一是有关于史学的基本素养；
二是能阅读五经和诸子百家；
三是对考古学相关知识熟悉；
《中国古代音乐史》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，按历史时期分八章介绍中国古代音乐的发展：远古、夏商西周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元、明清。《中国古代音乐史》突出的特点是以引用翔实的史料为主，同时充分吸收当前学术研究成果；除文字叙述外，还配以图像、谱例、音响等，学术性与适用性并存。
本教学资源形式上分为主教材和光盘“拓展资源”两部分。主教材是中国古代音乐史课程的教学基本内容，光盘中“拓展资源”为读者进一步学习和研究提供更多相关内容，主要包括图像、谱例、音响、文献史料、释文等，大大延伸、丰富了主教材。
二是能阅读五经和诸子百家；
三是对考古学相关知识熟悉；
《中国古代音乐史》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，按历史时期分八章介绍中国古代音乐的发展：远古、夏商西周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元、明清。《中国古代音乐史》突出的特点是以引用翔实的史料为主，同时充分吸收当前学术研究成果；除文字叙述外，还配以图像、谱例、音响等，学术性与适用性并存。
本教学资源形式上分为主教材和光盘“拓展资源”两部分。主教材是中国古代音乐史课程的教学基本内容，光盘中“拓展资源”为读者进一步学习和研究提供更多相关内容，主要包括图像、谱例、音响、文献史料、释文等，大大延伸、丰富了主教材。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2017-08-30
我认为至少需要几个方面的素养：一是对古代音乐发展史和古代音乐的强烈兴趣；二是需要具备一定的音乐鉴赏能力和音乐功底；三是一种坚定追求理想的执着信念。本回答被网友采纳
第2个回答 2017-07-31
1、中国的十二平均律是最早的也是沿用至今很科学的音域划分方法。2、中国的音乐于西方的音乐有本质上的区别，中主静，西主动。（音乐被称为世界的语言。无论是诡辩论还是唯物论或者唯心论，讲的都是敬静中有动。一首打动人心的歌因是由内而外，而学习中国古代音乐史就是修炼内心的过程）3、现在的综合国力比拼里有一条叫软实力，软实力讲的就是一个国家的文化，中国古代音乐史自然名列其中，这也是学习的原因之一。
第3个回答 2017-09-19
一是有关于史学的基本素养；
二是能阅读五经和诸子百家；
三是对考古学相关知识熟悉；本回答被网友采纳
二是能阅读五经和诸子百家；
三是对考古学相关知识熟悉；本回答被网友采纳
第4个回答 2017-08-16
问候朋友。
一是有关于史学的基本素养；
二是能阅读五经和诸子百家；
三是对考古学相关知识熟悉；
……
一是有关于史学的基本素养；
二是能阅读五经和诸子百家；
三是对考古学相关知识熟悉；
……
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