急求驳论文300字左右

300字左右。。不要太多了。。。感谢各位了。。。

不知足者长乐
“知足者长乐”它来源于老子的“知足不辱,知止不移,可以长久”。这句话是用来教育那些贪得无厌,不断向社会索取的人们的。但作为我们今天的信息社会,这句话就值得商榷了。
常言道:“一山还比一山高。”浩瀚学海,知识无涯。我们必须兢兢业业,踏踏实实,时刻意识到我们所掌握的知识,所取得的成绩,是微不足道的。绝不能让骄傲知足的条藤绊住我们前进的脚步,在它稍有萌芽的时候,就该把它割断,同时要用谦逊的拐仗为自己探测前方的凶险,在荆棘满地上稳步前进,以至深人学海的底层,争取掘取更多的宝藏。
可是,现在的一些中学生却在学习上浅尝辄止,满足于一知半解。学书法,才学了几天楷书,就舞起“狂草”来,外行人不认识,内行人只摇头。学写作,才写了几篇作文,就以为得其文道,喜欢一挥而就,不打草稿,不事修改,结果写得“丑陋不堪”,叫人难以卒读,中学生如此,社会青年也是如此。练武术,学几套拳路就满足了;学经营的,做两笔生意就飘飘然起来。其结果拳技特差,而商海沉浮吃了大亏,乃至于破产的往往又是他们。我深深的感到:学习上容易满足,学业就难以进步。莫泊桑拜于福楼拜门下,苦学多年,才发表第一篇小说。是他之前水平不够吗?不是,只是他所学得更加充实,而不愿露锋芒而已。果然不鸣则已,一鸣惊人,他的第一篇作品《羊脂球》就引起了极大的轰动。再后来,他就被誉为“短篇小说之王”。可见,善于工作者善于学习,善于学习者能谦逊地对待学习。
写到这里,我忽然想到宗禅里的一则故事。某徒弟学艺多年,出山心切,对师傅说他已学满了。师傅叫他装一碗石子来,问他:“满了吗?”“满了”,徒弟十分自信。师傅抓起一把细沙掺人其中,沙未溢出。“满了吗?”“这回满了”。徒弟面有愧色。师傅又抓起烟灰洒下,也溢出。“满了吗?”“满了”。徒弟似有所悟。师傅又倒了一盅水下去,水仍未溢。再问,徒弟已不敢回答。
知识就是那个碗,无论表面看来有多满,实际上根本没有满。所以,我们学习万不能骄傲知足。记住莎士比亚的话:“一个骄傲的人,总在骄傲里毁灭了自己。”
所以只有以不知足常乐对待一切,才能有宁静的心态,才能求得长足的发展。追问

有没有少点的。。亲。。太多了。。

追答

“机遇出人才”吗 人类上千年的文明史,涌现了许多卓越人物,他们或者叱咤风云,领袖群伦;或矢志治学,硕果累累;或以文学巨著传世,或凭艺术珍品留名。不可否认,除了其本身所具有的超凡素质外,其中不少人也得到了令人艳羡的机遇。没有机遇,丘吉尔也许不过是皇家军事学院的一名平庸的毕业生,而达尔文在父母的强迫下,大概早就成了一名不一定称职的神甫,欧?亨利可能始终是一名职业记者,但有人就此得出“机遇出人才”的结论,觉得只要得蒙机遇眷顾,成功便唾手可得,而一旦遭遇挫折,便大呼“怀才不遇”而灰心丧气,这就是不可取的了。 “冰冻三尺,非一日之寒。”同样,成功的取得,也绝不是朝夕之事,它宛如一粒种子,深深埋藏于土壤之中,从土壤中不断地汲取养料、水分,苦熬过严冬和干旱,日益具备了破土的条件,而这时,机遇便宛如适时的春雨,使种子得以顺利的发芽、开花。但如只是一粒干瘪的种子,不论春雨下得多么恰到好处,也无济于事,它只会在土壤里发霉乃至腐烂。说到底,机遇的作用不过如此。没有自身的努力和毅力,命运的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空话。 机遇不过是成功的催化剂,绝不是成材的先决条件。马克?吐温说过:“机遇给人的机会只有一次,但勤奋却能给人很多。”机遇的青睐蕴藏于对工作巨大的热忱和不懈的努力之中。偶然的机遇,可能造就某一次的成功,但绝对造就捕处伟大.

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-11-14
自己想总会想出来的追问

我们不是写作文。。是素材。。。每天一篇的。。

第2个回答  2012-11-14
哇,坑爹
相似回答