状元成才路人教版九年级化学上册期中检测试题及答案,中考网_教育城

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内容预览:
  人教九年级化学(上)
  期中综合检测卷
  满分:100分
  一、选择题(每小题2分,共28分)
  1.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )
  A.空气液化,矿石粉碎 B.碘升华,红磷燃烧
  C.实验室制氧气,铁生锈 D.冰融化成水,工业制氧气
  2.下列物质中,氯元素化合价最低的是( )
  A.Cl2 B. HCl04 C.KCI03 D.KC1
  3.下列说法正确的是( )
  A.相对原子质量和相对分子质量分别是原子、分子的质量
  B.铁生锈是缓慢氧化,属于物理变化
  C.构成物质粒子有分子、原子、离子等
  D.由同种元素组成的物质叫单质
  4.地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是( )
  A. Sioz B.Fe20, C.Al03 D.Al2 03
  5.元素的化学性质主要决定于原子的( )
  A.电子总数 B.电子层数 e.最外层电子数 D.质子数
  7.下列关于水的组成正确的说法是( )一
  A.由氢元素和氧元素组成
  B.由氢气和氧气组成
  C.由氢分子和氧分子组成
  D.由一个氢分子和一个氧原子构成
  8.在空气中,容易燃烧表现出还原性的单质是( )
  A.一氧化碳 B.氢气 C.=氧化碳 D.氧气
  9.取用液体药品时,如果没有说明用量,应取的最少量是( )
  A.试管容积的1/5 B.试管容积的1/3 C.3—4滴 D.1—2mL
  10.下列基本操作正确的是( )
  A.给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的1/3
  B.手持试管给试管里的物质加热
  C.为节约药品,将甩剩下的药品装入原试剂瓶中
  D.把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味
  11.下列做法可用“饮鸩止渴”形容的是( )
  A.合理施用农药、化肥
  B.大量开办经济效益好但能耗高、污染大的企业
  C.加强工业废水、废气的排放监控,坚持达标排放
  D.提倡植树造林,扩大绿化面积
  12.下列液体药品取用和量取时操作错误的是(。)
  A.把试剂瓶塞拿下,倒放在桌上。用完试剂后立即将瓶塞盖上
  B。倾倒试剂时标签应朝手心,即免腐蚀标签
  C.用量筒量液体时,量筒必须放平稳
  D.观察体积读数时,应使视线与量筒内液体的边缘保持水平
  13.将一定量的氯酸钾和少量的高锰酸钾混合加热,待完全皮应后,试管中剩余的固体物质中肯定有的物质是( )
  二、填空题(每空1分,共38分)
  15.化学是研究物质的一____的自然科学。
  16.1869年,____国化学家一__发现了元素周期律和元素周期表。
  17.给试管中的药品进行加热必须使用试管夹,试管夹应从试管的____套入,夹在____。
  加热时,应该先进行____,然后再把酒精灯的 ?部位固定在药品处加热。
  18.实验室制取蒸馏水时,往烧瓶中加入少量沸石或碎瓷片,其目的是________。
  19.(1)污水的主要来源有① ;②_ _羔√ ;③_ ___ 。
  (2)针对这些污染源,我们应采取的措施有:①____ 一;②—__
  20.用化学符号表示:
  2个钠原予____,钾元素____1个硫酸根离子____,3个镁离子____,4个硫离子____,4个二氧化氮分子 。
  21.把红热的细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶里,观察到的主要现象为________,该反应
  的文字表达式为________,反应的基本类型是____。实验时,为防止 ,在集气瓶里要预先装入____。
  22.用氯酸钾制取氧气,反应完全剩余固体中也有二氧化锰,二氧化锰是这个反应的____;用高锰酸钾制取氧气,反应完全后剩余固体中也有二氧化锰,二氧化锰是____。
  23.纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生____色火焰,用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方时,烧杯壁上有____生成,接触烧杯的手能感觉到____,说明氢气燃烧放出____,氢气具有____性,该反应的文字表达式为___。
  24.构成原子的基本粒子是____、 和____,粒子中能决定元素种类的是 数,能决
  定相对原子质量的是____
三、实验题(共16分)
  25.(6分)某学生在实验时,不慎将试管碰坏,试管底部有了一个小孔,老师告诉他实验时要当心,注意安全,但不要将此试管抛弃,请他用这支试管和下列仪器及药品装配一套产生Hz的装置。要求这套装置能随时控制反应的发生和停止,即需用时,即刻反应;不需用时,能很快停止。请你用该试管和下图有关仪器(仪器可不全用)组成这套发生装置,并在你选用的仪器图上直接画出。标出所用药品。
  药品:锌粒、稀盐酸。
  仪器:已打好孑L的各种橡皮塞、导管、广口瓶、烧杯(不考虑夹持仪器)。
  使用这套装置的操作方法是在一____。要产生Hz时应________,要停止生成H2时应________。
  26.(10分)在今年某校化学实验操作考查中,我们认真完成了用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验,请据此实验回答下列问题。
  (1)要检查装置的气密性是否良好,通常是把导管口插入水中,然后手紧握锥形瓶外壁,观察导管日是否有气泡产生。请你回答这种做法的依据是什么?(用微粒的观点解释)
  (2)A装置内发生反应的文字表达式为——____,二氧化锰在该反应
  中作 剂,实验后回收二氧化锰的最佳方法是____ 一。
  (3)在实验过程中,某同学由于动作太慢,氧气还没有收集满,锥形瓶内的反应就已经停止(如图所示)。若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想出两种方法。
  ①—— ②————。
  四、计算题(共18分)
  27.(10分)星期天小明与爷爷一起去农业公司购买化肥,已知当时化肥的价格表如下:
  化肥品种
  尿素
  CO(NH2)2碳酸氢铵
  NH4HC03 硫酸铵
  (NH4)2S04
  每吨售价 1080元 330元 450元
  小明爷爷只带了500元,但不知道买哪种化肥能达到最好的肥效(即购买的氮元素最多),想到小明上初三了,学了化学,就让小明帮助解决问题,小明通过计算很快就选好了化肥,小明选的是哪种化肥?
  A厂废水中含有一 .
  B厂废水中含有一 .
  C厂废水中含有一 .
  D厂废水中含有一 。
参考答案
  一、1.B【解析】A、D中两者都属于物理变化,没有新物质生成;C中两者都有新物质生成,属于化学变化。
  2.D【解析】A中a2是单质,化合价为0价;B、C、D可根据在化合物中正负化合价代数和为零,求出化合价。
  3.C【解析】A中相对原子质量和相对分子质量不是原子和分子的实际质量;B中铁生锈属于化学变化;D中由同种元素组成的纯净物是单质。
  4.D【解析】掌握地壳中含量居前四位的元素是0、Si、Al、Fe。
  5.C【解析】元素的化学性质跟最外层电子数有非常密切的关系。
  6.A【解析】A在化学反应中容易得到2个电子,从而带上2个单位的负电荷,化合价表现为-2价;B容易失去1个电子,带1个单位的正电荷,化合价表现为+1价。根据化合价写出化学式。
  7.A【解析】熟知水的宏观组成。
  8.B【解析】CO和H2都具有还原性,但CO是氧化物。
  9.D【解析】严格按照实验室规定的用量取用药品。
  10.A【解析】B操作会烫伤手,C操作会使药品污染,
  D操作会产生危险。
  11.B【解析】“饮鸩止渴”原指喝毒酒解渴,用于比喻采取极有害的方法解决眼前困难,不顾严重后果。
  B中做法经济效益虽好,但能耗高会浪费大量能量,加速环境污染损害人类健康。
  12.D【解析】读数时应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
  13.C【解析】完全反应后试管内不可能有KMn04和KCI03,而02是气体,从试管中逸出。
  14.B【解析】根据质量比和相对原子质量比可求出化学式。设化学式为A,B,,B的相对原子质量为M,
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-11-13
《第一单元 走进化学世界》 单元测试
班级 姓名 学号 成绩
一、我会选(每小题只有一个正确选项。每小题2分,共30分)
1、下列选项中,你认为不属于化学研究范畴的是………………………………………( )
A.物质的组成与结构 B.物质的变化与性质
C.物体的运动状态 D.物质的用途与制取
2、小猫可站在正在加热的高分子材料板上,这种高分子材料所具有的特殊性能是…( )
A.绝缘性强 B.导电性强 C.传热性强 D.绝热性强
3、下列有关道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究结论的叙述中,不正确的是…………( )
A.物质是由原子和分子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础
B.在化学变化中,分子会破裂,原子也会破裂
C.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础
D.原子论和分子学说的创立,使人类对化学的认识由表象转化为内部本质
4、关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是……………………………………………( )
A.空气与呼出的气体都是无色的气体,其成分完全相同
B.减少吸入空气中的氧气便转化为呼出的气体
C.呼出的气体与空气相比,氧气有明显的减少,二氧化碳和水蒸气则有明显的增加
D.吸入的空气中只有氧气,呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气
5、人们的习惯动作中也存在着一些科学道理。生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如:茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等,这些盖子取下后应该怎样放置比较合理……………( )
A.正放 B.倒放 C.侧放 D.随便放
6、如下图所示的实验仪器,常用来取用块状固体药品的是………………………………( )

7、下列实验操作错误的是……………………………………………………………………( )

8、下列有关实验操作的叙述,不正确的是 ……………………………………………………( )
A.给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3
B.把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热
C.用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
D.实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶
9、(08•湖南益阳)下列现象中发生的变化有一种与其他三种不同,这一种是…………( )
A.鞭炮爆炸 B.食物变馊 C.冰雪融化 D.钢铁生锈
10、(08•安徽)北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷(C3H8)。下列关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是…………………………………………………………………………………………( )
A.无色气体 B.着火点为450℃,易燃
C.沸点为-42.1℃,易液化 D.微溶于水,可溶于乙醇
11、(08•江苏盐城)下列各图所示变化属于物理变化的是………………………………( )

12、—位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。这时他应该…( )
A.减少药品 B.向右盘中加砝码 C.移动游码 D.调节天平的平衡螺母
13、某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12 mL,则该学生实际倒出的液体体积为……………………………………………………………………………………………( )
A.肯定大于6 mL B.肯定小于6 mL
C.肯定等于6 mL D.可能大于也可能小于6 mL
14、取3mL的液体,然后加热,需要的仪器有…………………………………………………( )
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥铁架台(带铁圈) ⑦ 石棉网 ⑧滴管 ⑨量筒
A.①③④⑦⑨ B.①③④⑧⑨ C.②④⑥⑧⑨ D.④⑤⑥⑦⑧⑨
15、(08•广东肇庆)下面O2和CO2(固态CO2俗称干冰)的自述中,属于物理性质的是( )

二、我会填答(共48分)
16、(7分)如下图所示,把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。

⑴吸取和滴加少量的液体需要用 ;
⑵少量溶液相互发生反应时,需要用 ; ⑶蒸发溶液时,需要用 ;
⑷溶解溶质或是进行较多溶液反应时,需要用 ;
⑸量取液体时。需要用 ; ⑹用排水法收集气体时,需要用 和

17、(7分)给物质加热时,应用酒精灯灯焰的 部分,因为这部分温度 ;用托盘天平称量时,应把砝码放在 盘;加砝码时,应先加质量 的砝码,砝码要用 夹取;给试管里的液体加热时,试管里的液体体积一般不要超过试管容积的 ;在实验室里如不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在实验台上燃烧起来,应立即用 扑盖。
18、(2分)从现在起我们应该帮助爸爸、妈妈做一些家务事,锻炼独立生活能力,刷洗碗碟的过程是 ,判断是否刷净的标准是 。
19、(4分)试设计简单实验证明:
⑴空气中含有水 。
⑵空气中含有二氧化碳 。
⑶酒精燃烧的产物中既含有二氧化碳又含有水

20、(3分)物质的燃烧实验都有三个明显的现象:①放出大量的热 ②生成了一种或几种不同于反应物(指物质的色、态、味)的产物;③发出一定颜色和强度的光或火焰。(描述物质燃烧的现象一般是:一光、二热、三生成)。试描述红磷在空气中的燃烧现象:

21、(4分)指出右图中倾倒液体药剂时的错误:
⑴_______________________________⑵_______________________________
⑶_______________________________⑷_______________________________
22、(5分)指出下列操作导致的后果。
⑴把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是            。
⑵使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是             。
⑶用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是                。
⑷加热液体时,试管口朝着有人的方向,后果是                。
23、(07•福建厦门)阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识:
⑴物理性质: ;
⑵化学性质: ;
⑶用途: ;
⑷从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊:

⑸请提出一个缩小臭氧层空洞的设想: 。
24、(8分)铁、铜、米醋、酱油、白酒、水、食盐和白糖等都是我们熟悉的物质,如果将它们集中摆在你的面前,你能将它们一一鉴别出来吗?若能,则请你思考,你的鉴别依据是什么?

三、我会探究(共12分)
25、(12分)某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了简单的实验方案,其主要操作步骤如下图所示。请根据图示回答:

(1)第一步应如何操作?

(2)下表是他们的探究方案,请你填写完整:
探究内容 实验方法 判断依据
二氧化碳含量是否相同
氧气含量是否相同
水含量是否相同
四、我会归纳、总结(共10分)
26、(10分)探究实验报告一:蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的名称:蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的目的:理解掌握蜡烛的有关性质知识
实验用品:蜡烛、火柴、 等
步骤和方法 现象 分析
点燃前 蜡烛是白色蜡状固体,硬度小,稍有气味
用小刀切下一小块蜡烛投入水中 石蜡浮于水面
点燃蜡烛 蜡烛先熔化后气化,再燃烧;火焰明亮且明显分成三层
在烛焰上方罩一干燥烧杯 烧杯内壁出现水雾或水珠
取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡 澄清石灰水变浑浊
熄灭蜡烛 火焰熄灭,灯芯上产生一缕轻烟 轻烟为蜡烛蒸气冷却所致,遇明火可以燃烧。
结论:在通常情况下,蜡烛是白色蜡状固体,稍有气味,熔点、熔点较低,硬度较小,密度比水小。蜡烛在点燃条件下能燃烧,燃烧产物中有水和二氧化碳等。
问题和建议:为进一步说明蜡烛是先气化,然后是石蜡蒸气燃烧,可用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心,然后在尖嘴处点燃。根据是否能点燃,可推断上述猜测是否正确。

《第一单元 走进化学世界》 单元测试答案
一、(共30分)1、C 2、D 3 B 4、C 5、B 6、C 7、A 8、C 9、C 10、B 11、B 12 A 13、B 14、B 15、B
二、我会填答(共48分)
16、⑴F滴管 ⑵B试管 ⑶C蒸发皿 ⑷D烧杯 ⑸A量筒 ⑹E水槽、G集气瓶
17、外焰;最高;右;大;镊子;1/3;湿抹布
18、用稀碱液或洗涤剂洗涤,再用水洗净,最后用抹布擦干 碗碟上没有水珠不成股流下即可认为洗净
19、⑴取一些冰块放入一只干燥的烧杯中,一会儿发现烧杯外壁有水滴出现。
⑵将盛有半杯澄清石灰水的烧杯敞口放置,一段时间后澄清石灰水水面出现一薄层白色固体⑶点燃少量酒精,先将一只干而冷的小烧杯罩在火焰上方,杯壁出现水珠;另将一只内涂石灰水的小烧杯罩在火焰上方,杯壁出现白色。上述现象说明酒精燃烧的产物中含有既含有二氧化碳又含有水。
21、(1)试管直立,试管应倾斜 (2)标签方向不对,应向着手心 (3)试剂瓶口与试管口离开,应紧贴 (4)瓶塞正放在桌面上,应倒放
22、(1)试管破裂 (2)读数不准(偏大或偏小)(3)试剂交叉污染(4)引起火灾(5)液体沸腾喷出伤人
23、(1)①淡蓝色气体;②具有强氧化性;③用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒; ⑷CO2 可用于灭火但过多排放会造成温室效应; ⑸(合理答案即给分)。
24、试管外壁有水或受热不均匀;试管接触酒精灯灯芯(其他合理答案也可)。
25、银白色的金属是铁,紫红色的金属是铜,有酸味的液体是米醋,有酱油味的液体是酱油,有酒味的液体是白酒,无色无味的液体是水,有咸味的白色固体是食盐,有甜味的白色固体是白糖。
三、我会探究(共12分)
26、 (1)用排水集气法收集两瓶呼出的气体,另收集两瓶空气;(2)将澄清的石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中,根据石灰水浑浊程度的不同判断二氧化碳(CO2)含量的不同;将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中,根据木条燃烧情况的不同判断氧气(O2)含量的不同;取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气,根据玻璃片上水雾的不同判断水含量的不同。
四、我会归纳、总结(共10分)
27、 澄清石灰水和干燥烧杯; 蜡烛密度比水小 ; 蜡烛熔点、沸点较低,烛焰的焰心主要是石蜡蒸气,内焰为石蜡已有部分燃烧,外焰为石蜡已完全燃烧,所以外焰温度最高。 蜡烛燃烧产生了水和二氧化碳
第2个回答  2012-11-09
在哪里?

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23.纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生___色火焰,用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方时,烧杯壁上有___生成,接触烧杯的手能感觉到___,说明氢气燃烧放出___,氢气具有___性,该反应的文字表达式为___。24.构成原子的基本粒子是___、 和___,粒子中能决定元素种类的是 数,能决 定相对原子质...

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