2016安徽省中考极品仿真试卷·语文(三)关于作文“风景”

2016安徽省中考极品仿真试卷·语文(三)关于作文“风景”

2010年安徽中考语文试卷答案及评分标准（参考）文/半城烟火一、语文积累与综合运用（35分）1默写古诗文中的名句名篇。（1）任选其中6句作答（每空1分，共6分）①温故而知新②大漠孤烟直③会当凌绝顶④乱花渐欲迷人眼⑤往来无白丁⑥蜡炬成灰泪始干⑦将军白发征夫泪⑧赢得生前身后名（2）任选其中1首作答（4分）相见欢李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。2阅读下面一段文字，完成（1）—（4）题。（1）荟萃（cuì）联（袂）（2分）（2）精采精彩（2分）（3）全世界的人都关注着，形容影响很大。（2分）成就，完成。（2分）（4）对偶（1分）3运用你课外阅读积累的知识，完成（1）—（2）题。（每空1分，共4分）（1）聚义厅忠义堂（2）一外祖父（或“外祖母”）4语文综合实践。（每小题4分，共12分）（1）开放性试题，做到内容相应，句式相同即可。（2）答：材料一不符合要求，因为演讲活动的主题是“辛勤的园丁”，而材料一的主题是“勤学尊师”。（3）我觉得②比较好。①前半部分还说“我有太多的话要像您说”，后半部分又突然说“老师，您要我说什么呢”，前后自相矛盾；③后半部分所说的“一个老师，既要教书，也要育人”带有教育人的口吻，语气生硬，不得体；只有②做到了简明连贯得体，所以我觉得②比较好。二、阅读（55分）［一］（17分）5科学不怕挑战（或“科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。”）（4分）6第③段：量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑战（2分）；第④段：进化论曾受到创世说者的频频发难（2分）。7不能颠倒（1分）。这句话有承上启下的作用（1分），前半句总结上文（1分），后半句引出下文（1分）。8为了表示讽刺和否定。（2分）9运用了比喻论证的方法（1分），将科学不断受到挑战比作了大浪淘沙，证明了科学是不怕挑战的，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂（2分）。［二］（23分）10与白马对视（2分）；与白马作别（2分）。11①因为这是一匹烈性马，它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声，打破了围栏里的沉寂，从而也引起了我的注意；②它是围栏里的唯一一匹白色大马，个头比另外八匹马都要高；③其它八匹马都或耷拉或低垂着头，个个露出一副随遇而安的沮丧样，因而这匹白马的神采和英姿便更显昂然；④这匹白马与我作别时的嘶鸣让我心里有一阵剧烈震动，眼里热热的，并有大哭一场的强烈欲望，它既喊出了禁锢者的愤怒，又唱出了抗争者的欢乐。（回答其中三点即可，或者将①③两小点合为一点，每小点2分，共6分）12①一匹本属于辽阔草原的马，却被长年累月地拴在一个狭窄的围栏里；一片如此辽阔且花草丰茂的草原，却成了一片无生命在上面奔跑的寂疆域，由此表现了作者内心的沉痛与悲愤（2分）；②写围栏的狭窄、草原的寂，与后文写白马的嘶鸣形成强烈的对照，突出强调了白马不屈的抗争精神（2分）。13①为四百元钱，一匹本属于辽阔草原的马，就这样被一根短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里，作者为此感到悲愤与委屈（2分）；②它们的形象与作者心中“骏马”的形象相差甚远，这个“骏”字已经远远地脱离了它们（2分）。14不好（1分）。因为原句中运用了反复的修辞手法（1分），强烈地表达了作者想要获得一把利刃的愿望，也强烈地抒发了作者心中的愤怒之情（2分）。而改换后的句子则大大削弱了这种表达效果（1分）。［三］（15分）15解释下列加点词在文中的意思。（每小题1分，共4分）（1）幽暗，昏暗（2）花（3）全（4）执，拿16翻译下列句子。（每小题2分，共4分）（1）这或明或暗、变化不定的，就是山间的清晨和傍晚的景象。（2）沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。17分别概括这两段文字中景物描写的内容。（每小题2分，共4分）（1）主要描写了琅琊山早晚和四季景色的变化。（2）主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象。18根据选文，填写下表。（每空1分，共3分）写人的活动的语句：《醉翁亭记》：朝而往，暮而归。《岳阳楼记》：（登斯楼也）；把酒临风。相同的内心感受：快乐（或高兴）。三、写作（55分）19请以“不会变的是”为题目，写一篇文章。（评分标准参考2009年）

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