1、首先准备一个质量比较好的本子。
2、然后把错题抄到本子上，如果错题在纸上，可以把错题剪下来，或者如果你不想剪下来，你用胶带轻轻把错题题干粘一下，就能把题干粘下来，然后黏贴到错题本上。
3、首先你先抄一遍，你做错的答，然后写分析，把你为啥错错的原因，你哪里想错了，错的思路都要写下来，然后你再把正确的答案写在错题的旁边，而且你还要把思路写下来。
4、这样一个错题就整理完成了，但是你也要时不时去看一下错题。
“错题本”是指中小学学生在学习过程中，把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册，便于找出自己学习中的薄弱环节，使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率提高学习成绩。
在“错题本”使用过程中，有的学生不仅仅整理自己做错习题，同时还把“容易出错题”、“难点题”、“典型题”、“好题”等，一并整理出来，称作“好题本”。
二、使用错题本的好处
1.“错题本”是自身错误的系统汇总。当把错误汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性。
2.“错题本”能改变学生对错误的态度，对待错题的态度是减少错题的关键。错误是宝贝，因为错误才能使学生知道自己的不足，而不能因为错题少或错误的原 因简单而忽视它。
一个错误实际就是一个盲点。如果对待错误的态度不积极，或者缺乏理想的方式解决错误，错误会在任何可能的时候发生，而且会经常重复发生。 对待错误一定要“善待”、“严逮”。
3.“错题本”能改掉马马虎虎的坏习惯。学生会因为怕抄错题或错题太多没面子，而小心翼翼的做作业，不再马马虎虎。
三、如何让错题本颜值高、内容好
错题本的格式
（1）原题抄写：
抄写题目要认真，重点条件做上标记。如果题量过大，可以剪下原题，贴在错题本上；或者由父母抄录题目（仅题目而已），但是由孩子自己重新解题并总结。
（2）错误过程：
当时怎么写的就怎么原样抄写在错题本上，如果当时没写，可以留白。
（3）分析反思：
分析产生错误的原因（计算错误、思路错误、理解错误、审题不清等）；注明相关的知识点、涉及的数学思想及所使用的解题方法。
（4）正确过程：
规范地写出正确的步骤，无论中考还是高考，都会出现因书写不规范而丢分的现象。
“会而不对，对而不得全分。”这强调数学语言的规范性非常重要。另外如果一道题有多解，可以写出多种解题方法，有的题目可以多空出几行，为了以后看题目的时候补充新的想法。
注：以上四部分内容应该使用多种颜色的笔区分开。我们的大脑对颜色等有对比的事物记忆效果更好，黑、红、蓝等各种颜色的笔会给我们带来视觉冲击。
四、“错题本” 的正确使用方法
明确了“错题本”的作用和好处，相信很多同学都会有立刻建立自己的“错误小档案”的冲动了。
先别着急，咱们先了解下，如果建立好了“错题本”，又该如何加以利用呢？我们听听看学霸是怎么说的。
1.经常翻阅错题本
每周或两周一次重做一下错题本，考试前更应重做“错题本”。开始“错题本”里由于粗心的类型会占大多数，但随着该项工作的深入，“错题本”中的错误质量会越来越高，数量会越来越少。
更多是由于概念点和思路而引发的错误，这些题就是属于平常没有作对，考试又犯错的典型类型，如果平时就能够解决好，到最后考试的时候自然不容易再犯错。
2.相互学习交流
同学之间相互交流由于基础不同，各个层次的同学建立的错题本也不同，交流学习是一种很有效的学习方式，通过交流，学生可以从别人的错误中吸取教训，得到启发，从而警示自己不犯同样的错误，提高练习的正确率。
3.尝试错题改编
这一工作的难度较大，解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利。如果我们学生能够将题目进行变化，那足以说明学生能够将该知识点运用自如，举一反三。
错题改编是弥补知识漏洞的最佳的方法。在开始阶段，学生只需对题目条件做一点改动。
俗话说，吃一堑，长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发，从而不再犯类似的错误，成绩就能有较大的提高。中考并不需要灯光下的熬夜苦战，也不需要题海中的无边漫游，有一套适合自己的学习方法，才是最为重要的。本回答被网友采纳
（1）原题抄写：
抄写题目要认真，重点条件做上标记。如果题量过大，可以剪下原题，贴在错题本上；或者由父母抄录题目（仅题目而已），但是由孩子自己重新解题并总结。
（2）错误过程：
当时怎么写的就怎么原样抄写在错题本上，如果当时没写，可以留白。
（3）分析反思：
分析产生错误的原因（计算错误、思路错误、理解错误、审题不清等）；注明相关的知识点、涉及的数学思想及所使用的解题方法。
（4）正确过程：
规范地写出正确的步骤，无论中考还是高考，都会出现因书写不规范而丢分的现象。
“会而不对，对而不得全分。”这强调数学语言的规范性非常重要。另外如果一道题有多解，可以写出多种解题方法，有的题目可以多空出几行，为了以后看题目的时候补充新的想法。
注：以上四部分内容应该使用多种颜色的笔区分开。我们的大脑对颜色等有对比的事物记忆效果更好，黑、红、蓝等各种颜色的笔会给我们带来视觉冲击。
错题整理贵在坚持整理错题是一件耗时耗力的事，不能起到立竿见影的效果。错题本的作用是一步步体现出来的，并不是用了错题本就能直接提升成绩的，这是一个过程，每一个环节都不能中断。
如果只是一时兴起，不能长期坚持，那是没有任何好处的，只有持之以恒才能见效。学生可以挑一本自己喜爱的笔记本做错题本，每天坚持及时积累自己的错题，因为时间一长，就会虎头蛇尾，不了了之。
一个好习惯的养成需要一段时间，万事开头难，但如果你长期坚持，某一天当你翻开错题本，看到自己的成果，你会觉得这是一个无价之宝，比任何一本书都要珍贵。
在小乐看来，其实学习最有效的工具是整理错题本，那么错题本是什么？如何整理错题本？小乐今天针对“错题本”这个学习工具，给大家一个详细的介绍。
什么是错题本？
顾名思义，错题本就是将孩子平时在作业中，考试中常出错的一些题进行总结，记录在错题本上，这是一种非常好的学习习惯。
为什么要做错题本？
1.纠正错误，找到正确解题方向
错题本并不是简单的错题展示，在记录错题过程中，能找到自身学习的盲点，总结出自己哪些知识点掌握的薄弱，哪些知识点需要重点攻克。在翻看做题本时还能强化记忆，避免以后犯同样的错误。
2.不断总结，学习效率越来越高
长时间整理错题本，自身储备的易错知识库越来越多，这样你就能分门别类的总结出这些常出错知识点的共性，及每个题型需要掌握的解题规律，这样下次考试再出现同类型的题，也能举一反三。
3. 错题本是复习强有力的工具
经常翻阅错题本，能帮孩子查漏补缺，找到自身的短板。如果一味刷题，没有找到自己做错题的根本原因，下次做题还会再犯，这样不管你做多少张卷子，该错的题还会继续错，有了错题本，孩子会不断地进行反思，重新对错题进行解读，把不擅长变成擅长，这样错题本就成了孩子复习提分的好工具。
如何整理错题本？
1. 摘抄常出错的题
考试常考，自己常出错，老师课上重点讲解的题需要写在错题本上，也可以把错题剪下来，粘在错题本上。
整理错题分四步：
把正确解题步骤写在题下面，考察的知识点用红笔写在错题右侧。
找出自己错题的原因，是粗心马虎，知识点不牢，还是计算失误？用蓝笔标注出来。
把一些考试压轴题，经典例题也要写在错题本上，这些题即使你做对了，下次换种说法，也许你就不会了，整理出最简单的解题方法，下次考试你就能灵活应用了。
每个科目要有一个专属的错题本。分门别类，按照章节顺序，知识点类型进行归纳总结。
如 何 使 用 错 题 本？
1. 考试前翻阅
每次考试前，抽出一部分时间翻阅错题本，把需要熟记的知识点再记一遍，经典错题例题，要反复咀嚼，攻克难点。多次翻阅后，可以针对每个知识点，做一些脑图整理，这样能帮你梳理知识点之间的关系，搭建知识框架，让所学内容更成体系化。
2. 定期清理
在看错题本时，可以盖住解题步骤，自己尝试着再做一遍，看看自己是否还能做对，做完之后再对一遍答案，这样既能熟悉题型，还能二次巩固。对于那些自己已经很熟悉的题，可以略过，重点去看自己掌握不牢的题型。
3. 强化训练
如果错题本上的一些题，例题太少，还不具有代表性，而你对此类题也是一知半解，那不妨针对此类题多做一些卷子去进行强化，直到自己彻底吃透这类题，也就是不管题型怎么变，你都会做。这样错题本才算发挥了它应有的价值。
常看错题本，做题常反思，不断进步，查漏补缺，成绩才会真的提高。本回答被网友采纳
步骤1：
把所有的练习册和试卷找出来；分学科按学期顺序整理；以学年或学期为单位装订在一起，最好能在外面蒙上一张封皮。
步骤2：
找6个档案盒或文件夹或手提纸袋;分别按照考试科目贴上标签（如：语文、数学）。
步骤3：
找6个大16开的本子，将高考科目写在本子的前面。
步骤4：
将本子纵向分成三栏，用黑色笔在最左边一栏，按照时间顺序抄写（或粘贴）所有的错题，连带做错的部分全部照抄。抄错题的时候，最好将以下信息也记录下来：①时间；②错题的出处(哪一次测验的哪一份试卷)；③错题的分值；④扣分值。
步骤5：
在本子中间一栏，对应抄写的错题位置，重新做题。
步骤6：
用红笔在本子的最右边一栏，仔细分析总结该题所涉及到的知识点、在知识网络中所处的位置、题型、解题的思路和方法，该题出错的原因及应当掌握的重点。
在总结出错原因的时候，不要简单地写诸如“马虎”“粗心”“没有复习好”“试题出偏了”等这类似是而非的理由，这种理由既骗别人，也骗自己！不要写考试发挥失常，而要写发挥失常的原因！比如是审题出错、运算出错、还是时间安排不当等等。
另外，还可以准备6个档案盒或文件夹或手提纸袋，分门别类存放这一学年的各种练习和测验卷子。一个学科一个，以后无论是找起来，还是用起来都很方便。
怎样做错题本
错题本的做法如下：1、首先准备一个质量比较好的本子。2、然后把错题抄到本子上，如果错题在纸上，可以把错题剪下来，或者如果你不想剪下来，你用胶带轻轻把错题题干粘一下，就能把题干粘下来，然后黏贴到错题本上。3、首先你先抄一遍，你做错的答，然后写分析，把你为啥错错的原因，你哪里想...
错题本的具体做法是什么?
纠错本的正确制作格式如下：选一个活页本做为错题本，所谓活页本，指的就是能够拆卸旧纸张、添加新纸张的本子，纸幅大小A6,A4都可以，不建议太大；标上题号，我们都需要成就感激励自己，所以从一开始做，就要标上题号。看着自己真正掌握的错题越来越多，你会从心底里敬佩自己；做宽敞些，纠错本是...
怎么制作错题本?
错题卡可以如下做法：1、要做成卡片，拿出一张卡纸，进行对折以后，展开沿中线对折。展开用剪刀将下方的一段剪下来，放卡纸中间。用黑色笔在卡纸的上方写上字，剪下来的彩纸。然后写上错误的问题，翻开后，写上问题对应的答案。用双面胶，将剪下来的卡纸黏在大卡纸上即可。2、用两种颜色的笔。比如说...
错题本应如何做
1、一是错题摘录选择。应选择尚未掌握的习题(可能蒙对，但实际上并未掌握)、易错题、难记题及典型例题，注意选题应有代表性，尽量不重复类型题。2、二是注意解题过程及注释。错题本制作并不是简单摘抄错题和答案，学生应在错题本中重新把题目做一遍，并在做完后重新整理一遍自己的解题思路和方法，在...
错题本应该怎么制作?
错题本的做法如下：1、首先准备一个质量比较好的本子。2、然后把错题抄到本子上，如果错题在纸上，可以把错题剪下来，或者如果你不想剪下来，你用胶带轻轻把错题题干粘一下，就能把题干粘下来，然后黏贴到错题本上。3、首先你先抄一遍，你做错的答，然后写分析，把你为啥错错的原因，你哪里想...
怎么制作一本实用又方便的错题本呢?
步骤一：准备工具白纸：若干张，用于书写和裁剪。剪刀和订书机：裁剪和整理的必备。纸盒：存放和分类错题。步骤二：制作过程将白纸对折，重复几次，形成小格子，便于剪裁和整理。用剪刀裁剪纸张，根据题目长度分隔，画出虚线区分题目和答案区域。将错题写在红色区域，用订书机固定在绿色区域，方便查漏补...
怎么制作一本实用又方便的错题本呢?
首先，明确错题本的核心功能，包括纠错、实用、快速制作、便于调整及快速定位知识点。这将帮助你明确目标，避免冗余。准备工具包括大白纸、剪刀、订书机和纸盒。工具的选择应以便捷、实用为原则。处理错题分为四步。首先，将大白纸对折多次，形成便于携带的大小。接着，沿折痕裁剪纸张。然后，将裁剪后的...
二年级错题卡怎么制作
1、正面题目（抄写、拍照热敏纸打印、剪切）2、反面解题思路、答案、考查知识点 摘抄型错题本 摘抄型错题本是最常见、孩子使用最多的错题本。孩子准备一个本子，把错题工工整整抄到本子上，然后换一种颜色的笔写出正确的解题答案；对于典型的错题，用第三种颜色的笔写出错误的原因。这种类型的错题...
错题本怎么做
一：做错的题目，分门别类 由于学科内容和要求的差异性，所以，我们在制作错题卡的时候，要分门别类。每一科都有不同的积累形式。语文，知识点比较琐碎，所以我们积累的时候，就要进行归类。每一种类型的题目记在一个纠错卡上。比如：这一本纠错卡，记基础字词和词语；另一本纠错卡，记仿写句子或者...
小学生如何制定数学错题本
在设计制作数学错题卡时，可将姓名、班级、错题登记时间三部分列为一行；另起一行，将错题原题登到错题卡上；然后在下方记录错题原解答过程和内容；继续另起一行，记录解答过程和内容出错原因分析；再下一行，使用红色方框标注正确解答过程和内容；在下方就是关于错题的知识点扩展和错题题型分析，可...
