可开展讲一堂禁毒课、观看禁毒图片、到附近戒毒所参观（一般县级设有，可与县禁毒办或公安局联系）
标语：
1、珍爱生命,拒绝毒品。
2、莫沾毒品,莫交毒友。
3、防毒反毒,人人有责。
4、扫除毒害,利国利民。
5、毒品是人类社会的公害。
6、吸毒是犯罪的祸根。
标语：
1、珍爱生命,拒绝毒品。
2、莫沾毒品,莫交毒友。
3、防毒反毒,人人有责。
4、扫除毒害,利国利民。
5、毒品是人类社会的公害。
6、吸毒是犯罪的祸根。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2008-02-04
一、什么是毒品?
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、什么是毒品犯罪?
毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏毒品管制活动，应该受到刑法处罚的犯罪行为。
三、我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些？
1、走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条)；
2、非法持有毒品罪(第348条)；
3、包庇毒品犯罪分子罪(第349条)；
4、窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条)；
5、走私制毒物品罪(第350条)；
6、非法买卖制毒物品罪(第350条)；
7、非法种植毒品原植物罪(第351条)；
8、非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第352条)；
9、引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条)；
10、强迫他人吸毒罪(第353条)；
11、容留他人吸毒罪(第354条)；
12、非法提供麻醉药品、精神药品罪(355条)。
四、毒品的危害性主要表现在哪些方面?
毒品的危害可以概括为：毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
1、严重危害人的身心健康；
2、毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；
3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加强腐败现象；
4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
五、染上毒瘾的人一般有哪些迹象?
1、在家中或单位偷窃钱财、物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借钱；
2、长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不愿见人；
3、外出行动表现神秘鬼祟：
4、藏有毒品及吸毒工具；
5、遮掩收缩的瞳孔，在不适当的场合佩戴太阳镜；
6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦；
7、为掩盖手臂上的注射针孔，夏季穿着长袖衬衣；
8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、睡眠差；
9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。
六、导致吸毒的原因主要有哪些?
导致吸毒的原因有很多，常见的是：
1、好奇心驱使，逐渐发展成瘾；
2、思想空虚，寻找刺激；
3、不相信吸毒上瘾后戒不了，结果不能自拔；
4、因不知情被欺骗、引诱吸毒；
5、亲友间的相互影响；
6、精神苦闷，情绪低落，以吸毒麻醉自己，解脱苦恼；
7、因治疗疾病，长期服用某种产生依赖性的药物而成瘾。
七、怎样正确对待吸毒者?
吸毒者是社会的一个特殊群体，他们既是违法者，义是受害者。从医学的角度看，吸毒者也是病人。因此，吸毒者具有双重身份。要正确地对待吸毒者，既不要把吸毒者当作犯罪分子歧视他们，又要区别于一般病人，严格管理，依法科学戒毒。
八、为什么要把青少年作为禁毒预防教育的重点？
青少年正处于生理、心理发育时期．好奇心重，判别是非能力不强，抵制毒品侵袭的心理防线薄弱，加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最容易受到毒品的侵袭。我省的吸毒者中，80％以上是青少年。因此，对青少年进行珍惜生命，远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。
九、“无毒社区”的定位是什么?
以城乡社区(城市一般是街道内的社区，农村一般是乡镇)为单位，按照属地管理原则，由社区党政组织统一领导，把禁吸、禁贩、禁种、禁制各方面的工作分解量化，分阶段提出明确的目标任务和落实措施，建立覆盖整个辖区的禁毒管理机制和工作责任机制，层层签订责任书，定期进行检查评比，努力实现“四无”目标，最终达到“无毒社区”。
警示语：
1、珍惜生命、远离毒品；
2、吸毒害人害己害社会：
3、一日吸毒、一生戒毒、终生想毒；
4、敲开了毒品的门，挖好了自己的坟；
5、吸毒一口，掉入虎口。
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、什么是毒品犯罪?
毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏毒品管制活动，应该受到刑法处罚的犯罪行为。
三、我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些？
1、走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条)；
2、非法持有毒品罪(第348条)；
3、包庇毒品犯罪分子罪(第349条)；
4、窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条)；
5、走私制毒物品罪(第350条)；
6、非法买卖制毒物品罪(第350条)；
7、非法种植毒品原植物罪(第351条)；
8、非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第352条)；
9、引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条)；
10、强迫他人吸毒罪(第353条)；
11、容留他人吸毒罪(第354条)；
12、非法提供麻醉药品、精神药品罪(355条)。
四、毒品的危害性主要表现在哪些方面?
毒品的危害可以概括为：毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
1、严重危害人的身心健康；
2、毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；
3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加强腐败现象；
4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
五、染上毒瘾的人一般有哪些迹象?
1、在家中或单位偷窃钱财、物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借钱；
2、长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不愿见人；
3、外出行动表现神秘鬼祟：
4、藏有毒品及吸毒工具；
5、遮掩收缩的瞳孔，在不适当的场合佩戴太阳镜；
6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦；
7、为掩盖手臂上的注射针孔，夏季穿着长袖衬衣；
8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、睡眠差；
9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。
六、导致吸毒的原因主要有哪些?
导致吸毒的原因有很多，常见的是：
1、好奇心驱使，逐渐发展成瘾；
2、思想空虚，寻找刺激；
3、不相信吸毒上瘾后戒不了，结果不能自拔；
4、因不知情被欺骗、引诱吸毒；
5、亲友间的相互影响；
6、精神苦闷，情绪低落，以吸毒麻醉自己，解脱苦恼；
7、因治疗疾病，长期服用某种产生依赖性的药物而成瘾。
七、怎样正确对待吸毒者?
吸毒者是社会的一个特殊群体，他们既是违法者，义是受害者。从医学的角度看，吸毒者也是病人。因此，吸毒者具有双重身份。要正确地对待吸毒者，既不要把吸毒者当作犯罪分子歧视他们，又要区别于一般病人，严格管理，依法科学戒毒。
八、为什么要把青少年作为禁毒预防教育的重点？
青少年正处于生理、心理发育时期．好奇心重，判别是非能力不强，抵制毒品侵袭的心理防线薄弱，加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最容易受到毒品的侵袭。我省的吸毒者中，80％以上是青少年。因此，对青少年进行珍惜生命，远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。
九、“无毒社区”的定位是什么?
以城乡社区(城市一般是街道内的社区，农村一般是乡镇)为单位，按照属地管理原则，由社区党政组织统一领导，把禁吸、禁贩、禁种、禁制各方面的工作分解量化，分阶段提出明确的目标任务和落实措施，建立覆盖整个辖区的禁毒管理机制和工作责任机制，层层签订责任书，定期进行检查评比，努力实现“四无”目标，最终达到“无毒社区”。
警示语：
1、珍惜生命、远离毒品；
2、吸毒害人害己害社会：
3、一日吸毒、一生戒毒、终生想毒；
4、敲开了毒品的门，挖好了自己的坟；
5、吸毒一口，掉入虎口。
第2个回答 2008-02-05
1、珍惜生命、远离毒品；
2、吸毒害人害己害社会：
3、一日吸毒、一生戒毒、终生想毒；
4、敲开了毒品的门，挖好了自己的坟；
5、吸毒一口，掉入虎口。
2、吸毒害人害己害社会：
3、一日吸毒、一生戒毒、终生想毒；
4、敲开了毒品的门，挖好了自己的坟；
5、吸毒一口，掉入虎口。
第3个回答 2008-02-05
不想死就别吸毒！
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