什么是学习?什么是数学学习? 小学数学教学法

如题所述

1.数学教育,数学为本。本书注重从数学出发研究数学教育,凸显数学的学科本质。力求为学生从事数学教育打下良好的基础。
  2.尽可能选择典型案例,使之能包容教学理念、教学原则、重要知识、教学方法、教学技能。尽可能回答:
  (1)这样的案例学习是否能提高学生对于小学数学的认识?
  (2)这样的案例学习是否能让学生理解小学数学教学规律和原理?
  (3)这样的案例学习是否能够提高学生的实际教学技能?
  本书也注意适当选择老一代优秀教师的教学案例,以期使学生了解不同教学时期小学数学教师的教学特点。通过对教学案例教育价值的挖掘、案例问题的讨论,使学生热爱小学数学教育,对小学数学教育有深刻理解。并能将课程学习与小学数学教育教学实践紧密结合,在学中做、做q-学,学习以后做出来,做好以后说出来。
  3.体现“规范性和发展性统一”。本书注意吸收有定论的理论成果为学生提供必要的规律性知识,又注意瞄准学科前沿信息,吸收有创新意义的思想资料和实践成果。为学生拓展学术空间。
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参考资料:http://baike.baidu.com/view/9360201.htm

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第1个回答  2012-11-07
学习就是提高自己的自身素质,增强自己的个人修养,是自己成为一个有文化的人。数学学习,是增加自己的思维能力的训练。。
第2个回答  2012-11-07
探索未知的知识直到了解了,就是学习呀,呵呵

什么是学习?什么是数学学习? 小学数学教学法
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小学数学的教法和学法有哪些
1、讲授法 讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。2、谈话法 谈话法又称回答法,它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题,借以获得新知识或巩固、检查已学的知识。3、演示...

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小学数学教学学什么为什么学怎么学
有效教学是小学数学教育研究特别热衷的课题。有效教学指教学的结果与预期的教学目标匹配程度高。需要注意的是,“有效”有长、短之分。简单地说,管长远、能一生受用的效果就是长效;管眼前、管特殊技能形成的就是短效。依时间考量,长效要长期积累,难于一蹴而就;短效可立竿见影,易在一节课内形成。

小学数学的教法和学法有哪些??
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小学数学的教学方法有哪些?
数学作为一门具有很强逻辑性和连续性的学科,是每个小学生都应该掌握的基础知识.小学数学重点是基础知识的掌握基和学习,学习数学的标准就是能够对该学籍范围内的题目进行正确的解答.考察公式概念是小学数学重点要掌握的知识,下面这几个学习方法带你学好数学.(知识反应)1.稳抓课堂,理科的学习重要的是平时的...

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小学数学的教学方法有哪几种
小学数学的教学方法如下:1、讲授法:教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。2、谈话法:通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题,借以获得新知识或巩固、检查已学的知识。3、讨论法:在...

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