1/(x-4)+4/(x-1)=2/(x-3)+3/(x-2)

解:1/(x-4)-3/(x-2)=2/(x-3)-4/(x-1) 1
(-2x+10)/(x^2-6x+8)=(-2x+10)/(x^2-4x+3) 2
1/(x^2-6x+8)=1/(x^2-4x+3) 3
所以x^2-6x+8=x^2-4x+3 4
所以x=5/2 把x=5/2 带入原方程检验知x=5/2 是原方程的解

请你回答(1)得到1式的做法是 :得到2是的做法是
得到3式的具体做法是
得到4式的根据是
(2)上述解答正确吗?如果不正确,从那一步开始出现错误
答: 错误的原因是
(3)给出正确答案(不要求重新解答,只需把你认为应改正的加上即可)

1/(x-4)-3/(x-2)=2/(x-3)-4/(x-1) 1 通分,合并同类项
(-2x+10)/(x^2-6x+8)=(-2x+10)/(x^2-4x+3) 2 分子相同,消除分子
1/(x^2-6x+8)=1/(x^2-4x+3) 3 分子为1,分母相同
所以x^2-6x+8=x^2-4x+3 4
所以x=5/2 把x=5/2 带入原方程检验知x=5/2 是原方程的解

不正确
1/(x-4)-3/(x-2)=2/(x-3)-4/(x-1)
(-2x+10)/(x^2-6x+8)=(-2x+10)/(x^2-4x+3)
(-2x+10)(x^2-6x+8)=(-2x+10)(x^2-4x+3)
(-2x+10)(x^2-6x+8)-(-2x+10)(x^2-4x+3) =0
(-2x+10)(x^2-6x+8-x^2+4x-3) =0
(-2x+10)(-2x+5) =0
(x-5)(2x-5) =0
x=5或x=5/2
将x=5或x=5/2代入原方程检验知x=5或x=5/2是原方程的解
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-06-03
(1)得到1式的做法是移项 :得到2是的做法是通分
得到3式的具体做法是约分
得到4式的根据是等式两边同城一个数,等式仍然成立

(2)上述解答正确吗?如果不正确,从那一步开始出现错误
答:从3开始出错
错误的原因是,两边要约分,则必须保证约分的式子不等于0
而这里-2x+10可能等于0的,所以不能约分

(3)给出正确答案(不要求重新解答,只需把你认为应改正的加上即可)
(-2x+10)/(x^2-6x+8)=(-2x+10)/(x^2-4x+3)
(-2x+10)[1/(x^2-6x+8)-1/(x^2-4x+3)=0
-2x+10=0或x^2-6x+8=x^2-4x+3
x=5,x=5/2
第2个回答  2012-06-03
(1)移项,通分,同除-2x+10去分子(假设x≠5),交叉相乘
(2)不正确,从第3步开始错,没有分当x=5时,和x≠5时两种情况讨论。
(3)当x=5时,分子为零,方程两边相等且为零,所以x=5是一个解
当x≠5时,x=5/2方程两边也相等,所以x=5/2也是一个解。
综上,方程的解为x=5或x=5/2
第3个回答  2012-06-03
(1).将等式两边的代数式做相关的移动,得到1式;等式左右两边分别进行分母有理化,得到(x-2)/(x-4)(x-2)-3(x-4)/(x-4)(x-2)=2(x-1)/(x-1)(x-3)-4(x-3)/(x-3)(x-1) ,进行化简,得到2式;提取公因子,两边同时乘以1/(-2x+10),得到3式;对三是进行求倒数,得到4式;
(2)不正确;在得到3式时,乘以1/(-2x+10)时,应该确定x不等于5,否则无意义,
(3)所以,当x不等于5时,把x=5/2带入原方程检验知x=5/2是原方程的解;
第4个回答  2012-06-03
同意一楼
相似回答