①定语从句：
重点掌握 a.先行词【大多是名词，有时可能为一句话】
例如：The man who/that wears a black hat is her father.【这个戴着黑色帽子的男人是她的爸爸】中man是先行词
b.关系代词 【先行词是人时用who，物时用which，that人和物都可用，但有特殊情况】
例如：The man who/that wears a black hat is her father.【这个戴着黑色帽子的男人是她的爸爸】
This skirt that/which has a flower on is my love【这条上面有着一朵花的裙子是我的最爱】
c.关系副词【先行词一般为时间，地点，原因等；时间用when，地点用which（可能会有介词+which），原因用why；温馨提示：关系副词后面须是一个完整句】
例如：This park where many old men or women play in is near my house.=This park in which many old men or women play is near my house.【这个很多老人来玩耍的公园在我家附近】
The holiday when I was in my hometown is very long.【我在家乡度过的假期很长】
d.that和which的区别用法【这个很重要！其实只用记住什么时候只能用which就好啦，其他时候都用that比较保险】1. 引导非限制性定语从句【中间有逗号】时，通常只用which
2. 直接放在介词后作宾语时，通常只用which【构成介宾结构，如in which,for which】
3. 当先行词是much, little, none, all, few, every(thing), any(thing), no(thing) 等不定代词或受其修饰时，通常用that
4. 当先行词受the very, the only, the same 等修饰时，通常用that
5. 先行词有形容词最高级或序数词 (包括last, next等)等修饰时，通常用that
6. 当先行词是一个既指人又指物的并列词组时，通常用that
e.使用关系代词和关系副词的判断：关系副词后面须是一个完整句
②宾语从句
宾语从句的引导词有连词that,whether,if
连接代词who,whom,which,what
连接副词when,where,why,how等。
a.如果从句为陈述句,宾语从句要用that引导,that无词义可省略
例如：I know (that)he has come back. 【我知道他回来了】
b.如果从句为一般疑问句,宾语从句要用if或whether引导,if或whether意为“是否”
例如：Jack didn’t know if(whether) there would be a meeting in five days (or not).【杰克不知道这里是否在5天后有一个会议】
c.如果从句为特殊疑问句,宾语从句要用疑问词引导,这些疑问词在宾语从句中仍保留原来的词义,并在从句中充当一定的句子成分。
时态变化【巧记，全都退一个时态】
一般现在时(am,is,are)—一—般过去时(was,were)
一般过去时(did)——现在完成时(have/has done)
现在完成时(have/has done)——过去完成时(had done)
一般将来时(will)——过去将来时(would) 等。
人称变化【一般为转述，可根据句意判断，特殊的是第三人称任何时候不会变化】
例如：Her told her mother that she was better at English【她告诉她的妈妈她擅长英语】等等
语态变化【主动转为被动，这个不做重点】
③动词不定式【重点不在初中，高二才会细分不定式在句子中的成分和用法】
这个主要背单词，然后它是否有to do的用法就行了
例如：I often help my mother (to)do housework【我经常帮我妈妈做家务】
【楼主酌情给分，小女子从凌晨12点半打到1点半T T 】
1. 词性意识，英语中不同的词性，功能不同，用的地方就不同。
比如：happy、happily、happiness；decide、decision。
2. 谓语动词的时态和语态。这其中，动词的种类和及物与否是重点。
不及物动词不能带宾语，及物动词要带宾语，这是整个英语学习过程中最为困难的，光看词本身并不能判断，有许多词中英文有差异，只有靠平常积累。
及物与否搞懂了，语态就毫无问题了。
3. 非谓语动词。
搭配靠老师和自己的总结，如：want to do sth.，feel like doing sth等。
及物与否又是重点与难点。
4. 复合句。搞懂了有利于阅读理解时理解长难句，写作文时驾驭能力强有助得高分。
定语从句、名词性从句又和谓语动词的及物与否关系密切。
5. 最后一条，最基础但最难做好。
掌握基本的语音知识和技能，了解一些构词知识，常见词根、前缀、后缀的意思可以很好的帮助你识记和理解单词。
没有足够的词汇保证，一切都是空谈。
愿你坚持并取得进步。本回答被提问者和网友采纳
初中英语语法重点讲什么
初中英语语法重点是掌握不同时态的用法。主要包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时与过去完成时。这几种时态的运用是英语学习的基础。在语法学习上，掌握简单的定语从句、宾语从句、直接引语和间接引语也是非常重要的。这些结构的正确使用能让你的英语表达更加流畅...
初中三年英语的所有语法知识
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个??”这一概念，就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。1.2 名词复数的规则变化 A.一般情况下加-s。B.以s, x, ch, sh...
初中英语语法有哪些
初中英语语法主要包括以下几个方面：一、词类 1. 冠词、名词、代词、形容词、副词等。这些词类构成了句子的基本元素，了解它们的用法是学习英语语法的基础。例如，名词分为可数名词和不可数名词，代词分为人称代词和非人称代词等。二、时态 时态是英语语法中的重要部分，包括现在时、过去时和未来时等。每...
初中英语常考语法点是?
1.冠词的使用，一般是前2道题 2.名词那可能会有一道题，可能是所有格之类的 3.形容词或副词原级比较，比较级或最高级 4.词组辨析或固定搭配 5.时态，初中主要考8种 6.被动语态 7.非谓语动词 8.情态动词 9.从句，宾语从句，状语从句，定语从句，都是比较基础的 10.特殊句式 11.情景交际 ...
初中的语法有哪些
句子结构是初中语法的重要组成部分。英语学习中的句子结构主要包括简单句、并列句和复合句。简单句是由一个主语和一个谓语组成的；并列句则是由两个或两个以上的简单句通过并列连词连接而成；复合句则包含一个主句和至少一个从句。了解这些句子结构有助于学生更好地理解句子间的逻辑关系。三、时态 时态...
初中有哪些英语语法
三、时态与语态 时态是英语语法中的重要部分，初中阶段的常见时态包括现在时、过去时和未来时等。每种时态都有其特定的用法和表达方式。此外，学生还需要了解不同时态的构成形式及其在实际语境中的应用。除了时态，还需要了解基本的主动语态和被动语态及其用法。四、直接引语与间接引语 直接引语是直接引用...
初中英语语法有哪些
初中英语语法如下：1、一般现在时 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：always,usually,often,sometimes,every week(day, year, month…),once a week,on Sundays,etc。基本结构：be动词；行为动词。否定形式：am\/is\/are+not；此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don'...
初中的语法都有哪些?
初中英语语法有：一般现在时\/现在进行时\/一般将来时\/一般过去时\/宾语从句\/定语从句\/状语从句等等。1、一般现在时：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2、现在进行时：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。3、一般将来时：表示将要发生的动作，或存在的状态及打算，计划或准备做某事。4、...
初中英语语法主要内容有哪些?
1、名词 1可数名词及其单复数；2不可数名词 3专有名词 4名词所有格 2、代词 1人称代词 2物主代词 3反身代词 4指示代词 5不定代词 6疑问代词 3、数词 1基数词 2序数词 4、介词和介词短语 5、连词 6、形容词 1形容词的基本用法 2形容词的比较级和最高级 7、副词 1副词的基本用法 2副词的...
初中的英语语法主要有哪些
8. hope, intend, mean, plan, think, want常用过去完成时表示过去的意图而实际没有实现的情况 1、名词 1可数名词及其单复数；2不可数名词 3专有名词 4名词所有格 2、代词 1人称代词 2物主代词 3反身代词 4指示代词 5不定代词 6疑问代词 3、数词 1基数词 2序数词 4、介词和介词短语 5、...
