“好的成绩离不开孩子的努力。”
“孩子的竞争说到底是孩子背后父母付出心力的竞争！”
开学以来，大多数的孩子表现比较稳定，能快速地回归到学习状态中，各项学习和常规能按要求完成，而且各项作业都能及时完成。但班级内的学习氛围不够浓烈，学习的积极性和主动性不够，学习的劲头还有待提高，长时间的假期给了孩子较为宽松的时间，也带来了假期综合症，比如懒散、拖拉、姿势随意等等，个别同学假期作业到现在还没完成。希望各位在家能给孩子一些明确性的要求和鼓励，给孩子一个松弛有度的氛围，至少老师提出的作业要求要孩子严格执行，一个家长都没有办法的孩子老师或其他人是很难改变他的。要绝对禁止孩子玩电脑游戏，如果孩子借口上班级博客或者查找资料而需用到电脑，希望您能陪在孩子的边上，关注孩子的动态。随着孩子的成长，请多多关注孩子的心理健康，多和孩子沟通、交流。另外，数学思维一直是班里的弱项，这次思维选拔，凡是暑假里能经常进行思维训练的学生一般成绩较好。很遗憾，据统计，真正在暑假每天做两题思维题的，几乎没有。没有付出就没有回报！孩子毕竟小，没那么大的动力和自觉性，该家长管的地方您一定要尽到责任。你可以自查一下，自己对孩子的关心程度：
1、 每周的家校反馈栏你都仔细看吗？对孩子有表扬批评吗？
2、每周你都上班级博客，了解孩子和班级情况吗？你会要求孩子补好没完成的作业，特别是进行检查吗？没检查就等于没要求，孩子往往会应付你。
3、孩子的作业没完成，你又一个严肃的态度吗？比如完成才能到校学习。
4、发现问题，你会主动和老师交流吗？
5、暑假里你关注过孩子每天做思维题吗?新的学期呢?一般来说，思维好的同学历年就是升学考中奖学金的苗子，至少有希望和外面学生一样自己考进初中部。
“好的成绩离不开孩子的努力。”
“孩子的竞争说到底是孩子背后父母付出心力的竞争！”
开学以来，大多数的孩子表现比较稳定，能快速地回归到学习状态中，各项学习和常规能按要求完成，而且各项作业都能及时完成。但班级内的学习氛围不够浓烈，学习的积极性和主动性不够，学习的劲头还有待提高，长时间的假期给了孩子较为宽松的时间，也带来了假期综合症，比如懒散、拖拉、姿势随意等等，个别同学假期作业到现在还没完成。希望各位在家能给孩子一些明确性的要求和鼓励，给孩子一个松弛有度的氛围，至少老师提出的作业要求要孩子严格执行，一个家长都没有办法的孩子老师或其他人是很难改变他的。要绝对禁止孩子玩电脑游戏，如果孩子借口上班级博客或者查找资料而需用到电脑，希望您能陪在孩子的边上，关注孩子的动态。随着孩子的成长，请多多关注孩子的心理健康，多和孩子沟通、交流。另外，数学思维一直是班里的弱项，这次思维选拔，凡是暑假里能经常进行思维训练的学生一般成绩较好。很遗憾，据统计，真正在暑假每天做两题思维题的，几乎没有。没有付出就没有回报！孩子毕竟小，没那么大的动力和自觉性，该家长管的地方您一定要尽到责任。你可以自查一下，自己对孩子的关心程度：
1、 每周的家校反馈栏你都仔细看吗？对孩子有表扬批评吗？
2、每周你都上班级博客，了解孩子和班级情况吗？你会要求孩子补好没完成的作业，特别是进行检查吗？没检查就等于没要求，孩子往往会应付你。
3、孩子的作业没完成，你又一个严肃的态度吗？比如完成才能到校学习。
4、发现问题，你会主动和老师交流吗？
5、暑假里你关注过孩子每天做思维题吗?新的学期呢?一般来说，思维好的同学历年就是升学考中奖学金的苗子，至少有希望和外面学生一样自己考进初中部。
希望在孩子进入高段的新的学年里能够全面关注孩子，让孩子每天进步一点！
给好评啊？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？急急急急急急急急急急急急急急急急急急本回答被提问者和网友采纳
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