小学生上网是利大于弊还是弊大于利 请把辨论词写出 谢谢
4.青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。反方第一辩手:我方之所以认为上网的弊大于利,是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上升是...
关于小学生上网,正方该怎样辩论呢?
第二,上网有害视力。眼睛是心灵的窗户,还有什么比保护心灵的窗户更重要的呢?上网使我们失去了亲近大自然的机会。自从有了网络,我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标,毫无趣味可言。这样做,不仅对我们的身体有害,而且长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射,对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。第三...
小学生上网利大于弊辩词
所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊。 我方不否认有些人上网入迷,造成一些悲惨的事,但只是少数而已。我们不能以小见大,要从事物的根本看问题。世界上那么多人上网,大部分人是用来做自己的事业,如果上网弊大于利的话,那么不是天天发生惨案,但我们都只见到几件事而已。毕竟现在是一个信息时代,在网络上...
小学生上网的利于弊辩论会反方辩词
1、长时间上网伤害眼睛,如果一个暑假每天看电脑两个小时,开学之后视力必然会下降,而近视就会到时注意力不集中、成绩下降等后果。如果打CF的话,弹壳飞来飞去,半小时就眼花缭乱了。2、小学生自制力不高,好奇心强,容易接受新事物。看到某些弹出窗口或是那XX就会点进去,不经意间浏览了各种各样少儿...
辩论-小学生上网利大于弊
所以,总的来说,小学生上网利大于弊。二辩:攻辩环节 :首先是正方二辩随便挑反方的二三辩来进行攻辩,攻辩者只准问被攻辩者只准答,时间1.5mins。然后如此类推再到反方二辩,正方三辩,反方三辩。要求:1.一般会问三个问题,循序渐进,放下圈套,引他出错。2.第一个问题一般是令对方只回答是...
小学生上网的利于弊辩论会反方辩词
1、长时间沉迷网络会导致视力下降。研究表明,每天长时间盯着电脑屏幕或手机屏幕,尤其是未经适当休息的情况下,会显著增加近视的风险。这对于正在发育中的小学生来说尤其有害,因为不良的视力习惯可能会导致永久性视力损伤,进而影响学习和生活质量。2、小学生容易受到网络不良信息的影响。由于好奇心强和缺乏...
上网利弊谈
针对这个话题,郑州市金水区北录庄小学五(1)班的学生们进行了一场激烈的辩论会。 正方:学生上网利大于弊 反方:学生上网弊大于弊 正方一辩:各位同学、对方辩友,大家好!现在是信息社会,我方坚信:小学生上网利大于弊。邓小平爷爷说:“计算机要从娃娃抓起。”上网可以最快地查找学习资料,可以学会...
小学生应不应该上网辩论会 我是反方,可向正方提哪些问题
反方一辩发言:反1:各位老师,各位同学,主持人及对方辩友大家好.听了辩友的呈词,好像很有气势,很有道理,但请不要忘了我们今天的辩题是小学生上网是好处多还是坏处多,是小学生啊!我方的观点是小学生往往坏处多与好处.我们小学生是一个自控能力差,很容易被新鲜事物吸引,而很难辨别新鲜的事物好坏的...
小学生上网好处多辨论赛(反方辨词)
正方能向反方提的问题:1、社会发展很快,知识更新也很快,个人不可能掌握全部的信息,而你在处理问题时遇到困难,求助旁边的人也不可得,困难又急需解决,你怎么办?依靠网络也许只要几分钟而已!!2、享受生活,放松心情,在当下较为浮躁的社会显得多么奢侈,尤其在资金不足的时候。而你有又向往那种生活,...
上网弊大于利的辩论词
我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从三个方面来阐述我方观点: 1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,作为21世界的主力军的我们,必然要更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速及时获取有效科学信息的能力。而网络恰恰适应了这个要求...