小学的运算定律及性质有哪些

整数小数分数

定律:整数:先算小括号,再算中括号,再算大括号。没括号从左到右先算乘除再算加减
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第1个回答  2011-05-17
加法交换律
加法交换律的概念为:两个加数交换位置,和不变。 字母公式:A+B=B+A 题例(简算过程):6+18+4 =6+4+18 =10+18 =28
加法结合律
加法结合律的概念为:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 字母公式:(A+B)+C=A+(B+C) 题例(简算过程):6+18+2 =6+(18+2) =6+20 =26
[编辑本段]乘法运算定律
乘法交换律
乘法交换律的概念为:两个因数交换位置,积不变。 字母公式:A×B=B×A 题例(简算过程):125×12×8 =125×8×12 =1000×12 =12000
乘法结合律
乘法结合律的概念为:先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。 字母公式:A×B×C=A×(B×C) 题例(简算过程):30×25×4 =30×(25×4) =30×100 =3000
乘法分配律
乘法分配律的概念为:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。 字母公式:(A+B)×C=A×C+B×C 题例(简算过程):(1)12×6.2+3.8×12 (2)20.1×10 =12×(6.2+3.8) =(20+0.1)×10 =12×10 =20×10+0.1×10 =120 =200+1 =201
[编辑本段]减法性质
减法性质的概念为:一个数连续减去两个数,可以先把后两个数相加,再相减。 字母公式:A-B-C=A-(B+C) 题例(简算过程):20-8-2 =20-(8+2) =20-10 =10
差不变的规律
字母公式:A-B-C=A-(B+C) 题例:6-1.99 = 6X100-1.99X100 = 600-199 = 401
[编辑本段]除法性质
除法性质的概念为:一个数连续除以两个数,可以先把后两个数相乘,再相除。 字母公式:A÷B÷C=A÷(B×C) 题例(简算过程):20÷8÷1.25 =20÷(8×1.25) =20÷10 =2
商不变的规律
概念:被除数同时乘上或除以相同的数(0除外)它们的商不变。 字母公式:A÷B=(AN)÷(BN)=(A÷N)÷(B÷N) (N≠0 B≠0) 题例:80÷125 =(80×8)÷(125×8) =640÷1000 =0.64
[编辑本段]小数的基本性质
小数的基本性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,数的大小不变本回答被网友采纳

小学数学7个运算定律是什么
1、加法交换律:两个数相加,交换两个加数的位置,和不变,叫做加法交换律。a+b=b+a。2、加法结合律:三个数相加,先把前二个数相加,再加第三个数,或者,先把后二个数相加,再加上一个数,其和不变。这叫做加法结合律。a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)。3、减法质:在减法中,被减数、...

四年级运算定律公式有哪些?
1、加法交换律:两个加数交换位置,和不变。这叫做加法交换律。用字母表示:a+b=b+a 2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。用字母表示:(a+b)+c= a +( b+c)3、乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。这叫做乘法交换律。...

什么是运算性质,运算定律?
2、意义不同 运算定律是为了计算简便而研究总结出的规律。运算性质是该种算法特有的性质,是伴随算法而生的,永不改变的。

小学所有运算律公式
运算定律:1.加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c)。3.乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不...

小学数学7个运算定律
小学数学中有七个基本运算定律,分别包含加法交换律、加法结合律、减法性质、乘法分配律、乘法结合律、乘法交换律以及除法运算性质。加法交换律表明,加法运算中的两个数可以交换位置,加法结果保持不变。如:a+b=b+a。加法结合律则是指在进行三个数相加时,无论先将哪两个数相加,最终的和不变。例如...

运算定律包括哪些?
小学数学中的运算定律包括:加法交换律、加法结合律、减法的性质、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律、除法的性质。这些运算定律在整数、小数、分数、百分数中都适用。其中乘法分配律又是这些运算定律里面最重要的,也是学生掌握不牢固的。一、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示...

全部运算律(包括加减乘除,十个以上),字母公式,举例。
运算法则包括:整数四则运算法则、小数四则运算法则、分数四则运算法则,要求在理解的基础上掌握法则,并能运用法则熟练地进行计算。公式在小学数学的运用中,重点是两方面:1.运算定律或性质用字母公式表示 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律:ab=ba 乘法结合律...

小学的运算定律和性质是? 要快!!!
[编辑本段]减法性质 减法性质的概念为:一个数连续减去两个数,可以先把后两个数相加,再相减。 字母公式:A-B-C=A-(B+C) 题例(简算过程):20-8-2 =20-(8+2) =20-10 =10 差不变的规律 字母公式:A-B-C=A-(B+C) 题例:6-1.99 = 6X100-1.99X100 ...

小学四年级数学课学习的运算定义有哪些?
小学四年级数学课学习的八个运算定律:加法交换律、加法结合律、减法性质、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律、乘法分配律的逆运算、商不变性质。具体如下:1、加法交换律:一个加法算式中,两个和交换位置再相加,和不变,这就是加法的交换律。字母公式:a+b=b+a。2、加法结合律:一个加法算式...

我们学过哪些运算定律和性质用字母怎样表示
运算定律和性质:加法 加法的意义 将两个或者两个以上的数、量合并成一个数、量的计算叫加法。(如:a+b=c)加法交换律 两个数相加,交换加数的位置,和不变。 a+b=b+a 加法结合律 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 (a+b)+c=a+(b+c)减法 减法的意义...

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