俗话说，“兴趣是最好的老师”，培养学生良好的阅读习惯，应从激发兴趣开始。
一是故事激趣法。学生最爱听有趣的故事，老师可选择益智、有趣、充满幻想等符合少儿年龄、心理等的故事作生动形象的讲述，在学生听得津津有味之时，引导他们自己去看看。
二是课文引趣法。在课堂教学中，有意识地向学生介绍名作家及其代表作、有关的奇闻逸事，激发学生的阅读兴趣，鼓励他们去更多地了解有关知识。在上《赤壁之战》课时，通过向学生介绍三国形成、对峙、衰败过程以及曹操、诸葛亮、周瑜等历史人物性格特点，引导他们去探究原著。
三是榜样激励法。榜样能使学生产生向上心理。平时，教师可以有意识地讲述名人阅读成才的故事，进行对比、教育。如向学生介绍名人们热爱阅读的一些故事。在习作训练中，及时表扬班里喜爱阅读、写作进步较大的同学，请他们谈课外阅读的收获，以激发学生的阅读兴趣。
小学生的思维发展非常迅速，是从具体形象思维向抽象思维发展。低年级学生喜欢阅读一些带图画的形象生动的图画故事、寓言故事、成语故事。中年级比较喜欢读一些短小的科普类图书，如历史故事、科幻小说、人物传记及《十万个为什么》等。高年级学生则喜欢思辩性较强的文章，像名人成长录、名人名言等，因此，不同年级所选的书也应有所不同。
小学生有着模仿的共性。他们往往对课文中出现的文章类型或老师介绍过的文章表现出异常的热情，并且就老师曾经指导过的阅读方式实施于相似文章，会显得轻车熟路。为此，适当关注文体类型，以配合课内教学也显得非常重要。一本好书，会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋；一本好书，会引导学生探索古今中外的无数奥秘；一本好书，会帮助学生明辨是非、分清美丑。给学生图书、给学生时间、给学生方法，让学生与好书交上朋友。
科学正确的阅读方法和技巧也是良好阅读习惯的重要部分。在小学阶段，主要采用以下方法进行训练：首先要革除唇读、喉诵和心诵等不良习惯。其次要精读、略读、快读相结合。精读、略读、快读三大技巧分别反映了阅读的深度、广度和速度，是现代阅读必须谙熟兼备的综合技巧。阅读既有深度，又有广度和速度，才能真正提高阅读的效率。
老师还要善于指导学生养成阅读后做小练笔，写读书笔记的习惯。学生练笔、写读后感的形式很多，可以摘抄文中的精彩语句，可以写出自己对文章的评价，能长则长，不长也不要勉强，一句话、两句话都可以。
良好的阅读习惯是在坚持不懈的反复练习中养成，光说不练是不行的，没有耐心和恒心也是没有好的效果。要教育学生，良好的习惯的培养要从一点一滴做起，知道一点做一点，知道多少做多少，不断积累，良好的阅读习惯自然而然就形成了。教师还要以身作则，让学生在潜移默化中养成良好的阅读习惯。
其次，选择合适的阅读书籍，刚开始培养阅读习惯可以选择孩子感兴趣的书籍，以及陪孩子阅读。
再者，教孩子科学的阅读方法。快速阅读是一种科学、高效的阅读、学习方法，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。快速阅读极大的缩短了阅读、学习的时间，平时需要几个小时完成的任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，阅读、学习的兴趣自然会提高很多。
快速阅读的具体练习可以参考：《精英特全脑速读记忆软件》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提阅读、学习效率和兴趣。
阅读习惯的养成，不是一天两天的事，每天抽出一定的时间阅读，坚持两周左右，阅读习惯就会慢慢的养成。
怎么培养小学生的阅读习惯?
布置读书角：在家中或学校设立一个专门的阅读区域，配备舒适的座椅和充足的照明。提供多样化的阅读材料：确保有各种类型的书籍和杂志，满足不同兴趣和阅读水平的孩子。2. 设定固定的阅读时间 建立日常阅读习惯：例如，每天晚餐后或睡前阅读20分钟。利用学校课程：在课程中安排固定的阅读时间，鼓励学生阅读。3...
如何让小学生学会正确的阅读方法?
1.培养兴趣：激发学生对阅读的兴趣是学习正确阅读方法的基础。可以通过给学生提供丰富多样的阅读材料，如故事书、科普读物等，让他们选择自己感兴趣的内容进行阅读。同时，可以组织一些有趣的阅读活动，如朗读比赛、读书分享会等，增加学生对阅读的乐趣。2.教授基本技巧：教导学生一些基本的阅读技巧，如快速浏...
如何培养小学生良好的阅读习惯?
参加阅读活动：参与图书馆或书店组织的阅读促进活动，提高孩子的阅读兴趣。七、利用电子资源 电子书籍：适当利用电子书籍和在线阅读资源，但要注意控制使用时间，避免影响孩子的视力。教育软件：使用教育软件中的互动阅读功能，增加阅读的趣味性。八、培养多元阅读习惯 多种文体：引导孩子尝试不同类型的文体，如...
怎样帮助在上小学的孩子形成好的阅读习惯?
选择合适的书籍：根据孩子的年龄和兴趣挑选书籍。对于小学生来说，可以选择图画书、童话故事、科普书籍等，这些书籍通常有丰富的插图和简单的文字，能够吸引孩子的注意力。定期阅读时间：设定每天或每周的固定阅读时间，比如睡前故事时间或餐后阅读时间。这样可以让孩子逐渐养成每天阅读的习惯。一起阅读：家长可...
如何教会小学生正确的阅读技巧?
7.培养阅读习惯：每天安排一定的时间进行阅读，让孩子养成坚持阅读的习惯。8.榜样的力量：家长和老师要以身作则，成为孩子的榜样，积极参与阅读活动，让孩子感受到阅读的重要性。总之，教会小学生正确的阅读技巧需要耐心和持续的指导，通过以上方法和建议，可以帮助孩子建立起良好的阅读习惯和提高阅读能力。
如何提高小学生的阅读理解能力
提高小学生的阅读理解能力的方法如下：1、培养阅读习惯：让阅读成为孩子生活中的一部分，让孩子喜欢阅读。可以选择孩子感兴趣的图书，引导他们主动阅读。2、扩大阅读量：阅读量的增加可以让孩子接触到更多的词汇和表达方式，有利于提高阅读理解能力。可以选择适合孩子年龄的图书，逐步提高难度。3、理解故事结构...
如何培养小学生养成读书的好习惯
2、营造阅读氛围，激发阅读兴趣孔子曾经说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。让学生主动学习，兴趣是最为重要的。正所谓，兴趣是学习的先导。3、掌握阅读方法，培养阅读习惯叶圣陶先生曾说：“养成良好习惯必须实践。”由于小学生受自身心理因素的制约，个性倾向还不够稳定，表现在他们模仿性强...
怎样提高小朋友的阅读理解能力?
以下是一些方法和建议，可以帮助小朋友提高阅读理解能力：1. 给孩子提供丰富的阅读材料：从小开始就给孩子提供各种各样的阅读材料，包括故事书、科普读物、报纸杂志等。这些材料可以帮助他们开启阅读能力的大门，激发他们的阅读兴趣。2. 逐步建立孩子的阅读习惯：让孩子养成每天读书的习惯，可以培养他们的阅读...
怎样帮助小学生学会读书?
丰富孩子的阅读体验。亲子共读：对于较小的孩子，可以采取亲子共读的方式，家长边读边讲解，帮助孩子理解故事内容，并逐渐引导他们自己阅读。总的来说，通过这些方法，可以帮助小学生逐渐培养起阅读的兴趣和习惯，提高他们的阅读能力。重要的是要有耐心和持续的关注，以适应每个孩子的独特需求和偏好。
我该怎么锻炼一年级小学生的自主阅读能力?
锻炼一年级小学生的自主阅读能力是一个渐进的过程，需要耐心和恰当的引导。以下是一些有效的方法和步骤：1. 兴趣激发 选择有趣的读物：挑选孩子感兴趣的书籍，如童话故事、动物故事、科幻小说等，以吸引他们的注意力。共同阅读：家长可以和孩子一起阅读，让孩子感受到阅读的乐趣，逐渐培养他们对阅读的兴趣...
