我是四川的考生,本来没考虑到能走提前批,还是免费师范生,,出来工作是不是只能在偏僻的地方???而且此专...
我是四川的考生,本来没考虑到能走提前批,还是免费师范生,,出来工作是不是只能在偏僻的地方???而且此专业是师范类专业,,出来工作在中小学,,是否所学的知识不能用到教育中,,这让我i非常担忧我的未来
不是只在偏僻的地方。 要看你自己的能力啦！！ 就业竞争还是蛮激烈的，虽然都能找到工作，但是学校好坏待遇如何差别很大。师范类本来就是教你当老师的啊，课程就是专门为师范培养打造的。所学的知识肯定能用到教育中。 不知道你咋想的？？你的想法太奇葩了，师范类的学的知识，不能用到教育中？？？？
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2012-08-01
从我们学校的情况看，四川的好像还好啊。一方面自己素质要高啊，各方面拿奖呗。另一方面，你懂的，人脉啊···而且每个省每年政策情况不一样，四年之后就业是否仍然很难也难说···这个有点碰运气的···但是近两年好像优秀的免费师范生不会被分到什么偏远地区的，有的能进省重点，有的市重点，也有学的差，家里有没人的，、会分配的很差的···还是踏踏实实将自己各方面能力加强吧，是金子总会发光啊···学的知识当然有用的哈，表担心···
第2个回答 2012-07-28
第十三条 按照国家师范生免费教育的相关政策，履行国家义务，毕业后一般回生源所在地省份从事中小学教育工作不少于十年。毕业时由丙方安排，在需求岗位范围内进行双向选择，或服从分配，到中小学任教。
到城镇学校工作的，由当地政府教育行政部门结合城镇教师支援农村教育工作，安排到农村学校任教服务二年。在农村学校任教服务期间仍然享受派出学校原工资福利待遇。
第十四条 在协议规定服务期内，经教育行政主管部门同意，可在学校间流动或从事教育管理工作。
第十五条 符合条件的免费师范毕业生可免试在职攻读教育硕士专业学位和与教学相关的学术型硕士学位。毕业生到中小学任教满一学期后，均可个人申请，经任教学校考核合格并批准，培养高校根据任教学校考核结果、本科学习成绩，综合考核后录取。
在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生修满规定课程学分，通过论文答辩，经学校学位评定委员会审核批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书。
免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。
第二十三条 乙方有下列情况之一的，丙方有权追究其相应的违约责任：
（一）毕业后未按本协议从事中小学教育工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向丙方退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50％的违约金；超过时限须按每天1‰的比例支付滞纳金。
（二）毕业后从事中小学教育工作未满十年且未经丙方同意的，在离开教育岗位之日，按不足服务年限（包括离开当年）每年10％的比例一次性向丙方退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50％的违约金；超过时限须按每天1‰的比例支付滞纳金。本回答被网友采纳
到城镇学校工作的，由当地政府教育行政部门结合城镇教师支援农村教育工作，安排到农村学校任教服务二年。在农村学校任教服务期间仍然享受派出学校原工资福利待遇。
第十四条 在协议规定服务期内，经教育行政主管部门同意，可在学校间流动或从事教育管理工作。
第十五条 符合条件的免费师范毕业生可免试在职攻读教育硕士专业学位和与教学相关的学术型硕士学位。毕业生到中小学任教满一学期后，均可个人申请，经任教学校考核合格并批准，培养高校根据任教学校考核结果、本科学习成绩，综合考核后录取。
在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生修满规定课程学分，通过论文答辩，经学校学位评定委员会审核批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书。
免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。
第二十三条 乙方有下列情况之一的，丙方有权追究其相应的违约责任：
（一）毕业后未按本协议从事中小学教育工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向丙方退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50％的违约金；超过时限须按每天1‰的比例支付滞纳金。
（二）毕业后从事中小学教育工作未满十年且未经丙方同意的，在离开教育岗位之日，按不足服务年限（包括离开当年）每年10％的比例一次性向丙方退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50％的违约金；超过时限须按每天1‰的比例支付滞纳金。本回答被网友采纳
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