广西师范大学外国语学院的学科教学(英语)专业就业前景如何?
1.广西师范大学外国语学院的学科教学（英语）（专硕）专业就业前景如何？ 2.我跨专业学院考，相比较英语翻译硕士（专硕），哪个更难？ 3.我本人想当英语老师，学学科教学是更有益吗？（但还有一个学术型的“课程月教学论（英语）”）
“课程与教学论”
广西师范大学外国语学院的前身是国立桂林师范学院英语系，创办于1942年7月，首任系主任为陈翰生教授，后因形势发展，先后更名为南宁师院英语系，广西大学文教学院英语系。1953年，院系调整后，组建广西师院外语组，1958年7月，重建广西师院外语系，2001年11月6日升格为学院，是广西办学规模较大、成立较早的外语院系之一。始设英语和俄语专业。1964年，俄语专业停止招生。1979年，开始招收研究生，是广西师范大学最早招收研究生的三个专业之一。1983年，经国家教育部批准，获硕士学位授予权，是广西最早和迄今为止唯一的一个英语语言文学硕士点。历任系主任是陈翰生、刘鹤年、周忠著、贺祥麟、刘上扶、钟国仕、陆煜泰、唐高元等教授，现任院长为刘绍忠博士、教授。五十九年来，我院共培养了5000多名各类毕业生。
目前，我院拥有一幢建筑面积5，780平方米的教学楼，卫星接收站1个，语言实验室5个，多媒体教室14个，微格教室2个，电脑室1个，资料室图书近16，000册，杂志175种，全院共有计算机126台，还自筹经费建有一幢六层500多床位的成教学生公寓楼。设有英语和日语两个语种，英语教育、商务英语、日语三个本科专业，实用商务英语和导游英语二个新高职专业，以及英语语言文学、比较文学与世界文学、英语学科教学论、教育硕士等四个硕士专业。在校硕士研究生91人，全日制本专科生1020人，形成了多学科、多层次、多形式的办学格局，为培养能适应社会经济发展需要的一专多能的复合型外语人才打下了坚实的基础。
我院师资力量雄厚。目前我院共有教职工97名，其中教师编制的83人，行政教辅人员14人。在83位教师中，教授10人，副教授16人，教授、副教授占教师编制总数的31.3％；讲师31人，占37.3％；在学历方面，博士和在读博士生7人， 硕士31人，博士、硕士数量占教师总数的44.6％。还常年聘请2—3名外籍教师任教。设有综合英语、文学、翻译写作、语言文化、商务英语、视听、日语、成人教育等教研室，以及外国语言文学研究所、广西英语教学研究中心、广西中小学英语师资培训中心、英国剑桥商务英语证书（bec）考点、剑桥少儿英语证书（cyle）考点。
我院教职工学术兴趣广泛，科研热情较高，在提升本地区的学术氛围，推进地区之间的学术交流方面作出了积极的努力。据不完全统计，全院教职工近年来获得的各种立项有数十个，在国际学术机构中任理事的1人，在国内学术机构中任理事的20余人。成功举办两次国际性学术研讨会，五次全国性学术会议。共出版著作、译作240余种，发表论文、译文800余篇，获省级奖20多项，获市级奖50多项。每年都聘请国内外著名专家、学者来院讲学，如许国璋、王佐良、王宗炎、陈嘉、李赋宁、叶君健、戈宝权、许渊冲、何自然、张中载、胡壮麟、刘润清等教授。
近年来，我院狠抓教风、学风建设，大力开展教学改革，确定了听、说、读、写、译等相关语言技能课程为专业必修课并进行重点建设，加大了与专业知识相关的选修课的建设，使学生具有较强的语言能力和交际能力，在专业英语四、八级全国统考中连年超过全国师范院校平均成绩，学生专业知识扎实，思想过硬，毕业生一次性签约率和考上研究生的比例皆在全校名列前茅。在硕士研究生中，积极倡导专业学习与科学研究相结合，使一批硕士研究生在科研上渐露头角，在全国比赛中屡获佳绩，硕士研究生中考取博士研究生的人数不断增加。
“十五”期间，我院遵循“以本为本、大力发展研究生教育和成人教育”的办学思路，紧密团结全院同仁，在上级党政部门的指导下，认真实践“三个代表”的思想，秉承“求实、创新，开拓、进取”的办学宗旨，沿着“十五”建设规划，以学科建设为龙头，以科研为重点，以教学为中心，立足创新，狠抓质量，创一流学科和系科，为培养更多的适应社会主义市场经济需要的合格人才，为科教兴桂，为推进西部大开发而努力工作。
目前，我院拥有一幢建筑面积5，780平方米的教学楼，卫星接收站1个，语言实验室5个，多媒体教室14个，微格教室2个，电脑室1个，资料室图书近16，000册，杂志175种，全院共有计算机126台，还自筹经费建有一幢六层500多床位的成教学生公寓楼。设有英语和日语两个语种，英语教育、商务英语、日语三个本科专业，实用商务英语和导游英语二个新高职专业，以及英语语言文学、比较文学与世界文学、英语学科教学论、教育硕士等四个硕士专业。在校硕士研究生91人，全日制本专科生1020人，形成了多学科、多层次、多形式的办学格局，为培养能适应社会经济发展需要的一专多能的复合型外语人才打下了坚实的基础。
我院师资力量雄厚。目前我院共有教职工97名，其中教师编制的83人，行政教辅人员14人。在83位教师中，教授10人，副教授16人，教授、副教授占教师编制总数的31.3％；讲师31人，占37.3％；在学历方面，博士和在读博士生7人， 硕士31人，博士、硕士数量占教师总数的44.6％。还常年聘请2—3名外籍教师任教。设有综合英语、文学、翻译写作、语言文化、商务英语、视听、日语、成人教育等教研室，以及外国语言文学研究所、广西英语教学研究中心、广西中小学英语师资培训中心、英国剑桥商务英语证书（bec）考点、剑桥少儿英语证书（cyle）考点。
我院教职工学术兴趣广泛，科研热情较高，在提升本地区的学术氛围，推进地区之间的学术交流方面作出了积极的努力。据不完全统计，全院教职工近年来获得的各种立项有数十个，在国际学术机构中任理事的1人，在国内学术机构中任理事的20余人。成功举办两次国际性学术研讨会，五次全国性学术会议。共出版著作、译作240余种，发表论文、译文800余篇，获省级奖20多项，获市级奖50多项。每年都聘请国内外著名专家、学者来院讲学，如许国璋、王佐良、王宗炎、陈嘉、李赋宁、叶君健、戈宝权、许渊冲、何自然、张中载、胡壮麟、刘润清等教授。
近年来，我院狠抓教风、学风建设，大力开展教学改革，确定了听、说、读、写、译等相关语言技能课程为专业必修课并进行重点建设，加大了与专业知识相关的选修课的建设，使学生具有较强的语言能力和交际能力，在专业英语四、八级全国统考中连年超过全国师范院校平均成绩，学生专业知识扎实，思想过硬，毕业生一次性签约率和考上研究生的比例皆在全校名列前茅。在硕士研究生中，积极倡导专业学习与科学研究相结合，使一批硕士研究生在科研上渐露头角，在全国比赛中屡获佳绩，硕士研究生中考取博士研究生的人数不断增加。
“十五”期间，我院遵循“以本为本、大力发展研究生教育和成人教育”的办学思路，紧密团结全院同仁，在上级党政部门的指导下，认真实践“三个代表”的思想，秉承“求实、创新，开拓、进取”的办学宗旨，沿着“十五”建设规划，以学科建设为龙头，以科研为重点，以教学为中心，立足创新，狠抓质量，创一流学科和系科，为培养更多的适应社会主义市场经济需要的合格人才，为科教兴桂，为推进西部大开发而努力工作。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2012-10-06
1，难的话 教育方向肯定难，因为深，要知其然之气所以然，将来就业还可以，只要你适应得了老师的枯燥。
2，翻译的话，知识体系相对不是那么繁琐，没那么难，将来的就业很好的！如果你学得好的话，年薪20W靠上 ，我是说口译。
最后， 不要看难不难， 不要管就业好不好，
英语这东西 ，没有兴趣的支撑 最终逃不出放弃的命运的 因为枯燥，
所以自己喜欢做什么 就选择什么吧，本身英语就是靠自己更多的，自己和老师努力的比例，自己需要百分之七十！
所以，兴趣才是能支持你走的更远的唯一条件，
2，翻译的话，知识体系相对不是那么繁琐，没那么难，将来的就业很好的！如果你学得好的话，年薪20W靠上 ，我是说口译。
最后， 不要看难不难， 不要管就业好不好，
英语这东西 ，没有兴趣的支撑 最终逃不出放弃的命运的 因为枯燥，
所以自己喜欢做什么 就选择什么吧，本身英语就是靠自己更多的，自己和老师努力的比例，自己需要百分之七十！
所以，兴趣才是能支持你走的更远的唯一条件，
参考资料：北外英语高翻学院 亲身体会
第2个回答 2014-07-04
我觉得都一样，毕业都是找工作
第3个回答 2015-10-27
广西师范大学外国语学院的学科教学(英语)专业就业前景在同类型院校中还是挺不错的。
广西师范大学外国语学院是广西成立最早的外语院系。其前身是创办于1942年7月的国立桂林师范学院英语系，首任系主任为著名的外交家、教育家、经济学家、中国社会科学院原学部委员陈翰笙教授（1897-2004）。1953年全国高校院系调整后，组建广西师范学院外语组。1958年7月，重建外语系。1983年，随着学校的更名，成为广西师范大学外语系。2001年11月6日外语系更名为外国语学院。2006年学校进行办学资源整合，大学外语教学研究部与外国语学院合并成立新的外国语学院。
广西师范大学外国语学院是广西成立最早的外语院系。其前身是创办于1942年7月的国立桂林师范学院英语系，首任系主任为著名的外交家、教育家、经济学家、中国社会科学院原学部委员陈翰笙教授（1897-2004）。1953年全国高校院系调整后，组建广西师范学院外语组。1958年7月，重建外语系。1983年，随着学校的更名，成为广西师范大学外语系。2001年11月6日外语系更名为外国语学院。2006年学校进行办学资源整合，大学外语教学研究部与外国语学院合并成立新的外国语学院。
第4个回答 2012-09-28
我认为好
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