课文《清贫》的中心思想是什么?_百度问一问
课文《清贫》的中心思想是什么？【提问】您好，课文讲述了我”被国民党的士兵抓住了，他们不断地恐吓、提问，希望发个意外之财，却一无所获。将仅有的笔和表抢走之后无话。为了充分表现“我”这个人物形象的清贫和清高以及那两个士兵的自私，执着和顽固【回答】是中心思想吗？【提问】表现了人物形象的...
课文《清贫》的中心思想是什么?
《清贫》全文以“清贫”为主题，记叙了身为无产阶级革命家的方志敏一身清白的崇高风范，全文先点出作者的清贫，而后以作者被捕时敌人在他一个铜板都没有搜出的事例为主要内容，表现了作者清贫的崇高品质，最后高度赞扬革命者的品德。
五年级下册部编版清贫中心思想是什么? 谢谢!
本文用简洁的语言叙述了方志敏被捕后，被国民党士兵搜身的情景，表现了他是一个坚定的革命信念，矜持不苟、舍己为公的高尚情操。
清贫一课的中心思想是什么20字?
矜持不苟、舍己为公的高尚革命情操。
课文清贫的中心思想,是什么?
清贫》是革命烈士方志敏于1935年5月26日创作的一篇散文，后被收录进语文教材（沪教版六年级下册语文书上的第11课,冀教版六年级上册语文书第23课）。 该文主要分为三部分，详细记叙了国方兵士捕获方志敏以后想从他身上发洋财，结果一无所获的“趣事”。这篇自叙式的随笔，篇幅不过几百字，语言朴实...
五年级下册语文第十二课清贫课文主要讲述了一件什么事?
五年级下册语文清贫 讲述了方志敏被捕后被国民党士兵搜身的情景。表现了共产党员坚定的信念，矜持不苟，舍己为公的高尚节操。
深山坞的意思是什么?
【中心思想】本文是方志敏1935年在狱中所写的一篇文章，以第一人称叙述了他被俘虏后被两个国防士兵搜身，逼问的经历。表达了他对“清贫”的理解，表现了一位共产党人坚定的革命信念和矜持不苟舍己为公的品质。【段落划分】第一部分(1自然段):写“我”从事革命十年，从没有奢侈过。第二部分(2——8...
急急急!!!09年语文人教版期末考试卷[六年级上册]
5、给课文分段，并概括段落大意。6分 6、中心思想——2分 五、作文。30分 从小到大，你身边有过不少人：有疼爱你的爸爸妈妈，有诲人不倦的校长、老师，有朝夕相处的同学，有医生、司机……选择一个人写一篇文章。要通过具体事例，表现人物品质，要通过具体语言、动作、神态，表现人物特点。题目自己...
什么是散文?散文的特征和种类是什么?如何写好散文?
偏重于记人的散文,全篇以人物为中心。它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒,偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌,如鲁迅《藤野先生》。人物形象是否真实是它与小说的区别。 另外,这类散文中还有一种偏重于描写景物的一类,这种散文描写一地的景物,除一些风土志以外,主要是游记性散文。它的内容十分广泛,山川景色、...
记叙文的描写方法有那些!我需要详细的解释。
在写人记叙文中,除了通过具体事情的叙述表现人物外,还必须灵活运用描写方法和技巧,着力刻画人物的思想性格,才能把人物写得栩栩如生,从而突出文章的中心思想。但在一篇习作里不一定把所有的描写方法都用上,而要根据文章中心的需要,有所选择,可以综合运用几种描写方法,也可以重点运用一、两种描写方法。下面介绍几种描写...
