小学生上网的利与弊反方辩词

如题所述

我认为小学生上网弊大于利。
  让我们来看看上网给小学生带来的弊端吧!一对眼睛有所伤害,二会耽误自己的学习时间,三是网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。现在小学生上网,无非就是灌水、聊天与打游戏。尚处于成长期的我们自制能力较差,往往被多姿多彩的网络吸引而不能自拔,最终深陷其中。
  再来看看实际情况吧!毕竟我们小学生自制能力和分辨能力并不强。因为迷恋网络而逃学、旷课的已不在少数。最重要的是:上网有害视力。眼睛是心灵的窗户,还有什么比保护心灵的窗户更重要的呢?上网使我们失去了亲近大自然的机会。自从有了网络,我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标,毫无趣味可言。这样做,不仅对我们的身体有害,而且长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射,对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。上网玩游戏对小学生也不利。玩网络游戏,可使人沉迷其中,浪费时间,花费金钱,荒废学业,虚度光阴……现在,因为沉迷于网络游戏而几天几夜不回家的新闻早已屡见不鲜,游戏玩到凌晨也不是罕见的事。上网容易交一些不三不四的朋友。人有千面,网上也有许多不三不四的人。正因为网络的虚拟,才使得我们交友容易被迷惑。长期与这种人打交道,不仅会影响学习,还会沾染上坏习气。
  在现今社会,上网是无可厚非的。但上网只是为了玩游戏或和别人聊天,长此以往,就会影响学习,也会导致视力下降。小学生的主要任务是学习,沉迷上网会耽误学习的时间。小学生涉世未深,容易在网上交一些不三不四的朋友,最终会误入歧途。小学生的好奇心是十分强烈的,他们对生活也缺乏辨别能力,所以,我认为小学生上网弊大于利。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2013-04-25
1、荒废时间。学生应该是把主要时间和精力用于学校学习。很多同学上网目的性不高,没有处理好学习与生活的关系。学生应以学习为主轴,即使是上网聊天的消遣也应是服务于学习。但是令人遗憾的是,有些人上网了却不知道要干些什么,而有许多人上网就知道聊天,而不从如何更好地去利用网络资源入手去探究网络,任由时间在聊天中不知不觉地流逝,结果当然是"没有感觉"。
利。
第2个回答  2012-11-24
对不起楼主,您要的这种词和句子不多哦~您可以到其他的地方去查一查 或许能查到一些哦~

小学生上网是利大于弊还是弊大于利 请把辨论词写出 谢谢
4.青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。反方第一辩手:我方之所以认为上网的弊大于利,是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上升是...

关于小学生上网,正方该怎样辩论呢?
第二,上网有害视力。眼睛是心灵的窗户,还有什么比保护心灵的窗户更重要的呢?上网使我们失去了亲近大自然的机会。自从有了网络,我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标,毫无趣味可言。这样做,不仅对我们的身体有害,而且长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射,对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。第三...

小学生上网利大于弊辩词
所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊。 我方不否认有些人上网入迷,造成一些悲惨的事,但只是少数而已。我们不能以小见大,要从事物的根本看问题。世界上那么多人上网,大部分人是用来做自己的事业,如果上网弊大于利的话,那么不是天天发生惨案,但我们都只见到几件事而已。毕竟现在是一个信息时代,在网络上...

小学生上网的利于弊辩论会反方辩词
1、长时间上网伤害眼睛,如果一个暑假每天看电脑两个小时,开学之后视力必然会下降,而近视就会到时注意力不集中、成绩下降等后果。如果打CF的话,弹壳飞来飞去,半小时就眼花缭乱了。2、小学生自制力不高,好奇心强,容易接受新事物。看到某些弹出窗口或是那XX就会点进去,不经意间浏览了各种各样少儿...

辩论-小学生上网利大于弊
所以,总的来说,小学生上网利大于弊。二辩:攻辩环节 :首先是正方二辩随便挑反方的二三辩来进行攻辩,攻辩者只准问被攻辩者只准答,时间1.5mins。然后如此类推再到反方二辩,正方三辩,反方三辩。要求:1.一般会问三个问题,循序渐进,放下圈套,引他出错。2.第一个问题一般是令对方只回答是...

小学生上网的利于弊辩论会反方辩词
1、长时间沉迷网络会导致视力下降。研究表明,每天长时间盯着电脑屏幕或手机屏幕,尤其是未经适当休息的情况下,会显著增加近视的风险。这对于正在发育中的小学生来说尤其有害,因为不良的视力习惯可能会导致永久性视力损伤,进而影响学习和生活质量。2、小学生容易受到网络不良信息的影响。由于好奇心强和缺乏...

上网利弊谈
针对这个话题,郑州市金水区北录庄小学五(1)班的学生们进行了一场激烈的辩论会。 正方:学生上网利大于弊 反方:学生上网弊大于弊 正方一辩:各位同学、对方辩友,大家好!现在是信息社会,我方坚信:小学生上网利大于弊。邓小平爷爷说:“计算机要从娃娃抓起。”上网可以最快地查找学习资料,可以学会...

小学生应不应该上网辩论会 我是反方,可向正方提哪些问题
反方一辩发言:反1:各位老师,各位同学,主持人及对方辩友大家好.听了辩友的呈词,好像很有气势,很有道理,但请不要忘了我们今天的辩题是小学生上网是好处多还是坏处多,是小学生啊!我方的观点是小学生往往坏处多与好处.我们小学生是一个自控能力差,很容易被新鲜事物吸引,而很难辨别新鲜的事物好坏的...

小学生上网好处多辨论赛(反方辨词)
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上网弊大于利的辩论词
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