卢本伟在直播间当着几百万观众说，当时他房间斗鱼热度600w+，很多都是来看戏的，至少400w热度是支持你的，200w是卢本伟粉丝，卢本伟当着这么多人的面说，如果你锤错了，不要你赔多少钱，只要你赔一元和当众道歉，打官司的话，你至少得赔上w吧？我在想当时如果是平常人就道歉了，惹上pdd，五五开这么大的主播，没点后台的敢这么做？你当时说你没后台，就一个上班的。
五五开凉了半年，结合后面的事，我敢肯定当时你一定有后台，而且至少比卢本伟大，应该是平台级别的。
一个没有玩过b站的，刚2级，就投稿标题diss当时最火的2位大主播五五开pdd，后来五五开给你台阶下你不但不下，而且还胸有成竹的做了下一期视频，多大的度量啊？这胆子有多大啊，在结合帝师第二天马上配合你直播掩饰外挂，你和我说一开始你就是个普通没后台的人？
然后，你就签约了全名，和全名外交官帝师有来有回的，再然后，到贴吧锤全民职业战队的事后，你作为石锤届的大手子，你竟然有点洗白全民的意思，是不是帝师叫你看着办？才发了个什么理性分析，你锤五五开的时候咋不理论分析呢？
再让后，b站成了锤站了，什么锤全往b站投就完事了，虽然有好处，毕竟吸流量嘛，但是真真正正喜欢这个二次元平台的用户确十分的痛心，你引导舆论，让大家大脑发热形成推手，让一位主播凉了，然后你却当了主播，现在说退站就完事了？
说真的此处我想发一个卢老爷气急败坏的gif。
说实话，有人做出类似石锤的视频让我投稿，我点鼠标手应该要发抖。我想起马飞的一句话，胆大当爸爸。如果你在🐹几个视频看到我这条评论，不要以为我是水军，我是一位喜欢**二次元的日漫痴，但是现在变了，甚至有点厌恶，我只是想让更多人看到我辛苦打了10分钟的评论。谢谢！最后，我是卢本伟粉丝，但不是舔狗
五五开凉了半年，结合后面的事，我敢肯定当时你一定有后台，而且至少比卢本伟大，应该是平台级别的。
一个没有玩过b站的，刚2级，就投稿标题diss当时最火的2位大主播五五开pdd，后来五五开给你台阶下你不但不下，而且还胸有成竹的做了下一期视频，多大的度量啊？这胆子有多大啊，在结合帝师第二天马上配合你直播掩饰外挂，你和我说一开始你就是个普通没后台的人？
然后，你就签约了全名，和全名外交官帝师有来有回的，再然后，到贴吧锤全民职业战队的事后，你作为石锤届的大手子，你竟然有点洗白全民的意思，是不是帝师叫你看着办？才发了个什么理性分析，你锤五五开的时候咋不理论分析呢？
再让后，b站成了锤站了，什么锤全往b站投就完事了，虽然有好处，毕竟吸流量嘛，但是真真正正喜欢这个二次元平台的用户确十分的痛心，你引导舆论，让大家大脑发热形成推手，让一位主播凉了，然后你却当了主播，现在说退站就完事了？
说真的此处我想发一个卢老爷气急败坏的gif。
说实话，有人做出类似石锤的视频让我投稿，我点鼠标手应该要发抖。我想起马飞的一句话，胆大当爸爸。如果你在🐹几个视频看到我这条评论，不要以为我是水军，我是一位喜欢**二次元的日漫痴，但是现在变了，甚至有点厌恶，我只是想让更多人看到我辛苦打了10分钟的评论。谢谢！最后，我是卢本伟粉丝，但不是舔狗
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2012-05-23
第一段（第一自然段）：指出日子一去不复返。
第二段（第二自然段）：指作者对溜去的日子感到无奈。
第三段（第三自然段）：具体描述日子来去匆匆。
第四段（第四、五自然段）：指作者为时间流逝、生命短暂而叹息。
主题思想：文章表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，提示了旧时代的年轻人已有所觉醒，但有为前途不明而感到彷徨的复杂心情。
写作特点：结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应。情景交融。处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜的感情。
答案都是老师教的，不会有错。请记得给分哦！
第二段（第二自然段）：指作者对溜去的日子感到无奈。
第三段（第三自然段）：具体描述日子来去匆匆。
第四段（第四、五自然段）：指作者为时间流逝、生命短暂而叹息。
主题思想：文章表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，提示了旧时代的年轻人已有所觉醒，但有为前途不明而感到彷徨的复杂心情。
写作特点：结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应。情景交融。处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜的感情。
答案都是老师教的，不会有错。请记得给分哦！
第2个回答 2020-03-18
第一段(第1自然段):提出问题,春去秋来,日子为什么一去不复返?
第二段(第2自然段):讲八千多个日子从“我”手中溜去。
第三段（第三自然段）：具体写时间匆匆来去。
第四段（第4——5自然段）：讲对时间流逝的叹惜。
课文中心：
这篇课文通过作者对时间流逝，生民短暂的叹惋和思考，激励认识热爱生命，珍惜时间，努力上进。
第二段(第2自然段):讲八千多个日子从“我”手中溜去。
第三段（第三自然段）：具体写时间匆匆来去。
第四段（第4——5自然段）：讲对时间流逝的叹惜。
课文中心：
这篇课文通过作者对时间流逝，生民短暂的叹惋和思考，激励认识热爱生命，珍惜时间，努力上进。
第3个回答 推荐于2018-05-26
[段落大意]
本文总共可分为四段
第一段(第1自然段):提出问题,春去秋来,日子为什么一去不复返?
第二段(第2自然段):讲八千多个日子从“我”手中溜去。
第三段（第三自然段）：具体写时间匆匆来去。
第四段（第4——5自然段）：讲对时间流逝的叹惜。
课文中心：
这篇课文通过作者对时间流逝，生民短暂的叹惋和思考，激励认识热爱生命，珍惜时间，努力上进。本回答被提问者和网友采纳
本文总共可分为四段
第一段(第1自然段):提出问题,春去秋来,日子为什么一去不复返?
第二段(第2自然段):讲八千多个日子从“我”手中溜去。
第三段（第三自然段）：具体写时间匆匆来去。
第四段（第4——5自然段）：讲对时间流逝的叹惜。
课文中心：
这篇课文通过作者对时间流逝，生民短暂的叹惋和思考，激励认识热爱生命，珍惜时间，努力上进。本回答被提问者和网友采纳
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