创业还是要认真分析行业再确定好是否需要进行创业，如果创业中需要什么服务可以找下云海上企业服务，可以帮助办理公司注册和...
科技发展利大还是弊大正方如何反对反方
科技发展利大还是弊大正方如何反对反方一,科技是会促进人的发展的。毕竟再先进的机器,都是人类发明创造的,要靠人来使用。而那些因为工具的产生而获得便利的人,如果因为依赖机器而放弃人的劳动本能,那他们会被社
有一场在校大学生创业利大于弊的辩论赛,我是正方一辨,怎么样才可以很尖...
第一，强调在校大学生创业的优点。例如，创业可以培养学生的创新精神和实践能力，提高他们的就业竞争力，同时也有利于促进校园文化的多元化。第二，找出反方观点的漏洞。例如，反方可能会忽视大学生创业所面临的资源限制、经验不足等问题，我们可以尖锐地提问：如何确保大学生创业能够在资源有限的情况下成功？
科技发展利大还是弊大(辩论)反方怎样应对正方提出的这些问题?
科技发展利大还是弊大(辩论)反方怎样应对正方提出的这些问题? 正方:①如果没有科技发展,大家还像几百万年前的古代猿人一样过着茹毛饮血的日子的话,对方辩友也就不会有机会在我面前慷慨激昂的发表自己的高见了。②如果说科技的发展是错误的,那么... 正方:①如果没有科技发展,大家还像几百万年前的古代猿人一...
