认真学习中考前还能不能补起来?请详细回答一下我的问题,谢谢各位。

我现在初二,马上期末考试升初三,学校一般,学习不好,主要是数学的几何和物理的电学可以说是差不多完全不会,没听,英语是一点都不会,我中考那年总分成710了,我是山西的,这边的重点都是600多以上,到我中考的那年总分高了20,体育成50了,所以是710,我想考完期末考试后放假的时候补课一对一补数学和物理,化学不知道用不用上预科班,英语不知道该怎么办,我想知道怎么能补起来我的各科成绩尤其是数学和物理,英语,怎么利用现在到初三开学的时间。中考我想上重点啊!!!
我现在成绩很差,800满分考494,我知道补起来很难,但我不想就这的进入社会没出息,后悔不好好学了,主要是我数学几何不会,代数还行,物理电学不会,其他还行,英语完全不会,其他都一般努努力能补起来,主要是这三个,我主要想知道我该怎么利用放假两个月的时间补课?补什么怎么个方式,开学后还需要报班吗在外面?开学后我该怎么学习?我还有希望补起来上个不错的高中吗?请大家告告我吧,详细点谢谢。

能的。你的成绩说明有很多基础分没拿到,而基础分应该比较好拿。
1.数学几何多做题,可以找老师点拨一下,主要多给你总结常用的模型,变化一般都从这里出。
2.电学是难点,把基础学扎实。
3.英语初中还是很浅显的,找老师补一补应该很有帮助,让老师给你总结知识点,带几篇常用的作文,点拨你背一下好句式,考试能想起来,改一改用很占便宜。

4.至于补课,建议你强度不宜过大,会消化不了(亲身体验)。难度不宜过大,从基础夯实起,否则容易学得半生不熟。方式吗,如果你觉得大班学不到什么,也可以请老师一对一,针对性强,提分迅速,但价钱也较高。
5.开学是否补课要视个人情况而定,要是学校压力太大也可跟住学校老师。要是学校内容太吃力,建议还是课外多补补。

相信自己没问题。只要努力就一定比不努力结果好。付出就会有回报。我的好多同学中学1、2年基础不好,后来用功提分的很迅速!跟住老师,好好复习,复习相当重要!
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第1个回答  2012-06-14
远大的学习目标 + 良好的学习习惯 + 踏实的学习态度

他人之石 可以攻玉
“刻苦拼搏 攀登人生理想的巅峰”——一位清华在校生的报告
下面是其中部分内容 供参考
……
(二)永远不要说你已经尽力了
有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。
我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤醒自己的潜力。思维科学研究表明,人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去,然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们一定要努力努力再努力,永远不要说自己己经尽力了。什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情,你做到了,这就叫成功。

(三)怎么学好高中的课程
接着上一个问题,永远不要说自己已经尽力了,那么我们应该怎么努力呢?我在高中听过不少关于学习方法的报告,也很多次给别人介绍自己的学习方法。但是直到大二我才真正明白怎样才能把知识学好。
大二我们上一门课叫《模拟电子线路》,特别难。我们的老师——高文焕院士告诉我们一句话:“学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门,八个字——题海战术、题海战术”我当时非常费解,从小到大老师都说要讲方法,不要死做题,怎么院士这么说呢?之后几件事我明白了这八个大字的含义。
我们班有一个山东的省高考状元,得了713分(750满分),我问他,你到底是怎么学成这么“牛”的。他说:我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。
如果大家觉得省状元离我们太远的话,我再举一个河南省高考第76名的同学的例子,看看他是怎样做题的;他的智商不会比在座各位高的,因为他在清华电子系学习非常吃力。他说他高考6个主科的题典他至少做了五遍。
所以我觉得高文焕院士还是对的,题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会,比如我高三时英语的短文改错总做不好,于是一个周末,我连续做了50篇改错,之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了,我不知道其它大学的情况,但我可以毫不夸张的说,我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做得多。
现在同学们一定会说,想题海战很容易啊,但是哪有时间啊?这就引出我下面的问题。

(四)怎样挤时间
下面,我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的:他在一个县城的重点高中,他们学校全体学生住校,每年春节时放假三天,其余每个月放假半天。一年一共放假9天。我想我们中学还不敢这么变态,但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了,这也导致了他们的基础比我们要好得多,也导致了清华宁可在湖北扩招30人也不在河北扩招一个。回想我的高中,我现在非常后悔,如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间,我高考绝对会拿省状元。同学们,我们已经不是小孩子了,我们身上责任很重,如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息,当我们进入大学、走向社会的时候,就会感到那些南方省市来的人对你的巨大压力。
那么我们怎么挤时问呢?
首先,我个人觉得在座各位的走路速度太慢,我看到的是大家有说有笑踱着步子慢慢走。大家如果到了清华可以看到,所有的学生骑车都是飞车,走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书,多做一道题。时间久了,日积月累,你就会在时间上占有绝对的优势。
其次,我们的课间十分钟也非常宝贵,这一点我到了高三下学期才意识到,充分利用课间十分钟,我们一天可以挤出将近两个小时,可以比别人多做一套题。再有就是我们最好别看电视了。我在高中的时候每天必须看电视,当时主要是因为要面子,看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃,看了电视剧去和别人吹。整天装出一副不太用功但成绩不错的样子,归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上,就是对自己的最大的不负责任。我现在在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会,有的同学甚至从初中开始都没看过电视。现在在学校,我们每个寝室都有电视。但是我们寝室的电视几乎就没开过。期末考试之后都没人看一场欧洲杯。大家考试后没有休息放松,所有的人都是准备下学期的课程,准备托福、GRE考试,或者是学一些实用的技术。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己,使自己在今后的竞争中占据优势地位。
同学们不要把清华的学生想得太牛了,清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分之一。其他学生的智商不会比在座的各位高到哪里去,他们比你们多的东西我觉得只是对待自己未来的态度。清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。就算在大年三十清华的自习教室也会人满为患。用一位美国教授的话说:“Students of Qinghua,no Saturday,no Sunday,no holiday!”(清华的学生,没有星期六,没有星期日,没有节假日),就是这种精神铸就了清华的神话,不这样就很难考上清华。
有的同学可能会说:你说的很对,但是我们很难让自己坚持下去,最多三分钟热血。之后就不想再努力了,好的,我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。
……
“刻苦拼搏 攀登人生理想的巅峰”全文请打开下面的链接
网址前面部分与上面地址栏中的前面一样
.../question/325626537.html
第2个回答  2012-06-14
能绝对能,只要有信心你一定能追问

请你仔细回答一下我的问题补充上面问的问题。谢谢,

第3个回答  2012-06-14
当然能都补上啦~我是初三的,中考前两个月时我恶补了10天,前进了10多名呢~一定要坚信,总有一天能学好,就一定能学好滴~~追问

请你仔细回答一下我的问题补充上面问的问题。谢谢,

第4个回答  2012-06-14
还有一年时间。完全来得及哦。数学和物理要多做题。特别是基础的要先弄懂。然后再做真题和模拟题。然后英语。中考还有高中都比较侧重词汇量。所以单词很重要。早上起来背会记得比较深刻。一天50个吧。然后晚上睡觉前再复习下或者隔天复习。不要超过24小时。在单词的基础上再记语法。。。加油哦。我当时差一分没上到重点高中呢。。。追问

请你仔细回答一下我的问题补充上面问的问题。谢谢,

第5个回答  2012-06-14
看错题

认真学习中考前还能不能补起来?请详细回答一下我的问题,谢谢各位。
能的。你的成绩说明有很多基础分没拿到,而基础分应该比较好拿。1.数学几何多做题,可以找老师点拨一下,主要多给你总结常用的模型,变化一般都从这里出。2.电学是难点,把基础学扎实。3.英语初中还是很浅显的,找老师补一补应该很有帮助,让老师给你总结知识点,带几篇常用的作文,点拨你背一下好...

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