评价作者观点对错，判断他是个什么样的人，请答者认真对待，此问题绝不删除，不论对错只采纳用心的答者！

初中生作文的水平吧。
首先是主题混乱，到底是在说国家，说人生选择，说人给自己的定位，说人与国家的关系，人与社会的关系，人与自然的关系，选择与zy的关系……？这些都是很大的题目，在一篇如此短小的文章里东一句西一句，单句话听起来似乎是动了脑子，但组合在一起——这作者的脑子够乱的。
其次是伪清高，国家也不过是大树，而你的视野不在树根，不在树干，不在树枝，不在树叶，早就放在了天空，比大树不知道高到哪里去了。为了表示谦虚还要自比一下蚂蚁——科普一下，蚂蚁从来不看天，脚下的路怎么走已经够琢磨一辈子了好吧。
最后也是为什么说是初中生的关键——预设立场。预设立场在中小学阶段是一种必要的思维方式，因为对于严肃的社会概念你并没有深入辨析的能力，接受别人灌输给你的立场是形成世界观阶段无法避免的。但实际上人和国家的关系远远不是预设那么简单，国家不是基本中立而且无私奉献的，一个人成为害虫或者树叶往往也不是自己的选择。复杂的事物通过预设立场可以简单化，但那只是便于日常行事方便，真要是动脑子，还是别用这么方便的办法——每条捷径里都住着不止一只恶魔。

我觉得作者的观点没有错，他的心思很细腻，考虑到了很多方面，大家都想要追求的，不一定是适合自己的，世事无常，在选择的时候，仔细思考一下，会看到不同的风景追问

感谢您的回答。

要表达的意思么，我想，有几个吧。就是不论你是什么，在国家社会中好好工作好好学习，知足常乐，也是一种做贡献的好表现。文中提出融入森林，那就是融入国家社会呗，应该就是对生活中的不快与困难想开点，好好对待难题，总会解决的。
但其实它的主题不是很明确，而且……一言难尽
下面我理性分析一下：
大树是国家，那害虫应该是对国家社会有害的人，露珠既然与害虫相对，那应该就是形容对社会有益的人（虽然我觉得作者的这个比喻不太恰当），“什么也不做只想成为树叶的一部分”应该就是那些既没有做危害国家社会的事，又没有做出巨大贡献的普通百姓。
然后“你感到厌倦了，跳出了这棵树”前文说“国家是一棵大树”（注意是“一棵”），那就是跳出了这个国家，就是出国了呗。“处于一片森林中”按照前面的比喻，森林中其他树就是其他国家。然后，你出了森林？？？？出了森林？？？了森林？？森林？就是你到了一个无国家的地方？
哪里没有国家啊大哥，你是要去南极洲吗？还是要出地球啊？
我觉得逻辑不是很顺啊。。。。
前面是个比喻，但是有三个可以成为的事物，害虫、露珠、树叶的一部分？（这个有点怪，就当是一片树叶中的一小片组成部分吧）
文章最后却说“我是一只蚂蚁”？？？excuse me？前面不是说好了只有三种喻体吗？
然后，文章在稍稍介绍背景之后就开始讲述了，“当你千辛万苦走出这片树林”？？？
露珠能走？树叶的一部分还能自行跳出大树？你在逗我？我知道他是为了讲接下来的道理，但是能不能用些更适当的比喻？这个设定看的我很难受啊。作者文笔不是很好啊。。。

对
将国家比作大树，将树枝比作岔道口，用露珠或害虫来暗喻我们是想做对国家有用还是有害的人。
在整片森林中，自己只是一个微不足道的蚂蚁，物竞天择，适者生存，自由并不能
达到自己想要的，自由反而束缚了自己，因为想要自由，所以跳下树，然而自己得到的只是独自面对寒冷暴风的冷酷，而这一切对于一只蚂蚁来说，有多么难呢，所以对于我的渺小来说，选择融入这片森林。
从语句中可以体会到作者是一种爱思考，思维比较活跃，也很有想象力，理性。追答

对
将国家比作大树，将树枝比作岔道口，用露珠或害虫来暗喻我们是想做对国家有用还是有害的人。
在整片森林中，自己只是一个微不足道的蚂蚁，物竞天择，适者生存，自由并不能
达到自己想要的，自由反而束缚了自己，因为想要自由，所以跳下树，然而自己得到的只是独自面对寒冷暴风的冷酷，而这一切对于一只蚂蚁来说，有多么难呢，所以对于我的渺小来说，选择融入这片森林。
从语句中可以体会到作者是一种爱思考，思维比较活跃，也很有想象力，理性。

追问

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1.作者观点无对错，只是他自己的思考，是他的三观。
2.他是一个偏消极的人，但不影响他继续前行。追问

感谢您的回答。